小猫爱吃鱼教案

小猫爱吃鱼教案
学习目标：
1. 学生能够理解和掌握关于小猫和鱼的基本知识。

2. 学生能够运用所学的知识，动手制作一幅小猫爱吃鱼的手工作品。

3. 学生能够培养对小动物的爱心和关怀意识。

教学准备：
1. PPT投影仪
2. 一只玩具小猫
3. 图片或模型鱼
4. 彩纸、剪刀、胶水
5. 录制好的小猫爱吃鱼的故事音频
6. 小鱼饼干或猴头菇等小饼干作为奖励
教学过程：
引入：
1. 利用PPT或投影仪展示一张可爱的小猫图片，引起学生的兴趣。

2. 教师简单介绍小猫的基本知识：
小猫是一种宠物，它们有着柔软的毛发和一双明亮的眼睛。

小猫
喜欢捉老鼠，也喜欢吃鱼。

我们今天就来学习一下小猫的故事。

正文：
1. 播放录制好的小猫爱吃鱼的故事音频，让学生跟着音频一起聆听。

在故事中，小猫看到了一条鱼，非常想吃掉它，但是鱼的主人看
到后，赶紧把鱼放回了水里。

小猫伤心地离去，但过了一段时间，主
人想办法让小猫和鱼成为朋友，并一起生活。

小猫再也不吃鱼了。

2. 教师引导学生回顾故事内容，并进行简单的问答练习，以检查学
生的理解程度。

- 小猫最开始看到了什么动物？
- 鱼的主人是怎么做的？
- 小猫和鱼最后成为了什么关系？
3. 教师分发彩纸、剪刀和胶水给学生，并示范如何制作一只折纸小
猫和一条彩纸鱼。

- 折纸小猫的制作方法：
a) 取一张正方形彩纸，对折成一个小正方形，将一角对折至对角线上，然后沿着另一角的直线剪掉多余部分。

b) 展开后，可以看到折痕形成的三角形，将三角形的一角对折至底边，然后再把底边对折，形成小猫的耳朵。

c) 再次将小猫对折，并在其中一边剪出半个小圆形，打开后即可形成一只折纸小猫。

- 彩纸鱼的制作方法：
a) 取一张长方形彩纸，将其对折，并在对折线处剪开，再将两张长方形彩纸的短边对折，再次剪开。

b) 将两个小长方形开散后，将它们叠加在一起，然后将两条长边对折，再次剪开。

c) 打开彩纸，即可看到两条相同形状的鱼，将它们贴合在一起，并可以在鱼的身上涂上你喜欢的颜色。

提示学生可以根据自己的创意给小猫和鱼添加面部表情或增加其他装饰。

4. 学生根据教师的示范和指导，运用所学的方法制作折纸小猫和彩
纸鱼。

教师可以适时地帮助学生，确保每个学生都能顺利完成手工作品。

5. 学生完成手工作品后，教师组织展示活动。

学生可以站起来，展示自己制作的小猫和鱼，并用简短的语言介
绍自己的作品。

学生可以互相欣赏和交流，鼓励彼此给予肯定和表扬。

总结：
1. 教师引导学生回顾今天学习的内容，强调小猫爱吃鱼的故事和制
作手工作品的过程。

2. 提醒学生学会关爱小动物，培养对动物的爱心和保护意识。

拓展活动：
1. 小组竞赛：教师可以将学生分为若干个小组，要求每个小组选择一名代表进行折纸小猫和彩纸鱼的制作。

每个小组的代表需要在教师的倒计时内迅速制作完成，并展示给其他小组成员观摩、点评和投票。

最终，得票最多的小组将获得小鱼饼干或猴头菇等小饼干作为奖励。

2. 学生自行找到关于小猫和鱼的故事，自己设计一份小故事读后感或绘本绘画，并与其他同学分享。

通过本节课的学习，学生不仅掌握了关于小猫和鱼的基本知识，还动手制作了一幅小猫爱吃鱼的手工作品。

通过互动和展示，培养了学生的爱心和关怀意识，帮助他们更好地理解和珍惜动物的生命。