沪教版九年级化学下册第七章应用广泛的酸、碱、盐探究题专项训练

沪教版九年级化学下册第七章应用广泛的酸、碱、盐探究题专项训练
1.牙膏是一种日用必需品，牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、甘油等物质。

某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究。

（查阅资料）
①牙膏常用Al(OH)3、CaCO3、SiO2等物质作摩擦剂，牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成；
②氢氧化铝是两性碱，在常温下它既能与强酸，又能与强碱反应。

如与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2，易溶）和水。

（1）NaAlO2和适量稀盐酸反应，生成氢氧化铝白色沉淀。

氢氧化铝和稀盐酸可发生中和反应，该中和反应的化学方程式为________。

（2）二氧化硅不溶于水，也不与盐酸反应。

（提出问题）该品牌牙膏中含有哪些摩擦剂？
（实验与猜想）
取少量牙膏膏体于小烧杯中，加入10毫升蒸馏水，充分搅拌，静置、过滤、洗涤、干燥，得到摩擦剂待用；
取少量摩擦剂加入过量的稀盐酸，沉淀物全部溶解并有大量气泡产生，则该品牌牙膏中一定不含有
________。

（3）进行猜想：摩擦剂成分可能是：
a.只含碳酸钙
b.________
（4）（实验探究）
（实验结论）该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定。

2.某兴趣小组的同学们围绕“酸碱中和反应”，将学生成分若干小组开探究活动。

请你和他们一起完成以下实验探究。

（1）（提出问题一）稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应
（实验探究1）甲组同学在烧杯中加入10mL稀硫酸。

滴入几滴酚酞试液，接着分两次向烧杯中滴入氢氧化钠溶液。

第一次滴加几滴氢氧化钠溶液后，不断搅拌，第二次继续滴加氢氧化钠溶液至过量。

则第一次滴加氢氧化钠溶液时，溶液中溶质（不考虑酚酞)的质量变化情况是________；第二次滴加氢氧化钠溶液时观察到的现象是________。

由上述实验甲组同学得出了稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应的结论。

反应的化学方程为________。

（2）（提出问题二）是否可以用其他试剂证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应呢？
（实验探究2）同学们想要利用找到的生锈的铁钉继续探究，并设计了如下实验方案。

乙组同学的实验过程如图所示：向a试管中滴加氢氧化钠溶液时无明显现象，再将混合后的溶液倒入盛有生锈铁钉的另一试管中，观察到________的明显现象。

乙组结论：生锈的铁钉可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。

丙组同学的实验过程与乙组相同，但是丙组同学却未观察到明显现象。

丙组结论：生锈的铁钉可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。

（3）（交流讨论）你认为乙、丙两组中哪个小组由实验现象获得的结论是正确的，并说明理由________。

（4）（反思）若化学反应无明显现象时，可通过证明________来判断有化学反应发生。

3.酸、碱、盐是几类重要的化合物，他们之间能发生复分解反应。

（1）复分解反应发生的条件是有沉淀析出，或有气体放出，或有________生成。

（2）图1是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。

①根据图示判断，该实验是将________（填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”）滴加到另一种溶液中。

②写出该反应的化学方程式________。

③滴入溶液体积为V2mL时，溶液中的溶质为________。

（3）图2是某趣味实验装置图。

挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象。

①请分析其原因，并写出化学方程式________。

②如何验证反应后溶液中含有的两种溶质。

（请简要写出实验步骤及现象）________。

4.为验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱，某同学设计了如下方案：
方案一：Zn、Fe、HCl、Cu 方案二：Zn、FeSO4、Cu
方案三：ZnSO4、Fe、CuSO4方案四：Zn、Fe、CuSO4
（1）选出一种可行的方案，并对此方案作出评价________．
（2）写出你所选方案中发生的化学反应方程式________（写出一个即可）．
5.如图所示为实验室常见气体的制备和收集装置。

请回答下列问题：
（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置________（填字母序号）。

欲用装置F收集氧气，收集的最佳时刻是________。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，此反应的文字或符号表达式为________ 。

若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是________ 。

（3）如果小红同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用装置组合是________（填字母序号），欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入。

欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从________（填“a”或“b”）端通入。

（4）将红热的铁丝伸入装满氧气的集气瓶中（如图G），可观察到的现象是________ ，燃烧的文字或符号表达式为________，集气瓶底部放少量水的原因是________ ，该实验说明氧气具有的化学性质是
________。

（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易和氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时该选用图中装置________（填字母序号）。

