七年级上学期政治学段测试(一)试卷真题

七年级上学期政治学段测试（一）试卷
一、单选题
1. 结束了难忘的小学生活，我们的生活进入了一个新的阶段——中学。

下列对中学生活的理解正确的是（）
①中学生活对我们来说意味着新的机会和可能
②中学生活对我们来说意味着新的目标和挑战
③中学生活将会为我们提供更多发展自我的机会
④中学生活和小学生活一样不会有什么变化
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
2. 面对全新的中学生活，我们应该采取的积极态度是（）
①珍惜初中生活新起点
②“做更好的自己”
③珍视当下，把握机遇
④学会勇敢、坚强、合作、包容
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
3. 学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，下列同学的做法中不可取的有（）
A . 小霞制订合理规划，有计划地进行学习
B . 小惠注重劳逸结合，不断提高学习效率
C . 小敏每天熬到深夜，困了也要坚持学习
D . 小聪恰当安排时间，及时进行复习巩固
4. 观察下边的图片，对“中国梦”的理解正确的是（）
①“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴
②”中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想
③“中国梦”只是青少年对未来的美好愿望
④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
5. 我国桥梁专家茅以升，11岁看到文德桥压塌的悲惨情景，立志要为人们造一条结实的桥。

15岁考入专门学习造桥的学校。

后来他实现了梦想，建造了著名的钱塘江大桥、武汉长江大桥，为国家做出了重大贡献。

这告诉我们（）
①成功的关键是得到机遇
②努力是梦想与现实之间的桥梁
③努力奋斗就能实现梦想
④梦想应与祖国和时代紧密相连
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
6. 下图漫画给你的启示是（）
①梦想的实现在于努力、坚持
②有了梦想，就一定能够成功
③要不断寻找实现梦想的捷径
④放弃努力，梦想会成为空想
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
7. 每个人都应成为“学习的管理者”。

在学习过程中，我们应该（）
①学会自主学习
②提高学习效率
③科学安排时间
④投入“题海战术”
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
8. 当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。

终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。

在学校学习的过程中，我们应该（）
①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在校接受教育的理念
A . ①③④
B . ①②④
C . ①②③
D . ②③④
9. 漫画中这位同学进入初中后成绩急剧下滑的原因可能是（）
①升入中学后不聪明了
②学习方法不够科学
③学习态度不端正
④没有适应初中学习
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②
10. “解题神器”——这是一款近段时间风靡校园的手机软件，只要将作业“扫”一下上传，答案马上就出来了。

部分同学有了这个“神器”后，作业天天上传，知识不求甚解，只管抄袭答案，以求完成任务。

对这些同学的行为，你的看法是（）
A . 提高了学习效率，减轻了学业负担
B . 网络和科技改变了我们的学习方式
C . 有助于学生的全面发展
D . 抄袭作业答案是学习态度不端正的表现
11. 一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。

下列对在校学习理解正确的是（）
①在校学习就是掌握知识和技能
②初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养
③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。

④我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
12. 小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。

他父母和他自己非常着急。

如果你是小刚的同学，应该开导他（）
①学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力
②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的
③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的
④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
13. “学而时习之，不亦乐乎”，孔子的这句话告诉我们（）
A . 制定学习计划的重要性
B . 学习应该集中注意力
C . 课后应该经常进行复习
D . 要经常参加社会实践
14. 诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；如果不能是只麝香鹿，那就当一尾小小鲈鱼——但是要当湖里最活泼的小鲈鱼。

”诗句蕴含的道理是（）
①要发掘自身的潜能
②就塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对生活
④要全面认识自己
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
15. 家长的指责、老师的批评或者同学的嘲笑，经常会让我们感到自己不够好，甚至产生自卑感，其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这个世界上独一无二的，为此我们应该做到（）
①对别人的任何批评都听从
②学会欣赏自己的独特、欣赏自己的优点
③拿自己的不足比别人的长处
④不断激发自己的潜能
A . ①②
B . ②④
C . ②③
D . ③④
16. 李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。

但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩有了很大进步。

这表明李军同学（）
①能接纳和欣赏自己
②既能接纳自己的优点，也能接纳自己的缺点
③能正确认识自己
④能不断发现自己、发展白己，做更好的自己
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
17. 每个人都有值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。

欣赏自己就要（）
①会为自己的优点感到高兴
②为自己的努力感到骄傲
③为自己的独特感到欣喜
④失败时放弃自己
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
18. 在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有（）
①想成为画家，就想象自己成功的情景②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多” ④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
19. 只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依赖他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用就很重要了。

依据他人的反馈来认识自己属于（）
A . 在自我评价中认识自己
B . 从他人评价中认识自己
C . 在多重比较中认识自己
D . 在自我观察和内省中认识自己
20. 著名物理学家杨振宁赴美留学时，立志要写一篇实验物理论文，但由于动手能力不强，他转入理论物理研究领域，并于1957年获诺贝尔物理学奖，成为全球华人
的骄傲，这启示我们要学会（）
A . 改正缺点
B . 扬长避短
C . 专注兴趣
D . 树立理想
二、综合探究题
21. 下面是小玥的作文《学习语文的味道》。

阅读材料，回答问题。

学习语文的味道，有时如同巧克力一般苦涩；有时如同梅子一般酸；有时如同糖果一般甜……
苦：“小C 97分”老师在讲台上公布成绩，我在台下默默祈祷。

我听见老师的声音迟疑了几分，最终道：“小W 78分”我瞪大眼睛，脑子一片空白，怎么会这样？
酸：泪水顺着脸颊滚下来，打湿了刚发下来的分数少得可怜的试卷，心里像吃了极酸的梅子。

看着试卷，我陷入了沉思：失败只代表过去，我要直面失败，重新开始。

我抹干泪水，拿起笔，开始总结，寻找失败的原因，改正过去的错误。

甜：又一次考试结束，老师公布成绩“小W 95分”。

我成功了！满心的喜悦，像吃了一颗糖果，一丝丝甜味儿带着小小的胜利的喜悦。

学习语文的苦酸甜，我都体会了，今后我要更加的努力
（1）结合材料一，谈谈你对学习有哪些体味？
（2）简要说明我们应如何对待学习？
22. 阅读材料，回答下列问题：
材料一：被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。

”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。

每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。

”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。

材料二：钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。

他
常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。

”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。

面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

”
（1）请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。

（2）青少年如何追逐自己的少年梦呢？
23. 丽丽在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。

首先，班长总结时，点名批评了我，由于我不认真做早操，造成班级被扣分，我顿时羞得满面通红。

接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜；还有就是同桌赞扬我乐于助人，送我一张书签，谢谢我帮她检查笔记。

反省我今天的表现，我认识到自己……”
（1）请结合材料，说说丽丽是通过哪些途径了解自己的？
（2）从上述材料可以看出，丽丽有哪些优点和不足？对此，你认为她应该怎么做？
24. 阅读材料，回答问题。

我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。

谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。

邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。

回到郑州市队仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。

退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国攻读并获得了硕士学位。

（1）你认为邓亚萍能够挖掘潜能的原因是什么？
（2）我们要像邓亚萍那样走一条适合自己的成才之路，首先要客观认识自我。

你认为，怎样才能全面地、正确地认识自己？。