广西高三第二次联考文综历史(教师用卷)

广西高三第二次联考文综历史(教师用卷)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共12题；共24分)
1. （2分） (2018高二下·海安期中) 《说苑·立节篇》中记载，（战国后期）楚国白公胜作乱，申鸣为楚王率军而战，当白公胜虏其父作要挟时，申鸣说：“始吾父之孝子也，今吾君之忠臣也。

吾闻之，食其食者死其事，受其禄者毕其能。

今吾已不得为父之孝子矣，乃君之忠臣也，吾何得以全身。

”材料实质上说明了（）
A . 君王政治地位提升
B . 宗法制度陷于崩溃
C . 纲常伦理观念遭到摒弃
D . 诸侯严格履行分封
2. （2分）汉武帝设刺史，唐设御史，宋太祖设置通判。

这些举措反映了封建统治者在对地方管理的过程中重视
A . 分割地方权力
B . 对地方官的监督
C . 发挥文官的作用
D . 利用地方矛盾相互制衡
3. （2分） (2018高一上·大连期末) 魏晋时期，人口不过汉代的几分之一，州、郡、县数却不断增殖，远过东汉。

此举主要是为了（）
A . 开发江南地区
B . 加强控制地方
C . 强化君主权威
D . 顺应民族融合
4. （2分） (2017高一上·会宁期中) 主父偃劝说武帝“上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。

”武帝从其计（）
A . 推行“推恩令”
B . 设置刺史
C . 建立中朝
D . 酎金夺爵
5. （2分）(2019·惠州模拟) 明清时期，出现大量“商书”，如明代壮游子《水陆路程》、清代崔亭子《路程要览》等，详细记载了当时由京城至各地、各行省之间的交通线、所经站名、里程等，并有沿途的风俗物产介绍。

据此可知当时（）
A . 长途贸易得到发展
B . 重农抑商逐渐松弛
C . 统治疆域空前辽阔
D . 国内市场开始形成
6. （2分）日本人由于学习西方的需要用汉字翻译了不胜枚举的西方词汇，那么同样受着西方列强压迫、同样渴望学习西方先进文化技术的中国难道没有尝试过翻译过吗？为何中国人需要假用日本人所造的词汇呢？我们可以比较严译与日译，“capital”日译“资本”，严译“母财”；“evolution”日译“进化”，严译“天演”；“philosophy”日译“哲学”，严译“理学”；“metaphysics”日译“形而上学”，严译“玄学”；“society” 日译“社会”，而严译“群学”。

该材料说明近代中国大量使用日译西方词汇的重要原因是
A . 日译西方词汇更接近西方词汇的原意
B . 近代日本翻译了更多的西方词汇
C . 明治维新后的日本比中国先进
D . 日译西方词汇更通俗易懂
7. （2分） (2018高一上·抚顺期末) 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，对半殖民地半封建社会正确的理解是（）
A . 一半是封建社会一半是殖民地社会
B . 半殖民地是沦为殖民地的过程中保留了封建主义
C . 半封建是保留部分封建主义
D . 半殖民地是指丧失了部分主权，仍保留一部分主权
8. （2分） (2018高三上·肥东月考) 1971年8月2日，美国国务卿罗杰斯发表声明，宣称“美国将在今秋的联合国大会中，支持要求中华人民共和国入会的行动。

同时，美国将反对任何排除中华民国、剥夺它的联合国代表权的行动”。

材料反映出（）
A . 美国支持中国统一
B . 中美关系实现了正常化
C . 联合国被中国操纵
D . 美国对华政策具有两面性
9. （2分）二战后，世界和平运动第三次高潮兴起的起因是
A . 美、苏两国在欧洲重兵对峙
B . 美国反战运动的直接影响
C . 北约决定在西欧部署导弹
D . 《国际和平年宣言》的推动
10. （2分）(2017·浙江会考) 1866年，清朝官员斌椿奉命考察欧洲，所著《乘槎笔记》被认为是中国知识分子最早亲历欧洲的记述。