（6）已知氢气是一种难溶于水且密度比空气小的气体，具有可燃性，燃烧时发出淡蓝色的火焰。

实验室中锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取氢气。

微粒控制反应速率，制取氢气应选择的发生装置和收集装置的组合应选择________（填字母）。

为了验证氢气具有可燃性，在点燃之前应先________，写出氢气的一种用途________。

6.某小组同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的性质时进行了如图所示实验。

（1）实验一中的现象是________。

（2）将实验一反应后的所有物质倒入烧杯中，充分反应后过滤，滤液中可能含有的溶质的组合有：
_____________。

A. FeSO4
B. CuSO4、FeSO4
C. MgSO4、Fe2(SO4)3
D. MgSO4、FeSO4
E. MgSO4、CuSO4
7.某化学兴趣小组对“Na OH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．
【实验探究】
（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色．然后慢慢滴入稀硫酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为________色，证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应．
①请指出如图操作中的错误________ ．
②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式________ ．
（2）方案二：
实验步骤实验现象结论
取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀硫酸，振荡后加入镁条若
________
稀硫酸过量
若没有现象
NaOH溶液与稀硫酸恰好完全
反应
【实验反思】
（3）方案一在滴入稀硫酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是________（写出一条即可）．
（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应，其原因是________ ．为此，还需要选择________ （填一种试剂），再进行实验即可．
【拓展应用】
（5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用________ ．
8.小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分，他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分做了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3 ；③可能是NaOH与Na2CO3 的混合物．为了验证猜想，他们分别做了如下实验：
（1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气泡生成，由此小刚认为白色粉末是Na2CO3．请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由．________．
（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色，由此小军认为白色粉末为NaOH．请判断小军所得结论是否正确，并简述理由．________
（3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl2试液，有白色沉淀产生，由此判断白色粉末中含有________．为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀，然后过滤，她接下来还有进行的实验是________．
（4）在小红所做的实验中，若把BaCl2溶液换成Ba（OH）2溶液是否可行？________
9.不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成________色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是________．
（3）【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
小芳同学根据蚁酸中含有________元素，推测出生成物中含有水；
（4）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO2猜想②：该气体是________．
他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
（5）Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想①________（填“成立”或“不成立”）；
（6）Ⅱ．装置B中的现象是________，装置C中发生反应的化学方程式为________．
（7）【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是________，处理的方法是________．
（8）【拓展延伸】
当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是．（填序号）
A. 氨水
B. 食醋
C. 肥皂水
D. 苏打水．
10.图甲装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：
（1）请写出仪器①的名称________．
（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为________．欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是________．（填字母序号）
（3）实验室用E装置来收集CO2，验满的方法是________．
（4）实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分距烈，实验必须严格控制反应速率，你认为图甲中最适宜的发生装置是________．（填字母序号）
（5）图乙所示装置具有多种用途，下列有关它的用途说法中，正确的是．（填字母序号）
A. 该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入
B. 瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入
C. 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO2时，气体应从a端管口通入
D. 瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入
11.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
（1）Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：________．
（2）Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：________、________．（3）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【进行试验】
实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：________结论：猜想一不正确
实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液．
实验现象：________结论：猜想二不正确，猜想三正确
（4）【反思与拓展】
①在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑________．
②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？________（填序号）
a．pH试纸b．氢氧化钠溶液c．紫色石蕊溶液d．铁
③烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是________（写一条）．要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的________．
12.有一包固体，可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种组成，为了探究该固体组成，某化学小组将固体溶于水配成溶液并开展以下实验，已知步骤Ⅱ中无气泡产生，且白色沉淀部分溶解，请回答下列问题：
（1）步骤Ⅰ产生的气体为________．
（2）原固体中一定含有的物质是________．
（3）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为________．
（4）无色溶液C中阳离子的符号为________
13.白色固体甲可能是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或多种；溶液乙是氢氧化钡或氯化钡中的一种或多种，为了测定它们的组成，进行以下实验
根据上述实验操作回答下列问题
（1）乙溶液中滴加无色酚酞变红，说明溶液中含有________（填化学式，下同）；白色沉淀A是________．（2）产生沉淀B的化学方程式为________；
（3）滤液Ⅰ中一定含有的阳离子是________；
（4）固体甲中有物质无法确定，为了确定该物质是否含有，你还应该进行的操作是（若有多种物质任意选一种）________．
14.“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂，能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气等。

化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”，其标签如图所示。

同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。

【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么？
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁。

【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

（1）【实验探究1】下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告，请你补充完整。

实验操作实验现象实验结论
①少量样品放入试管中，滴加一定量的________，
用带异管的单孔橡皮塞塞紧试管口，导管另一端
伸入澄清石灰水中。

试管中固体逐渐减少，有大量无
色气体产生，得到浅绿色溶液，
澄清石灰水变浑浊。

样品中一定含有
________，不含
Fe2O3。

②取少量样品放入试管中，加水溶解，静置后取
上层清液滴加无色酚酞试液。

试管底部有不溶物，上层清液由
无色变为红色。

样品中含有
________。

（2）【实验质疑】小组同学通过讨论认为实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是________、
________ (用化学方程式表示)。

