高考英语语法专项训练

高考英语语法专项训练
高考对于每一位学子来说都是人生中的一次重要挑战，而英语作为
其中的关键学科，语法更是其重要组成部分。

掌握好高考英语语法，
不仅能够在考试中取得优异成绩，还能为今后的英语学习打下坚实基础。

一、名词
名词是英语中最基本的词类之一。

在高考中，名词的考查点主要包
括名词的数、名词所有格以及名词的词义辨析。

名词的数分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式，而不可数名词没有复数形式。

例如，“apple”是可数名词，“water”是不
可数名词。

在做题时，需要根据语境和名词的特点来判断其单复数形式。

名词所有格用来表示名词之间的所属关系。

常见的有“＇s”所有格和“of”所有格。

例如，“Tom's book”表示“汤姆的书”，“the window of the room”表示“房间的窗户”。

词义辨析则要求我们准确理解名词的含义和用法。

比如“advice”
（建议，不可数）和“suggestion”（建议，可数），在具体语境中要选
择恰当的词。

二、冠词
冠词分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词。

不定冠词用
于泛指，定冠词用于特指。

“a”用于辅音音素开头的单词前，“an”用于元音音素开头的单词前。

例如，“a book”“an apple”。

定冠词“the”的用法较为复杂，常用于特指某人或某物、上文提到过
的人或物、世界上独一无二的事物等。

零冠词则在一些特定的情况下使用，如球类运动、一日三餐等。

三、代词
代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。

人称代词有主格和宾格之分，如“I”（主格）和“me”（宾格）。

物主代词有形容词性物主代词（my, your 等）和名词性物主代词（mine, yours 等）。

反身代词如“myself, yourself”等，表示“自己”。

不定代词如“some, any, no, none, all, both, either, neither, each, every, few, a few, little, a little, many, much”等，其用法和含义各不相同，需要
根据具体语境进行判断。

四、形容词和副词
形容词主要用来修饰名词，副词主要用来修饰动词、形容词、副词
和整个句子。

形容词和副词有比较级和最高级的形式。

比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上的比较。

例如，“tall taller tallest”“fast faster fastest”。

在使用比较级和最高
级时，要注意规则变化和不规则变化。

同时，还要注意形容词和副词的词义辨析，以及在句中的位置。

五、动词
动词是英语句子的核心，其种类繁多，包括实义动词、系动词、助
动词和情态动词。

实义动词表示具体的动作，如“run, jump, eat”等。

系动词如“be, seem, look, feel”等，用于连接主语和表语。

助动词如“do, does, did, have, has, had”等，用于构成各种时态和语态。

情态动词如“can, could, may, might, must, should”等，表达说话人的
态度、情感或推测。

动词的时态和语态也是高考的重点。

时态包括一般现在时、一般过
去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完
成时等。

语态分为主动语态和被动语态。

六、非谓语动词
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。

动词不定式可以作主语、宾语、定语、状语等。

动名词具有名词的特征，可作主语、宾语等。

分词在句中可作定语、状语、表语等。

七、介词
介词的用法灵活多样，常见的介词有“at, in, on, for, of, with, to, from”等。

介词与名词、动词等搭配使用，构成不同的短语，如“at school”“be interested in”“look forward to”等。

八、从句
从句包括定语从句、状语从句和名词性从句。

定语从句用于修饰名词或代词，分为关系代词引导的定语从句（如“which, that, who, whom, whose”）和关系副词引导的定语从句（如“when, where, why”）。

状语从句有时间状语从句（如“when, while, as soon as”）、条件状语从句（如“if, unless”）、原因状语从句（如“because, since, as”）等。

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，常用的引导词有“that, whether, if, what, which, who, whom, whose, when, where, why, how”等。

九、虚拟语气
虚拟语气用于表示假设、愿望、建议等与事实相反或不太可能发生的情况。

虚拟语气在条件句中的用法分为三种情况：与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反。

十、特殊句式
特殊句式包括强调句、倒装句和省略句。

强调句用于突出句子中的某个成分，常用“it is/wasthat/who”结构。

倒装句分为完全倒装和部分倒装，在句中语序发生变化。

省略句则在不影响理解的情况下省略某些成分。

总之，高考英语语法专项训练需要我们系统地学习和掌握各个语法点，通过大量的练习来加深理解和运用。

在学习过程中，要注重总结规律，结合语境分析，不断提高自己的语法水平，为高考英语取得好成绩奠定坚实的基础。

同时，不要害怕犯错，要从错误中吸取教训，不断进步。

相信只要我们付出努力，就一定能够在高考中攻克英语语法这一难关！。