高中语文 第2单元 炮兽训练落实提升 新人教版选修《外国小说欣赏》

炮兽
[语言运用层]
1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )
我们曾说，中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。

__②__并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。

其实，__③__肯动脑筋，__④__不盲目机械地看待译文，__⑤__，只要译文不是太差，看看译文也无妨。

有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，__⑥__不失为一种可行的方法。

的能力。

综合运用确认法和排除法，可以快速确定答案。

结合整个文段看，①处不能填“一定”，排除C项；③处是假设，填“如果”，这样就可以排除D项。

再向下验证一下，④处表并列，填“而且”或“并且”，⑤处与③处的“如果”呼应，填“那么”。

如此就可以确定答案为A。

【答案】 A
2．下列语句中，加点词语使用全部恰当的一项是( )
①这个庞然大物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不为
．．．．的力量，同时向四面八方撞击。

②李实哲是个胸无城府
．．．．的天才棋手，围棋下得出神入化，在出席新闻发布会时却常常出言无忌，因为自己的直率，他付出过不少代价。

③这座承载着两百年龙岗客家历史和特色民俗文化的客家围堡，依然傲立于一片现代建
筑之中，像是一位深沉且含蓄的“老者”，无动于衷
．．．．地审视着人世间的风云变迁。

④由于一到长沙就受到人们的追捧，大熊猫“公主”受宠若惊
．．．．，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。

⑤我们要读古书，却不能死读古书，古书知识要活用，假如只会死守经典，按图索骥
．．．．而不知变通，那是不行的。

⑥高考刚一结束，一种叫“状元笔记”的教辅资料就在网上热卖，一家淘宝商店一个月
就卖出两千多套，大有洛阳纸贵
．．．．之势。

A．①③⑤B．②⑤⑥
C．①②⑤D．③④⑥
【解析】①无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干。

此处指到处都存在，到处都有，应该用“无所不在”。

②胸无城府：形容心胸坦率、坦白，没有什么隐藏。

符合语境。

③无动于衷：指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。

句中把“客家围堡”比喻成一位“老者”，可见其对事物并非不关心，而是不把对“人世间的风云变迁”的态度表露出来，应改为“不动声色”。

不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。

④受宠若惊：受到过分的宠爱待遇而感到紧张不安。

这里表示受了惊吓，不合语境。

⑤按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。

⑥洛阳纸贵：借指著作广泛流传，风行一时。

【答案】 B
3．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．美国一本杂志编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。

B．鲸的“歌声”能表达很复杂的意思，但远不能与人的语言相提并论，因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。

C．漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。

D．某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。

【解析】A项，搭配不当，“一本杂志编的《野性大地》”定语与中心语不搭配，应为“一家杂志社编的《野性大地》”。

C项，语序不当，“一排排、一行行、一树树”应改为“一树树、一排排、一行行”，这样才符合“漫步桃园”的空间顺序。

D项，结构混乱，“利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下”应为“利用中小学生具有的好奇心理和考试作弊并不鲜见的情况”。

【答案】 B
4．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是( )
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。

刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。

________。

”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。

那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。

”众人听了，又都笑将起来。

A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了
B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了
C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了
D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
【解析】本题从衔接的角度考查语言的连贯。

根据下文“笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢”，确定在A、C项间选择，C项中的“偏”是“偏偏”的意思，强调城里不同于乡下，据此可确定答案为C项。

【答案】 C
5．根据下面雨果的一句名言，写一句有哲理的话，字数不要求相同。

【导学号：46722009】生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只好停止前进。

【解析】例句运用了比喻的修辞手法，并且两个比喻之间有一定的联系，后半句从失去后的结果推导。

比喻要新颖、形象，符合情理。

【答案】(示例)人生就像演戏，方向是演戏的剧本，失去剧本，只好停止选择。

6．请给下面一则新闻拟写一个恰当的标题。

不超过20个字。

【导学号：46722010】为纪念圆明园罹劫150周年，维克多·雨果半身雕像在圆明园揭幕。

雕像位于大水法遗址东侧，在底座上用中法文字镌刻了雨果强烈谴责1860年英法联军洗劫圆明园暴行的《致巴特勒上尉的信》。

雕像由法中友协联合会、中国人民对外友好协会和法国东方华人协会共同捐赠，由法国雕塑家娜什拉·凯努女士制作。

圆明园管理处主任说，在圆明园罹劫150周年之际，圆明园管理处竖立雨果雕像，目的是为了永久呼唤对文明与和平的尊重，永久纪念人类的正义与良心。

1860年10月18日，英法联军火烧圆明园。

在圆明园被毁后一年，法国文豪维克多·雨果在给他的朋友、参加过第二次鸦片战争英法联军的巴特勒上尉寄了一封信，信中严厉谴责了英法联军在圆明园犯下的罪行，表达了这位文坛巨匠令人尊敬的正义感和坦荡襟怀。

