六年级下册语文教案-第二单元 6 骑鹅旅行记(节选)-人教部编版

6 骑鹅旅行记(节选)
【教学目标】
1.知识与能力
默读课文,把握课文的主要内容。

2.过程与方法
了解尼尔斯是一个勇敢、知错就改的孩子。

3.情感与价值
使学生产生阅读的欲望。

【教学重点】
要求学生能够自主阅读长课文。

【教学难点】
理解课文内容,了解人物特点。

【教学准备】
教学课件。

【课时安排】
1课时
【板书设计】
骑鹅旅行记(节选)调皮、淘气
勇敢、知错就改
【教学反思】
[成功之处] 1.谈话导入。

以谈话的方式导入,迅速拉近与学生之间的距离。

2.整体把握,学读一本书。

从学读封面,读作者开始,引导学生初步了解阅读整本书的方法,以便学生在较短的时间内了解作品及作品人物,并为下一步感知故事情节奠定基础。

[不足之处]在实际的教学中,还存在许多的不足,对书中精彩片段的品读还不够深入、透彻,教师的点拨引领作用体现得还不够充分,这些都有待于我在今后的教学中不断地摸索,不断地改进。