为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分进行如下定量实验：
（3）【实验探究2】取3 g样品研碎，并用磁铁充分吸引后，得到剩余固体2.6 g，按照如图流程进行实验，请回答相关问题：
①操作二、操作三名称是________；
②固体I的成分是________ (填物质化学式，下同)；
③烧杯A中溶液和加入的碳酸钠溶液反应的化学方程式为________；
④依据实验探究1、2中现象的分析及数据计算判断，这包久置“双吸剂”固体的成分是________。

（4）【实验反思】下列对实验探究1、2的反思，不正确的是 (填字母序号)。

A. 对物质成分的探究有时需要定性与定量实验的结合
B. 实验探究2烧杯C中的溶质为Na2CO3和NaOH
C. 实验探究1、2中都有气体产生，但生成的气体成分不同
D. 在原样品中加入足量盐酸有4个反应发生
15.如图中仪器j的名称是________。

实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，制备并收集二氧化碳的装置应从如图选取的仪器是a、________ 填字母编号。

若利用足量的大理石和的稀盐酸制取的二氧化碳，至少取________g的稀盐酸。

有同学认为，用稀盐酸制得的二氧化碳可能会不纯净，她做出该猜想的依据是________。

答案解析部分
一、实验探究题
1.【答案】（1）Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
（2）二氧化硅
（3）含有碳酸钙和氢氧化铝
（4）先产生白色沉淀后白色沉淀溶解
2.【答案】（1）硫酸逐渐减少，硫酸钠逐渐增多；溶液由无色变为红色；2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O （2）红褐色固体逐渐减少，溶液由无色变黄色
（3）丙；加入生锈的铁钉无变化，说明溶液中没有稀硫酸，证明稀硫酸以被氢氧化钠消耗
（4）有新物质生成或反应物消失
3.【答案】（1）水
（2）硫酸；2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O；Na2SO4、H2SO4
（3）二氧化碳被浓NaOH溶液吸收，锥形瓶内的气压减小，外界大气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大。

化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；取反应后的少量溶液于试管中，先加入足量的CaCl2溶液，有白色沉淀产生，说明原溶液中含有碳酸钠，静置，取上层清液滴加无色酚酞，溶液变红色，说明原溶液中含有氢氧化钠
4.【答案】（1）方案二；锌能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁，说明了活动性锌＞铁；铜不与硫酸亚铁溶液反应，说明了活动性铁＞铜；故可得出三种金属的活动性为锌＞铁＞铜（合理即可）
（2）Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe（合理即可）
5.【答案】（1）A；导管口有气泡连续均匀冒出时
（2）过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2↑；控制氧气产生的快慢和量的多少
（3）A和F；a；b
（4）剧烈燃烧，火星四射，同时生成黑色固体，放出大量的热；铁+氧气四氧化三铁或Fe+O2 Fe3O4；防止炸裂集气瓶；助燃性和氧化性
（5）E或F
（6）CF或CE；验纯；冶炼重要金属
6.【答案】（1）试管①中无明显现象，试管②中铁粉表面逐渐出现红色固体，溶液蓝色变浅。

（2）D,F
7.【答案】（1）无
；滴管进入试管内
；2NaOH+H2SO4 =Na2SO4+2H2O
（2）有气泡冒出
（3）氢氧化钠溶液一部分变质，含有碳酸钠
（4）加入镁条，没有现象，还有可能氢氧化钠过量
；酚酞试液即可
（5）胃酸过多，可以用含有氢氧化铝的药物中和
8.【答案】（1）不正确，NaOH和Na2CO3 的混合物加入盐酸也能产生气泡（2）不正确，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞试液变红色
（3）Na2CO3 ；向滤液中加入无色酚酞试液，看是否变成红色
（4）不行
9.【答案】（1）红
（2）氢气
（3）氢、氧
（4）CO
（5）不成立
（6）黑色固体变成红色固体；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
（7）没有处理尾气；点燃尾气，或利用塑料袋收集尾气
（8）B
10.【答案】（1）锥形瓶
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；AD
（3）将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭
（4）C
（5）CD
11.【答案】（1）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
（2）CaCl2
；HCl
（3）溶液不变色
；开始有气泡产生，一段时间后产生沉淀
（4）反应物的用量
；acd
；腐蚀铁质下水管
；碳酸钙
12.【答案】（1）NH3（氨气）
（2）NH4Cl、Na2SO4、MgCl2
（3）Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
（4）H+、Ag+、Mg2+
13.【答案】（1）BaCl2、Ba（OH）2；BaCO3
（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
（3）钠离子、钡离子
（4）取固体甲溶于水，加入足量的稀硝酸，然后滴加硝酸银，有白色沉淀生成，说明含有氯化钠，否则不含
14.【答案】（1）稀盐酸或稀硫酸
；Fe、CaCO3
；CaO和Ca(OH)2中的一种或二种
（2）Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
；2FeCl3 + Fe = 3FeCl2
（3）过滤
；CaCO3、Fe2O3
；Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH
；Fe、CaO、Fe2O3、Ca(OH)2、CaCO3
（4）D
15.【答案】水槽；gef或eh；200；因为盐酸具有挥发性。