信中说，在地球上的一个角落里，有一个神奇的世界，这个世界就叫作夏宫……您只管去想象那是一座令人神往的，如同月宫的城堡一样的建筑……一个令人叹为观止的，无与伦比的艺术杰作……这个神奇的世界现在已经不见了。

有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。

原来胜利就是进行一场掠夺。

胜利者盗窃了夏宫的全部财富，然后彼此分赃……我相信，总有这样的一天——这一天，解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西，将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。

【解析】本题考查压缩语段的能力。

第一段是本新闻的导语，概括了新闻的主要内容。

可从导语中摘取关键词拟写标题。

【答案】圆明园罹劫150周年：雨果半身雕像落户圆明园
[阅读提升层]
阅读下面的文字，完成7～9题。

【导学号：46722011】
报复
[法]雨果·克里兹
写字台上的台灯只照亮书房的一角。

彭恩刚从剧场回来，他坐到写字台前，伸手拿起电话要通了编辑部：“我是彭恩，你好！我又考虑了一下，关于《蛙女》的剧评，最好还是发下午版，因为我想把它展开一些……别提啦！太不像话了！所以我才打算写一篇详细的剧评。

上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。

你记下来吧：‘奥林匹亚剧院：《蛙女》上演，一锅可笑的大杂烩，一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。

看了简直要让你发疯。

详情请见本报下午版。

’你是不是觉得我的措辞还不够激烈？这样就行？那好，再见！”
从他放下话筒的动作可以看出，彭恩的情绪越来越愤慨。

可就在这时，他猛然一惊，附近有人轻轻地咳嗽了一声。

在光线最暗的角落里，他模模糊糊地看见有个人坐在皮沙发里。

陌生人蓄着白胡须，身披风衣，头上歪戴一顶礼帽，闪亮的眼睛逼视着评论家。

彭恩心里发虚：“你，你……你是谁？”
陌生人慢慢站起来，从衣兜里伸出右手。

彭恩看见一支闪闪发亮的手枪。

“把手举起来！”那人命令道。

彭恩两手发抖。

“嘻嘻嘻……”那人像精神病人一样笑着，“你这条毒蛇，现在总算落到了我的手里。

再有5分钟就是午夜。

12点整，嘻嘻嘻……你将变成一具尸体。

文亚明，我的宝贝，”白胡子老头扬起头，“我亲爱的文亚明，5分钟后你将报仇雪恨。

这条毒蛇将永远闭上它的嘴！啊，你高兴吗，文亚明？”说着，白胡子老头立刻举起手枪：“别动！”
“听我说，”彭恩战战兢兢道，“请告诉我，你究竟是谁？……我不明白……我对你干了什么？……求你把手枪收起来吧。

我们之间肯定有一场误会。

”
“给我住嘴，你这个杀人凶手！”
“杀人凶手？你弄错了。

我不是杀人凶手！”
“那么请问是谁杀死了我的孩子，我唯一的儿子，亲爱的文亚明？谁呢，彭恩先生？”
“我根本不认识你的儿子！你怎么会生出这种想法？”
“我的儿子叫……文亚明·穆勒！现在你明白了吧？”
“文亚明·穆勒……我记得，好像是个演员吧？”
“曾经是！因为他已经死了，他对着自己的头开了一枪。

而正是你这个无耻的小人毁了他！你在文章里写过他：‘为助诸君一笑，还有一位文亚明·穆勒先生值得提及，因为他的表演，真堪称全世界最蹩脚的演员。

’你竟敢这样写我的儿子！而他，可怜的孩子，去买了一支手枪，自杀了。

就是这支手枪，过一会儿将把你送到西天！”
彭恩禁不住浑身乱颤：“听我说，这并不能怪我……我感到很遗憾……可我只是尽自己的职责而已。

你的儿子真的缺乏才华……你明白吗？我本人跟你的儿子并没有仇，可是艺术……”
“你别再胡诌关于艺术的废话了！你是杀人犯！因此你得死！昨天夜里，”老头压低嗓门，“文亚明出现在我的梦里。

