青岛版四年级书法下册《第7课 亠部》教学设计

青岛版四年级书法下册《第7课亠部》教学设计教学目标
1.能够正确理解亠部的结构和特点。

2.能够正确运用亠部，在书写字时能够运用自如。

3.能够熟练掌握亠部相关的字体，如楷书、行书等。

教学重点
1.亠部的结构和特点。

2.亠部在字体中的运用。

教学难点
1.理解亠部与其他笔画的关系。

2.运用亠部在字体书写中的技巧。

教学过程设计
一、导入新课（5分钟）
1.展示与亠部有关的图片和字体，让学生猜测内容。

2.提问：你们知道在书法中什么是亠部吗？
3.引入新知：课程主题为亠部。

二、教材学习与分析（10分钟）
1.学习教材内容，讲解亠部的结构和特点。

2.与学生一起分析教材中的字体和笔画。

三、教学示范与练习（35分钟）
1.教师示范亠部的摆放，展示不同书体中的亠部，并介绍不同字形下亠部的面目。

2.引导学生跟随老师进行亠部的练习，教师逐一指导学生笔画位置及好的掌握方法。

3.学生完成练习后，教师检查学生的作品，对错误进行纠正并指导正确方法。

四、小结巩固（10分钟）
1.总结亠部的结构和特点，复习练习中的关键点。

2.给学生时间，让他们再次练习亠部，并带领学生观察亠部在书法中的应用。

3.帮助学生纠正错误和巩固练习。

五、课堂作业与反馈（5分钟）
1.布置课堂作业，让学生在家中再次练习亠部。

2.对学生的问题和错误进行回答和指导，加强对亠部的理解。

总结
通过本次课程的学习与实践，学生们学会了亠部在书法中的运用，熟练掌握了亠部相关的字体，并能够正确理解亠部的结构与特点。

在今后的学习与实践中，学生们将能够更好地应用亠部技巧，不断提升书法的水平与品质。