中学教师资格综合素质练习题职业理念

中学教师资格《综合素质》练习题：职业理念
单项选择题
1．学生具有发展的可能性与（）。

A .现实性
B .潜在性
C.可塑性
D .普遍性
【答案】C
【解析】对于学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，他们在身心发展过
程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，具有极大的可塑性。

2.学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。

A .自然
B .社会
C.实践
D .现实
【答案】B
【解析】社会属性是人的本质属性。

学生就是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。

3.造就全面发展的人的途径和方法是（）。

A .加强现代教育科学
B .教育与生产劳动相结合
C.开展网络教育
D .高等学校扩招
【答案】B
【解析】马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。

4．在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。

A .对峙型
B .民主型
C.放任型
D .型
【答案】B
【解析】民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目的。

这种对待学生的态度学生欢迎的。

5.教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（）。

A .依赖性
B .向师性
C.背师性
D .示范性
【答案】B
【解析】学生的“向师性”是指学生有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向，“向师性”是学生的本质属性。

6.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。

A .人格平等
B .自主发展
C.受教育
D .主导地位
【答案】B
【解析】略
7 . （）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。

A .以人为本
B .终身教育
C.人的全面发展
D .素质教育
【答案】A
【解析】略。