最新自学考试文学概论(一)试题集(08_13含答案)

全国2008年1月高等教育自学考试
文学概论（一）试题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.在古希腊时期，最早提出文艺“模仿自然”观点的理论家是（）
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.赫拉克利特
2.在文学研究中提出文学活动是世界、作品、艺术家、欣赏者四个要素构成的理论家是（）
A.亚里士多德
B.艾布拉姆斯
C.苏姗·朗格
D.英加登
3.把语言具体区分为“语言结构”和“言语”的语言学家是（）
A.萨丕尔
B.王力
C.伊格尔顿
D.索绪尔
4.把典型形象称为读者的“熟悉的陌生人”的俄国文论家是（）
A.托尔斯泰
B.别林斯基
C.杜勃罗留波夫
D.车尔尼雪夫斯基
5.把中国传统的叙事理论发展到成熟阶段的理论家是（）
A.李贽
B.叶昼
C.金圣叹
D.毛宗岗
6.“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。

”提出这一论断的文论家是（）
A.李贽
B.叶昼
C.金圣叹
D.毛宗岗
7.从人物给人的不同审美感受把人物区分为“扁平”人物和“圆形”人物的文论家是（）
A.巴特尔
B.热奈特
C.格雷马斯
D.福斯特
8.“艺术表现本身，乃是使某种尚不确定的情感明晰起来，而不是把内心原来的情感原封不动地呈示出来。

”作出这一论断的理论家是（）
A.布洛克
B.克罗齐
C.科林伍德
D.卡西尔
9.文学风格最突出的特征是（）
A.普通性
B.特殊性
C.典型性
D.独创性
10.在我国,从美学高度将文学风格区分为阳刚和阴柔两大类型的人是（）
A.方苞
B.姚鼐
C.王夫之
D.刘熙载
11.劳动说的提倡者是（）
A.弗雷泽
B.斯宾塞
C.康德
D.普列汉诺夫
12.人类历史上最古老的艺术起源理论是（）
A.摹仿说
B.游戏说
C.巫术说
D.劳动说
13.“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。

”这段关于文学的社会作用的著名论断出自（）
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子
14.文学消费生产着生产与（）
A.生产者
B.消费者
C.购买者
D.学习者
15.提出“以读者为中心，读者决定一切”的西文批评流派是（）
A.接受美学
B.结构主义
C.解构主义
D.英美新批评派
16.提出以美学的和历史的观点作为文艺批评的最高标准的人是（）
A.恩格斯
B.马克思
C.列宁
D.普列汉诺夫
17.存在于19世纪末到20世纪中期的西方文学主潮是（）
A.现实主义
B.浪漫主义
C.现代主义
D.后现代主义
18.“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。

”这段对文人“感物”过程的描述出自（）
A.陆机的《文赋》
B.曹丕的《典论·论文》
C.钟嵘的《诗品序》
D.刘勰的《文心雕龙》
19.西方历史上第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是（）
A.古典主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.表现主义
20.19世纪中期，社会形态逐步进入帝国主义时期，现实主义文学思潮也逐步过渡到（）
A.自然主义
B.象征主义
C.未来主义
D.表现主义
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，
请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.西方典型论发展的阶段有（）
A.类型说
B.个性典型观
C.共性与个性统一说
D.马克思主义典型观
E.“共名”说
22.最常见的人物类型有（）
A.扁平人物
B.正面人物
C.圆形人物
D.典型人物
E.性格人物
23.西方的“三分法”把文学作品分成的类别有（）
A.叙事作品
B.抒情作品
C.戏剧作品
D.电影作品
E.电视作品
24.认为文艺的起源与人类的游戏本能有关的人有（）
A.康德
B.席勒
C.斯宾塞
D.黑格尔
E.海德格尔
25.巫术说的主要代表人物有（）
A.爱德华·泰勒
B.弗雷泽
C.萨洛蒙·赖纳许
D.康德
E.黑格尔
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
26.文学
27.典型环境
28.期待视野
29.共鸣
30.文学思潮
四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
31.简述文学与社会生活的关系。

