物理复习方案测评手册:45分钟单元能力训练卷(2)含答案
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45分钟单元能力训练卷(二)
(考查范围:第二单元分值:100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.物体受到两个方向相反的力的作用,F1=4 N,F2=8 N,保持F1不变,将F2由8 N逐渐减小到零的过程中,它们的合力大小变化是( )
A.逐渐变小B.逐渐变大
C.先变小后变大D.先变大后变小
2.如图D2。
1所示,质量为m的体操运动员,双臂竖直悬吊在单杠下,当他增大双手间距离时( )
图D2.1
A.每只手臂的拉力将减小
B.每只手臂的拉力可能等于mg
C.每只手臂的拉力一定小于mg
D.两只手臂的拉力总是大小相等、方向相反
3.如图D2。
2所示,轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水平.A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2。
物块与地面的最大静摩擦力为f。
则弹簧的劲度系数为( )
图D2。
2
A. 错误!B。
错误!
C。
错误! D. 错误!
4.质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图D23所示,则物块()
图D2。
3
A.仍处于静止状态
B.沿斜面加速下滑
C.受到的摩擦力不变
D.受到的合外力增大
5.下列“画阴影”的物体受力分析正确的是()
图D2.4
6.如图D2。
5所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( )
图D2。
5
A.M静止在传送带上
B.M可能沿传送带向上运动
C.M受到的摩擦力不变
D.M可能沿传送带向下做匀减速运动
二.实验题(15分)
7.“探究求合力的方法"的实验装置如图D2。
6甲所示.
图D26
(1)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示.其中,细绳CO对O点的拉力大小为________N。
(2)请将图甲中细绳CO和BO对O点两个拉力的合力F合画在图乙上.由图求出合力的大小F合=____________N(保留两位有效数字).
(3)某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣,于是,他将刻度尺与弹簧测力计平行放置,如图丙所示,利用读得的数据,他得出了弹簧的劲度系数.那么,该弹簧的劲度系数k=______N/m(保留两位有效数字).
三、计算题(49分)
8.(24分)如图D2.7所示,物块的质量m=30 kg,细绳一端与物块相连,另一端绕过光滑的轻质定滑轮,当人用100 N的力斜向下拉绳子时,滑轮两侧细绳与水平方向的夹角均为30°,物块在水平面上保持静止,滑轮上端的悬绳竖直(g取10 m/s2).求:(1)地面对物块的弹力大小和摩擦力大小;
(2)滑轮上方竖直悬绳的拉力大小.
图D27
9.(25分)如图D28所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别为m A=10 kg,m B=20 kg,A、B之间,B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5.一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,轻绳与竖直方向的夹角为37°,今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求所加水平力F的大小.(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
图D2。
8
45分钟单元能力训练卷(二)
1.C 2.B 3.C 4.A 5。
D 6。
C
7.(1)2.60 (2)图略5。
1 (3)59
[解析](1)精度为0.1 N的弹簧测力计要估读到0.01 N,其读数为2.60 N;
(2)作出力的图示,再作力的平行四边形,根据比例大小换算得合力为5.1 N;
(3)由图丙可知1 N对应的长度约为17 mm ,又F=kx,故k =错误!=59 N/m.
8.(1)250 N 50 3 N (2)100 N
9.160 N
[解析]A、B的受力分析如图所示.
对A由平衡条件得
F T sin 37°=f1=μF′N1
F T cos 37°+F N1=m A g
联立以上两式可得:
F N1=错误!=60 N
f1=μF N1=30 N。
对B由平衡条件得
F=f′1+f2=f′1+μF N2=f1+μ(F N1+m B g)=160 N.。