他对我说：‘爸爸，拿上手枪去找那毒蛇。

午夜12点的时候，杀了他替我报仇！否则，我的灵魂将永远四处飘游，不得安身！’”
“可你不能杀我……看在上帝面上……你简直疯了！……”
老头大声地嘲笑道：“真叫人恶心，你是全世界首屈一指的胆小鬼！一条罪恶深重的蛆虫，半文不值的小人！你那自命不凡的优越感哪里去了？你的体面威风哪里去了？现在你已面对死神，没有了你，人人都会如释重负。

”
彭恩双手合十，央求道：“亲爱的先生，如果你一定要杀我，至少让我能最后给我的亲人写几句诀别的话……并表明我的遗愿。

”
“行，我成全你！”陌生人宽宏大量地答应，“写吧，你还可以活15秒钟！”彭恩拿起铅笔，在纸片上写了两三行字……
午夜的钟声响了。

老头怪叫一声，扣动了扳机。

硝烟散后，陌生人扯下自己的胡子，走近彭恩。

“先生，现在你对文亚明·穆勒的表演才华有了新的看法吧，对不对？看你那个熊样！哈哈……！我想，今后你在评论别人的时候该会学得谨慎一些了！”
看着手里拿着铅笔，满脸蜡黄的彭恩，文亚明伸手拿过那张纸条。

只见上面写道：
“亲爱的文亚明·穆勒，你不仅是全世界最蹩脚的演员，而且是头号傻瓜。

你戴的假发套大了一号。

彭恩。

”
7．下列对原文的理解和分析，不恰当
．．．的一项是( )
A．小说开篇首句“写字台上的台灯只照亮书房的一角”，这看似不经意的一笔，实则为故事的展开，设置了一个独特的环境。

B．陌生老头的出现，令彭恩心惊发虚，但彭恩通过对方戴的大了一号的假发套，一眼就看穿了他的真实身份，及时识破了文亚明拙劣的伎俩。

C．文中画线部分从彭恩的视角描写陌生老头的外貌，寥寥几笔，为小说的结局埋下了伏笔，可谓匠心独运。

D．小说人物设计巧妙：文亚明假扮成自己的父亲报复彭恩，符合其演员的身份；彭恩对文亚明报复的演技加以评价，也符合其剧评家的身份。

【解析】本题考查环境、细节、肖像描写的作用，分析构思的妙处，品味对话的作用。

B项，“一眼就看穿了他的真实身份，及时识破了文亚明拙劣的伎俩”错。

通过“战战兢兢”“浑身乱颤”等对彭恩描写的词语可以看出，彭恩一开始并没有看穿他的真实身份。

【答案】 B
8．小说开头写彭恩打电话的情节，有哪些作用？
【解析】本题考查小说中某一情节的作用。

彭恩打电话的情节是在文章的开头，分析其作用，首先要考虑小说首段的一般作用，比如交代时间、地点、人物，设置悬念，埋下伏笔等等；其次要考虑情节对塑造人物性格的作用。

彭恩打电话时语气严厉、措辞犀利，从中可看出他是一位言辞尖锐的剧评人。

【答案】①交代故事发生的时间、地点；②点明彭恩的身份；③表现彭恩的性格特征；
④为下文做铺垫。

9．结合对彭恩和文亚明两个人物形象的分析，谈谈小说给你的启示。

【解析】本题考查分析概括人物形象特点和对小说主题的理解。

“分析人物形象”时要点出人物形象的主要特征，而且要结合文本分析。

彭恩因为对《蛙女》这场戏极其不满而要写一篇详细的剧评，把原定于上午发表的剧评移到了下午，可见他的忠于职守；而他用了“可笑的大杂烩”“一堆无聊的废话”等尖锐的语言评价《蛙女》这场剧，可见他言辞尖锐；从最后那出人意料的纸条既可以看出彭恩的批评中肯和机智聪敏，又可看出文亚明演技的拙劣。

文亚明的偏执和自卑体现在采用这种极端的方式证明自己，而“先生，现在你对文亚明·穆勒……谨慎一些了”体现出了他的自负。

体会小说给读者的启示，给答题者的空间比较广阔，本文主要结合彭恩和陌生老头的对话、情节的突转来分析。

从彭恩剧评家的角度、文亚明·穆勒演员的角度、二者之间的关系可以得出启示。

【答案】人物形象：彭恩：①忠于职守；②批评中肯，言辞尖锐；③机智敏锐。

文亚明：①演技拙劣；②性格偏执；③自卑而又自负。

启示：①要有敬业精神。

②坚持实事求是的精神，努力提升专业水平。

③敢于说真话，坚持真理。

④坦然面对批评并勇于自我反省，不可自以为是。

⑤舞台就是人生，人生就是舞台。

(只要紧扣文本，言之成理即可。

)。