32.你怎样理解抒情作品的抒情原则?
33.简述物质生产与艺术生产不平衡的表现形态。

34.文学流派的主要特征是什么?
五、论述题（本大题共2小题，第35小题12分，第36小题10分,共22分）
35.结合文学实际论述文学意境的审美特征。

36.文学批评的意义有哪些?举例说明。

2008年10月份全国自考文学概论（一）历年真题参考答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项
中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.20世纪提出文学文本四层面说的西方文论家是（）
A.艾布拉姆斯
B.艾略特
C.英加登
D. 苏珊·
答案：C
2.与自然科学相比，文学艺术关注的中心问题是（）
A.自然世界的奥秘
B.人的感受、情感、愿望和理想
C.客观世界的规律
D.作为一种自然而进入科学视野的人
答案：B
3.文学文本的文法层面的构成要素有（）
A.语法、逻辑、修辞
B.声调、语调、情调
C.词法、句法、篇法
D.字法、词法、句法
答案：C
4.当今文艺学对“文本”的一般理解是（）
A.以文为本
B.修改前的初稿
C.成为书本的文字
D.语言的实际运用形态
答案：D
5.汪曾祺说：“一篇小说，要有一个贯串全篇的节奏。

”这是指小说注重（）
A.结构
B.声音美
C.格律
D.押韵
答案：B
6.在德国，最早提出“特征”概念的是（）
A.黑格尔
B.希尔特
C.歌德
D.席勒
答案：B
7.“意象”的源头可上溯到（）
A.《周易·\u31995X辞》
B.《庄子》
C.王充《论衡》
D.叶燮《原诗》
答案：A
8.明末清初评点《水浒传》的批评家是（）
A.毛宗岗
B.金圣叹
C.脂砚斋
D.张竹坡
答案：B
9.决定文本时间长度的条件是（）
A.故事时间的长短
B.叙述语言的长短
C.叙述节奏的快慢
D.叙述时距的变换
答案：B
10.按照因果逻辑组织起来的一系列事件叫做（）
A.情节
B.情景
C.故事
D.场景
答案：A
11.西方传统上的“三分法”把文字作品分为（）
A.诗歌、小说和剧本
B.诗歌、小说和散文
C.叙事作品、抒情作品和戏剧作品
D.叙事作品、抒情作品和影视作品
答案：C
12.构成抒情作品的必不可少的一个条件是（）
A.意与境浑
B.真情实感
C.客观真实
D.典型环境
答案：B
13.下列关于艺术情感与自然情感的认识正确的是（）
A.自然情感具有普遍的可传达性
B.艺术情感具有共通性的特点
C.自然情感没有令人痛苦的消极情感
D.艺术情感的明显特征是私人性
答案：B
解析：（P366）
14.作品中的精神状态和精神力量的运动状况称为（）
A.情调
B.气势
C.氛围
D.韵味
答案：B
15.曹丕“文以气为主”的观点，关注的是风格要素中的（）
A.独特的言语形式
B.作家的创作个性
C.内容与形式
D.读者感受
答案：B
16.作家从事具体创作活动的目的叫做（）
A.创作冲动
B.创作动机
C.创作构思
D.创作经验
答案：B
17.以下不属于创作过程的基本环节是（）
A.生活材料的储备与选择
B.创作动机的发生
C.艺术构思过程
D.艺术传达、修改与润色
答案：B
18.“期待视野”这一概念的提出者是（）
A.康德
B.黑格尔
C.姚斯
D.理查兹
答案：C
19.最早出现的文学体裁是（）
A.诗歌
B.小说
C.散文
D.剧本
答案：A
20.西方第一个有系统的理论纲领和自觉的文学观念的文学思潮是（）
A.浪漫主义
B.古典主义
C.现实主义
D.现代主义
答案：B
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

1.叙述标记的作用有（）
A.提示写作意图
B.显现人物形象特征
C.加快叙述节奏
D.变换叙述视角
E.显现叙述者声音
答案：A^B^
2.格雷马斯提出的叙事行动素范畴包括（）
A.主体对客体
B.送信者对受信者
C.助手对敌手
D.英雄对假英雄
E.主人公对反面角色
答案：A^B^C^
3.抒情的一般原则包括（）
A.诚挚性原则
B.典型性原则
C.现实性原则
D.独特性原则
E.感染性原则
答案：A^D^E^
4.抒情的修辞策略包括（）
A.意象
B.典型
C.隐喻
D.典故
E.悖论
答案：A^C^D^E^
5.对于读者而言，文学作品要成为有意义的接受客体，必须具备的条件包括（）
A.满足接受者的阅读要求
B.具有一定程度的可理解性
C.具有较高的伦理水平
D.具有丰富的政治内容
E.符合接受者的艺术趣味
答案：A^B^E^
三、名词解释题（本大题共3小题，1小题4分，2、3小题每小题3分，共10分）
1.再现与表现
答案：“再现说”是在文学四要素中强调“世界”与作品的对应关系，（1分）认为作品是对世界的模仿或再现。

