高中历史第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课英国君主立宪制的建立课件新人教版必修1

【走出误区】 《权利法案》颁布后很长一段时间里,英王都掌握着行政权, 有权任命首相和内阁大臣,一直到19世纪中期,英王才成为“统而不治”的 虚君。
【特别提示】 光荣革命后,议会成为国家最高权力机关,但是土地贵族(托 利党)操纵着议会议员的选举,一些“衰败选区”仍有议员名额。工业革命 后,通过议会改革新兴工业资产阶级首次进入议会,这是英国向资产阶级民 主政治迈出的重要一步。 【概念解读】 责任制内阁:内阁制政府具有对议会全权负责的特征。英国 内阁由议会下院中取胜的多数党组建,并对议会负责;英国内阁必须得到下 院的支持,一旦议会通过了对政府的不信任案,内阁就要下台或宣布解散下 院提前大选,由新选出的下院决定内阁的去留。
(2)18世纪初,内阁还不是一个法定组织,只是由少数大臣参加的一种会议。 (3)1721年, 沃波尔 经常主持内阁会议,英国的责任制内阁开始逐渐形成。 2.责任制内阁的组成 (1)内阁 ①内阁的首脑是 首相 ,内阁成员是各部大臣。 ②内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,要与首相共进退。 (2)首相 ①产生:议会多数党的领袖会被国王任命为首相。 ②权力:有权提名内阁成员;决定国家的重要政策,掌握国家的行政大权;通过议会掌 握 立法权 ;有权解散议会,重新选举。 (3)议会:掌握立法权;有权通过对政府的不信任案。 (4)内阁与议会的关系:内阁名义上对国王负责,其实是对 议会 负责。 3.影响:资产阶级议会政党制度逐渐形成和发展起来。
课前预习
知识梳理
课前自学·释疑解惑
一、光荣革命
1.背景 (1)经济:17世纪初,英国的 资本主义 已经有了较大发展。
(2)政治
①13世纪,英国议会制度形成。 ②国王詹姆士一世和他的继承者查理一世都信奉“ 君权神授 ”,他们厉行
专制,经常干涉工商业的生产经营。 ③新兴资产阶级和 新贵族 要求限制王权,同国王展开斗争。
第三单元 近代西方资本主义政治制度的 确立与发展
单元概览
【时空坐标】
时空定位·单元主题
【主要线索】 本单元讲述了英、美、法、德四国资产阶级代议制的确立发展历程,由于各国国情 不同,各具特点。 1.英国1689年颁布《权利法案》,以法律来限制国王的权力,此后国王逐渐处于 “统而不治”的地位,英国的君主立宪制逐步确立起来。 2.1787年宪法的制定,使美国由一个松散的邦联变为一个统一的联邦,形成了立法、 行政、司法三权分立的共和政体,开创了世界民主政体的又一种新形式。 3.经过漫长、曲折、复杂的斗争过程,法国于1875年颁布法兰西第三共和国宪法, 从法律上正式确立了共和政体。 4.1871年德意志帝国宪法规定德国是一个君主立宪制国家,但由于德国皇帝权力巨 大,议会的权力有限,因此德国确立的是一种不彻底不完善的君主立宪制。
代议制:是指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家 大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。资本主义国家往往用对选 民或候选人实行财产资格限制,或者用金钱操纵选举等方式来实现对代议机 构的控制。
史料探究
探究主题1 英国君主立宪制的确立
主题探究·史料教学
材料 (1688年革命)真正“光荣”的地方:它是不流血的,它无须乎内战、屠杀、 放逐或报复……往日国王及议会间糜费精神的竞争今改为两者之合作,而议会则占 着上风。
【教材点拨】 英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会开始到1688年 “光荣革命”结束,以资产阶级和新贵族为代表推翻封建贵族的统治,最终使英国 建立起了君主立宪制,为本国资本主义的发展创造了条件。
【知识拓展】 “光荣革命”是一次不流血的、温和的政变,而非流血的暴力冲突, 是英国资产阶级、新贵族集团同封建贵族势力相妥协的结果,体现了英国特色。
2.概况
(1)革命爆发:1640年,英国资产阶级革命爆发。资产阶级和新贵族领导的议
会最终获得胜利并成立共和国。
(2)反复斗争:统治者争权夺利不断,查理二世乘机复辟。复辟期间,查理二
世和詹姆士二世竭力加强王权,恢复旧的统治秩序。 (3)“光荣革命”: 1688 年,英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽及其丈 夫荷兰执政 威廉 承袭英国王位,共同统治英国,历史上称为“光荣革命”。
【概念解读】 君主立宪制:分为议会制君主立宪制和二元制君主立宪制。议会制 君主立宪制下,议会是国家最高立法机关,君主是象征性的国家元首,其职责多是 礼仪性的,内阁由议会产生并对议会负责,主要代表国家是英国。二元制君主立宪 制下,君主仍保持了封建专制时代的权威,集大权于一身;议会虽有立法权但君主 有否决权,内阁是君主行使行政权的机构,主持内阁工作的首相或宰相由君主任命, 对君主负责,主要代表国家为近代的德国和日本。
第7课 英国君主立宪制的建立
素养落实 课前预习 史料探究 随堂训练
素养落实
价值立意·素养提升
【主题立意】 近代英国创立了资产阶级君主立宪制,这种在传承中创新、 和平中渐进的方式为后世追求民主提供了范例。 【学习目标】 (1)通过对史料的探究,在梳理《权利法案》内容、责任制内阁形成、议会
改革法案等重要事件的基础上,理解英国君主立宪制的特点,培养学生史料 实证、合理解释历史问题的素养。 (2)通过学习英国君主立宪制确立的历程,认识政治制度创新对国家发展的 重要意义,体会民主、法制是人类政治文明的发展方向,激发学生追求民主、 完善民主的责任意识。
二、议会权力的确立 1.确立:1689年《 权利法案
》的颁布。
(1)内容:以明确的法律条文,限制国王的权①君权神授遭到否定,君主权力由 法律 赋予,受法律制约。 ②议会不但掌握制定法律的权力,还可以监督政府和决定重大的经济政策。 ③议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“ 统而不治 ”的 地位,君主立宪制确立起来。 2.发展:1832年议会进行选举改革。 (1)原因: 工业革命 以后,工业资产阶级兴起。 (2)影响 ①工业资产阶级大大加强了在议会中的作用。 ②为工业资本主义的进一步发展提供了保障。 三、责任制内阁的形成 1.形成过程 (1)光荣革命以后,出现内阁会议。