下列项中，不可能在其笔记中出现的是（）
A . 在伦敦，访威斯敏斯特宫（议会所在地），“高峻宏敞”。

B . 到曼彻斯特，观纺织工厂“皆用火轮法，总轮有四百匹马力”。

C . 在巴黎，见“电机寄信法，……通都大邑以及乡村镇市，线到处，皆可通信。

”
D . 到柏林，访帝国议会，见“会议厅甚大……旁有皇座，备德皇降临之用焉。

”
11. （2分） (2019高一上·武山期末) 该计划实施后，欧洲经济得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化进程加快……。

“该计划”是（）
A . 星球大战计划
B . 马歇尔计划
C . 怀特计划
D . 舒曼计划
12. （2分） (2019高二下·滁州月考) 来自北约及其伙伴国家的士兵2009年5月31日结束了在格鲁吉亚首都第比利斯郊外一处军事基地的演习训练。

由于地点是在10个月前和俄国发生武装冲突的格鲁吉亚，因此令俄大为不满。

对此我们可以这样理解（）
A . 美俄争霸的表现之一
B . 美俄之间的军备竞赛
C . 体现了美俄冷战局面
D . 冷战虽已结束，但冷战思维依然存在
二、综合题 (共6题；共65分)
13. （10分） (2017高一上·黄梅月考) 20世纪中国人民为争取民族独立和实现国家富强进行不懈的努力，取得了丰硕的成果。

结合所学知识及以下材料，回答相关问题。

材料一：
材料二：1942年5月22日八路军将领左权在给妻子刘志兰的信中写道：此间一切正常，惟生活则较前艰难多了，部队如不生产则简直不能维持。

我也种了四五十棵洋姜，还有二十棵西红柿，长得还不坏。

想来太北（女儿名）长得更高了，懂得很多事了。

有时总仿佛有你及北北与我在一块玩着、谈着，真是快乐。

可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了。

志兰！亲爱的：别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？念、念、念、念！
——摘编自中国人民抗日战争纪念馆等编《抗战家书》
（1）有人说，20世纪的中国历史是从屈辱中开始，却在辉煌中谢幕。

写出材料一图中A点所代表的典型事件？结果如何？指出图中C点所代表的战争之所以取得胜利的根本原因是什么？
（2）根据材料二，概括这封家书的主要内容。

结合所学知识，回答中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中
的地位，抗日战争胜利的意义如何？
14. （5分） (2017高二下·宜昌期中) 阅读材料，完成下列要求。

材料：张謇在《师范学校开校演说》中向学生阐述：“欲雪其耻，而不讲求学问则无资；欲求学问而不求普及国民之教育则无与；欲教育普及国民而不求师则无导。

故立学校须从小学始，尤须先从师范始。

”张謇提出：“夫课程之订定，既须适应世界大势之潮流，亦须顾及本国之情势。

”以通州师范为例，1903年制《通州师范学校学课章程》规定：本科第一年学伦理、国文、历史、地理、日语、体操等，后三年都增设教育、理化、博物和图画四科。

通州师范学校之随意科为政治经济学、农艺化学、英文三科，听愿习者自量。

——摘编自贾勇《张謇师范教育思想探析》
结合材料与所学中国近代史知识，围绕“教育发展与社会进步”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。

15. （15分） (2016高一上·赣州月考) 地方政治制度是中央集权制度的重要组成部分,阅读材料，回答问题。

材料一
周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

今海内赖陛下神灵一统
——《史记·秦始皇本纪》
材料二
行中书省，凡十一，秩从一品，掌国庶务，统郡县，镇边疆，与都省为表里。

国初，有征伐之役，分任军民之事，皆称行省，未有定制。

中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事。

其丞相，皆以宰执行某处省事系衔。

其后嫌于外重，改为某处行中书省。

凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。

——《元史·百官志》
材料三
在史学里，制度本属一项专门学问。

……任何一个制度之创立，必然有其外在需要，必然有其内在用意。

——钱穆《中国历代政治得失》
（1）根据材料一，概括战国时期“诸侯更相诛伐”的原因，并指出秦朝是如何破解的?
（2）根据材料二并结合所学知识，指出元朝实行的地方政治制度及创立的目的。

（3）依据上述材料并结合所学知识，如何理解材料四中“任何一个制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意”？
16. （15分） (2017高一上·洛阳期中) 阅读材料，完成下列要求。