（1分）“表现说”是在文学四要素中强调作品与作家的关系，（1分）认为作品是作家情感的自然流露。

（1分）
2.文学流派
答案：（P502）文学流派：是指在一定历史时期中具有相近或相同的文学观念、创作倾向、艺术追求和美学风格的作家群体。

文学流派这一概念的要点包括：首先它们都包括了一批作家，他们相对独立，但又总是一作家集群；其次，一个文学流派内部的作家对文学问题抱有大致相近的看法，像文学研究会的作家基本都认同文学为人生的理念，而学衡派则对白话文学持有保守的意见，主张融合新旧文化与文学；再次，一个文学流派的作家的审美追求与艺术风格大抵近似，比如荒诞派戏剧家努力以荒诞的情节来表达他们对荒诞人生的认知，韩孟诗派在诗歌语言上力求不平凡，呈现出险怪、奇崛的面貌。

3.文学消费
答案：文学消费是相对于文学生产、文学产品而言的，（1分）它是指人们为了满足自身文化、审美与娱乐等方面的精神需求而对文学产品加以占有、利用、阅读或欣赏的一项活动。

（2分）四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1.艾布拉姆斯提出的文学四要素是什么？
答案：第一要素是作品，即艺术作品本身；（1分）第二要素是艺术生产者，即艺术家；（1分）第三个要素是作品表现、反映或涉及的客观状况和与此有关的东西，即“自然”或“世界
”；（2分）第四个要素是作品的听众、观众、读者，即欣赏者。

（1分）
2.什么是文学语言组织？它有哪些特性？
答案：文学语言组织是文学文本的最基本层次和直接现实，它是一种具有表现目的和个性特征的整体性语言构造。

（1分）其特性是：（1）是一种语言性构造；（1分）（2）具有整体性
；（1分）（3）具有表现性目的；（1分）（4）具有作家独特的个性。

（1分）
3.文学形象唤起的美感的常见形式有哪些？
答案：第一是直接给人以美的享受；第二是通过批判丑恶带来的审美享受；（2分）第三是通过
同情的目光，描绘弱者屈辱丑陋的形象，以呼唤人性中求美向善之心的回归；第四是通过对社会
人生本质上丑陋和荒谬的展示，表达人类失去美的痛苦和对美的渴望。

（3分）
4.什么是抒情作品的韵律？
答案：（1）在抒情作品中，字音的有序结合和变化，可以构成和谐的音调，人们把这种和谐的
音调称为韵律。

（2分）（2）把同一个音或类似的音予以有规律的反复排列，称为韵；按照某种
规律使读音的长短、高低、强弱予以重复变化，称为律。

（3分）
5.如何理解“风格是读者辨认出的一个格调”？
答案：这是从读者鉴赏的角度来理解风格，（2分）读者对某些作家作品的特征深有体悟，能够
很快地辨认出来，并能用几个字概括出来。

（3分）
五、论述题（本大题共3小题，1小题15分，2、3每小题10分，共35分）
1.试述文学的审美意识形态内涵。

答案：（1）文学是意识形态性与审美特性有机结合的“独立系统”；（2分）
（2）从性质上看，有集团倾向性又有人类共通性；（2分）
（3）从主体特征看，是认识的又是情感的；（2分）
（4）从目的功能上看，是无功利性的又是有功利性的。

（2分）
【评分参考】满分15分。

答出以上要点者最多给8分，根据阐述的完满程度，加1~7分。

2.分析创作个性与日常个性的关系。

答案：日常个性是人在日常生活中表现出来的人格的独特性，（2分）创作个性是在日常个性基
础上经过审美创造的升华而形成的独特艺术风格。

（3分）
【评分参考】满分10分。

答出以上要点者最多给5分，根据阐述的完满程度，加1~5分。

3.举例说明艺术构思的主要方式。

答案：艺术构思的主要方式有艺术概括与艺术变形等。

（2分）
艺术概括是指对选定的材料进行提炼加工的过程，具体包括艺术综合与艺术简化。

（2分）艺术
变形是指为了达到某种效果而有意将对象以扭曲、畸形的形式表现出来。

（2分）
【评分参考】满分10分。

答出以上要点者最多给6分，根据阐述的完满程度，加1~4分。

全国2009年1月自考文学概论（一）试题
课程代码：00529
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。

