语文素养核心读本亲子共读征文,四年级

语文素养核心读本亲子共读征文,四年级亲子共读是一件很有意义的活动。

为了配合学校组织的这项课外作业，达到共同教育孩子的效果，我与儿子共同读完了这本《语文核心素养读本》感触很深。

“行万万里路，读万卷书。

＂读书就是和智者对话，读书是心的旅行。

让孩子多读书，读好书，增长知识，启迪灵感，增强智慧，提升品位。

一直以来是家长和老师的共识。

我想许多家长应该和我一样，当拿到这本书时，被语文素养这几个字吸引住了。

什么是语文素养？书中是这样写的“语文素养，就是语文知识，语文能力，语言积累，学习万法，学习习惯，思想情感，品德修养和审美情趣等的有机结合，是一个人有系统的语文训练个人杜会买伏一种人又修养。

语文是一门工具性语言最终要应用到说和写，而说和写的内容又归于平时语文知识的积累。

积累离不开阅读，阅读成为听、说、读、写中犹为重要的一环。

本书每篇选文后，设计“阅读启迪”，“词语轩”，“佳句积累”栏目，使孩子受到阅读启迪的同时，养成阅读积累的好习惯，为写作储备丰富的语言材料奠定坚实的语文基础。