材料一：1640年资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制，英国的君主自此失去了它的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的光荣革命实现了这种设想。

……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。

英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。

——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料二：美国开国者们设计的这样一种精巧的制度安排，将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中，从而确保了国家的稳定；同时，政府时时处于人民的监督之下，从而也确保了人民的权利。

人民享有充分的自由，有了表达自己意愿的渠道。

而在政府中，立法权、司法权、行政权三权又相互分立，彼此制约．约束政府的行为：这样，政府就不可以轻易的干涉甚至剥夺人民的权利，保护了人民的自由不受侵犯，最大限度的达到《独立宣言》中所提倡的“平等、自由和追求幸福的权利”。

这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持，也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨，保证了人民的天赋权利。

材料三：1875年宪法规定，总统为国家元首、政府首脑，由国民议会两院依绝对多数票选出，拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。

总统的命令须经由各部部长副署。

国民议会由参议院与众议院组成．众议员由直接普选产生，参议员由间接选举产生。

——摘编自洪波《法国政治制度变迁——一从大革命到第五共和国》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国君主权力发生的变化及其原因。

（2）材料二中“精巧的制度安排”指的是什么？这种“安排”有何意义。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出1875年法兰西第三共和国的政体与1787年美国联邦共和政体的主要不同。

17. （10分） (2017高二下·天津期中) 阅读下列材料，回答问题。

材料一说美国这次参战是“被迫”的，但并不等于说它是毫无准备的，更不能说它没有自己的战略考虑，仅仅是为了帮助民主国家而已。

……在英美首脑发表的《大西洋宪章》中，虽然罗斯福用“普遍安全体制”代替了丘吉尔提出的“有效的国际组织”，但仍然令人想起当年威尔逊提出的“国联”。

——何顺果《美国历史十五讲》
材料二柯克帕特里克和舒尔茨对于第三世界的麻烦制造者们使用武力的观点，正符合里根所持有的信念，即美国肩负着在地球上扩展民主的使命。

对这种使命的信念可以追溯到17世纪，并且在20世纪已经有了一位为之奋斗的先驱伍德罗•威尔逊。

因此，里根把握住了美国信仰中一支深刻的脉络。

在1985年的“里根主义”演说中，他清楚阐释了自己的政策，他宣布：“我们的使命是培育和捍卫自由与民主。

”对此，美国人必须支持那些“在每一个大陆上，从阿富汗到尼加拉瓜的人们来反抗苏联支持的侵略行为，使他们也拥有我们从生下来就享有的那些权利……对自由战士的支持就是自卫。

”
——沃尔特•拉费伯尔《美国、俄国和冷战》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，简析美国对待战争态度的变化及其原因。

（2）根据上述材料，概括美国的国际战略。

并结合所学知识，简述美国在20世纪为此所做的努力。

18. （10分）(2019·天水模拟) （历史选修4：中外历史人物评说）
材料马建忠是近代早期改良派中的代表之一他认为中国要富强，就不能讳言利，而应该学习并采用“西人以利为先”的精神和办法。

有利的贸易平衡是富国最有效的手段，“求富之源，一以通商为准”“宜通商以收各国
之利权”。

在对外贸易中应学习西方设立贸易公司，实行关税保护政策，则中国“商民可富，饷源可充”。

马建忠还认为洋务企业经营方式落后，企业亏损严重，且利用政治强制手段压制了民族工商业的发展，因此必须改革洋务企业的经营和管理方式，注重发挥商民在“兴商务”中的作用，增加经济效益。

针对当时中国无论是发展对外贸易，还是振兴实业，都需要巨额经费和资本，而国内满足所需款项的情况，马建忠提出了在不损害国家利益的前提下，利用外资的大胆设想，认为只有“借洋债一法”，以“用洋人之本，谋华民之生”。

——摘编自石蕾《论马建忠的经济思想》
（1）根据材料并结合所学知识，简要分析马建忠经济思想形成的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概括马建忠的经济思想主张并做简单评价。

参考答案
一、单选题 (共12题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、综合题 (共6题；共65分)
13-1、
13-2、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、。