”提出这一论断的马克思主义理论家是( D )1-58
A．马克思B．列宁
C．恩格斯D．毛泽东
2．我国魏晋南北朝时期著名的文艺论著《文赋》的作者是( C )导论-12
A．曹丕 B．刘勰
C．陆机 D．钟嵘
3．认为巴尔扎克在他的“《人间喜剧》里给我们提供了一部法国社会特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”的理论家是( B )1-68
A．马克思B．恩格斯
C．列宁 D．普列汉诺夫
4．在西方，第一部全面研究叙事艺术理论的专著《诗学》的作者是( A )4-192
A．亚里士多德B．柏拉图
C．德谟克里特D．贺拉斯
5．明确直接提出“意境”概念的我国古代文论家是( A )3-159
A．王昌龄B．皎然
C．司空图D．刘禹锡
6．“文学中有二元质焉：曰景、曰情。

”提出这一论断的我国文论家是( C )3-161
A．王昌龄B．司空图
C．王国维D．王夫之
7．“每一个直觉或表象同时也是表现。

没有在表现中对象化了的东西就不是直觉或表象，就还只是感受和自然的事实。

心灵只有借造作、赋形、表现才能直觉。

”提出这一论断的文论家是( B )5-251
A．布洛克B．克罗齐
C．科林伍德 D．卡西尔
8．我国最早对文学风格进行分类，正式提出“文以气为主，气之清浊有体”，以气分清、浊二体的人是( B )6-333 A．曹操 B．曹丕
C．曹植 D．陈琳
9．在西方，最早把文学的风格分为“崇高的”、“平庸的”和“低下的”三种的人是( D )6-332
A．苏格拉底 B．柏拉图
C．亚里士多德D．安提西尼
10．被称为中国封建社会的“百科全书”的小说是( A )8-433
A．《红楼梦》B．《金瓶梅》
C．《三国演义》D．《水浒传》
11．提出“小说界革命”的文论家是( D )4-193
A．康有为B．刘熙载
C．王国维D．梁启超
12．“召唤结构”这一概念的提出者是( A )8-427
A．伊瑟尔B．姚斯
C．福柯 D．德里达
13．文学消费者参与生产着( A )8-401
A．文学产品 B．文学结构
C．文学语言 D．文学情节
14．从近代叙事观念来看，最重要的叙事作品样式是( A )4-196
A．小说 B．戏剧文学
C．电影文学 D．电视文学
15．审美的“心理距离说”的提出者是( A )8-415
A．布洛 B．尼采
C．叔本华D．黑格尔
16．“人也按照美的规律来建造。

”提出这一论断的人是( A )8-449
A．马克思B．恩格斯
C．列宁 D．普列汉诺夫
17．“艺术起源于劳动”理论的有力提倡者是( D )9-456
A．马克思B．恩格斯
C．列宁 D．普列汉诺夫
18．“今夫举大木者，前呼邪许，后亦应之。

此举重劝力之歌也。

”说明了艺术起源与劳动有密切关系，这段话出自( D )9-457
A．《论语》B．《老子》
C．《庄子》D．《淮南子》
19．不同民族文学之间的相互影响( C )9-477
A．总是表现为对等的作用关系
B．总是表现为不对等的作用关系
C．并不总是表现为对等的作用关系
D．总是表现为完全对等的作用关系
20．18世纪末19世纪初取代古典主义成为欧洲文学主潮的是( C )9-490
A．现实主义 B．象征主义
C．浪漫主义 D．表现主义
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21．叙述视角有( ABCD )4-207
A．第三人称叙述 B．第一人称叙述
C．第二人称叙述 D．叙述视角和人称的变换
E．全知全能式叙述
22．叙述时间主要包括的关系有( CDE )4-201
A．故事时间 B．文本时间
C．时距 D．次序
E．频率
23．关于抒情本质的说法有( ACD)5-249
A．抒发感情即表现感情B．抒发感情即宣泄感情
C．抒发感情即传达感情D．抒发感情即投射感情
E．抒发感情即转移感情
24．西方提倡文学作品三分法的理论家有( BCE )5-241
A．柏拉图B．亚里士多德
C．黑格尔D．歌德
E．雨果
25．中国古典的批评方法主要有( ABC)8-444
A．印象式批评B．诠释式批评
C．评点式批评D．形式主义批评
E．本体论批评
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
26．文学理论导论-2
答:
文学理论以人类社会历史的现实的一切文学现象作为研究对象，但它不像文学发展史和文学批评那样去具体地分析和评论作家、作品、文学运动和文学思潮，它以美学方法论为总的指导，从理论高度和宏观视野上阐明文学的性质、特点和一般规律。

文学理论的基本内容一般可分为文学观念论、作品论、创作论、接受论、源流论等方面。

文学理论的这几方面内容并不是人们主观随意确定的，而是由它的研究对象——文学本身所决定的。

27．文学形象3-134
答:
文学形象是指文本呈现的具体的感性的、具有艺术概括性的、体现着作家的审美理想的、具有审美价值的自然的和人生的图画。

28．文学风格6-301
答:
文学风格是指作家的创作个性在文学作品的有机整体和言语结构中所显示出来的、能引起读者持久的审美享受的艺术独创性。

29．内指性2-128
答:
内指性，是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征，是文学语言的毋须外在验证而内在自足的特性。

30．文学流派9-501
答:
文学流派是指在一定历史时期中具有相近或相同的文学观念、创作倾向、艺术追求和美学风格的作家群体。

四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
31．文学文本与文学作品有什么区别？2-94
答:
“文学文本”与“文学作品”是一对经常容易混淆的概念。

可从专用概念和一般术语两个层次做一大致区分。

(1)在专用概念层次上，文学文本与文学作品有着比较清楚的区别：文学文本足指由作者创作出来有待于读者阅读的语言系统，而文学作品(work)则是指已经读者阅读并赋予特定意义的语言系统。

一部由作者创作出来的“语言艺术品”，当其未经读者阅读时，就还只是文学文本；而当其被读者阅读后，才变成作品。

简言之，文学文本加读者阅读等于文学作品。

(2)以往文学理论多使用“文学作品”，现在却转而强调文学文本并把它与文学作品区分开来，主要意在表明两点：
第一，文学的意义建立在文学文本的语言组织基础上，离开了语言组织不存在意义；
第二，读者才是把文本意义现实化的关键角色，其阅读既可以寻求作者原意，也可以发现新的开放的意义空间。

可见，区分文学文本与文学作品有助于使文学文本的基本的语言特性显示出来，并且更加依赖于读者的阅读和保持意义的开放性。

(3)不过，在一般地使用术语时，文学文本与文学作品之间的区分往往并不明显，两者有时都可以不加区分地用来指文学这种语言艺术品。

如“这篇作品写得不错”，这句话里的“作品”完全可以换为“文本”而不影响原义。

这反映了“作品”的传统用法在现在一般术语运用时的一种延续形态。

(4)这样，文学文本与文学作品之间，在专用概念层次上是存在明显区别的，而在一般术语运用上则没有多大区别。

这也是学习时需要留意的：有时作为专用概念要区别文学文本与文学作品，而有时则视为一般术语加以使用。

32．怎样理解文学语言组织的审美特征？2-128
答:
文学语言组织的审美特性，是指文学语言组织的美的具体表现方式及其相应的构成法则。

主要表现在以下三个方面：内指性、音乐性、陌生化。

（1）内指性是文学语言组织的一个普遍的和基本的特征，是文学语言的毋须外在验证而内在自足的特性。

它总是遵循人的情感和想象的逻辑行事，而并不一定寻求与外在客观事实相符。

（2）音乐性是指文学语言组织所具有的富于音乐效果特性。

（3）陌生化主要是从读者的阅读效果来说的，指文学语言组织的新奇或反常特性。

根据俄国形式主义文论家的观点，陌生化是与“自动化”相对立的。

语言的陌生化并不只是为着新奇，而是通过新奇使人从对生活的漠然或麻木中惊醒起来，感奋起来，“恢复对生活的感觉”。

33．艺术灵感的基本特征是什么?7-362
答：
艺术灵感的这种特殊的思维状态大约有如下三大特征：
（1）突发性
在艺术创作中，灵感的袭来是没有任何先兆的。

许多诗人、作家甚至常常是在非创作的状态中突然得到灵感，然后才开始进行创作的。

艺术灵感是在长期思考、积累的基础上，大量被储存到无意识心理层面的情感、认识内容，经过一定时期的酝酿突然呈现于意识的层面，以至于连诗人和作家自己都不知道它们从何处而来。

（2）迷狂性
当作家处于灵感状态时，他的思维就不再是正常的思维了。

这时他处于“迷狂”之中。

柏拉图之所以用“神灵凭附”和“迷狂”来解释和形容艺术灵感，正是由于他十分准确地了解到诗人创作时的那种独特的心理状态。

他对灵感产生原因的解释当然是神秘主义的，但他对灵感状态的描述却是十分真实的。

灵感状态意味着作家进入了自我封闭的独特的幻象世界。

唯其如此他才能够获得超凡的艺术创造力。

（3）创造性
所谓创造性是指艺术灵感能够使作家的艺术创造力在瞬间中达到一个高峰，平常状态中难以解决的问题都很轻易地得到解决。

很长时间的思路阻塞也在一时之间豁然贯通。

灵感对于创作活动是如何难能可贵。

34．文学批评的主要方式有哪些?8-443~449
答：
我们从中国古典的批评方法、西方当代的批评方法和马克思主义批评方法这三个方面予以简要介绍。

一、中国古典的批评方法
中国古典的批评方法主要有印象式批评、诠释式批评和评点式批评。

1、印象式批评
这是感想式的鉴赏式的批评，或三言二语、点到即止，或以诗论诗、用形象比喻表达感受。

中国古代的诗话词话，大都属于这种印象式批评。

2、诠释式批评
这是以诠解词句、阐释原意为主的批评方法。

我国历来有注经的文化传统，《诗经》的注解即开诠释式批评之先河。

3、评点式批评
即在原作上加以批注、点评并与原作一起印行的一种批评方法，有题头批、文末批、眉批、夹批、旁批等多种多样的形式。

它一般是具有较高鉴赏水平和学识功底的批评家在阅读作品时随感随写的即兴议论。

二、西方当代的批评方法
西方当代的文学批评方法种类繁多。

它们大都依据于某种文化思潮或文学理论，有自己的特色、合理性以及一定的局限与不足。

1、英美新批评派批评
也称为本体论批评、文本批评、形式主义批评。

20世纪20年代肇端于英国，四五十年代在美国批评界占统治地位。

代表人物右休姆、理查兹、兰索姆等人。

他们主张作品中心论，反对浪漫主义表现论和传记批评，认为文学作品本身就是一个独立自足的情感与想象的世界。

2、精神分析批评
精神分析学是心理学的一个流派，它是奥地利精神病医生弗洛伊德所开创。

后来弗洛伊德把自己的理论用于文学批评，由此形成一个批评流派。

这派批评首先强调泛性欲主义，用俄狄浦斯情结来解释创作动机。

3、神话原型批评
作为批评方法，它起源于20世纪初英国的仪式批评，二次大战后兴盛于北美，并在英美新批评派后占据重要地位。

这派批评首先对“神话”给予宽泛解释，认为它不仅指原始神话，而且包括现代用神话思维即超现实想象方式创作的一切作品。

4、结构主义批评
结构主义是20世纪重要的文化思潮与学术思想。

结构主义批评认为，文学作品是一个符号系统，是完整的自我调节的实体，是按语言规律组织起来的语言的产物。

5、接受美学批评
这派批评兴起于20世纪70年代初的德国，其代表人物是姚斯和伊瑟尔，一般认为姚斯的论文《作为向文学科学挑战的文学史》为其开端。

接受美学批评的宗旨可以概括为一句话，即“以读者为中心，读者决定一切”。

6、女性主义批评
又译为女权主义批评。

它的基本出发点是性别与社会性别，核心宗旨是反对传统的男性中心主义的文化，是对传统价值观与文学批评传统某种程度的颠覆与质疑。

7、后结构主义批评
又称解构主义批评或消解式批评。

它是在结构主义基础上发展起来的，又是对结构主义不满和否定的产物。

三、马克思主义的批评方法
马克思主义文学批评方法是历史的观点与美学的观点相结合，是融合了历史批评的美学批评。

在马克思主义批评方法中，历史的观点与美学的观点是相互联系、辩证统一的。

它既是作品思想内容的批评，又是作品艺术形式的批评；既是社会的、历史的批评，又是文学的、审美的批评。

五、论述题（本大题共2小题，第35小题12分，第36小题10分，共22分）
35．联系具体的文学作品论述文学的文化意义。

1-41
答：
文学的文化意义至少有以下四点：
（1）揭示人的生存境遇和状况
人的生存是偏于动物性还是人性，这是文化首先关心的事情。

（2）叩问人的生存意义
文化把人的生物性的欲望变成一种美学的哲学的精神活动。