《都市精灵》课件.ppt

• 车水马龙:形容车马或车辆很多,来往不绝.
• 无所事事:什么事也不干.
• 肆无忌惮:（dàn）任意妄为,没有一点儿顾忌.
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边听课文朗读，边思考：
（用笔在文中进行点、圈、画）
1、 文中写了哪几个都市？展现了哪些可爱的 精灵？
2、 这些精灵的存在给人类带来哪些益处？
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由此可见，城市里拥有某种值得钟爱 的小动物是多么难得而又重要；城市中的 居民应该善待精灵、保护精灵，应该和精 灵们和睦相处，和谐共存。
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欣赏图片，仔细观察，回答问题：
《我是一只快乐的小鸟》
图片中快乐的小鸟为什么要流 泪？你认为人类应该怎样做才能 使林中的小鸟真正快乐起来？
3、文本“现代意识”实际上指什么？
要保护野生动物，与野生动 物和谐共处的意识。
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思考总结
• 在都市现代化的进程中，高楼林立，车来 车往，物欲横流中，我们感受到的是心灵
荒芜和孤寂，是都市精灵给我们带来了生
机；成为都市居民不可缺少的空中伙伴；
是都市一道亮丽的风景，让都市中的人感
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保护野生动物的倡议书
可是我又能怨谁呢？这难道不是我们这些大 自然的主宰者，猎杀动物、砍杀森林、摧毁 植被造成的？这难道不是我们自己在毁坏自 己的生存环境吗？
为了让我们大家能为野生动物做一些有 益的事，为了人类共同生存的环境，为了这 个星球上一切生物的未来，我们向全市市民 发出倡议：
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课文总结
• 1、丰富的材料提高观点的可信度 作者提出的观点：
• 2、结构条理清楚，叙为议服务
• 3、描摹细致传神，写景生动形象 （描写、抒情、议论相结合）
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都市动物减少乃至灭绝的原因是：
人类的霸道和生命环境的不断 恶化。
（在都市现代化的过程中，有些人不懂 都市动物对都市生活的好处，不给都市 动物提供生活的 空间，甚至加以捕杀， 动物就减少乃至灭绝了。）
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1、此部分主要写了什么地方的精灵？现在的北 京动物的生存状态如何？以前的北京又怎样？ 请从文中找出依据。 北京文学馆 现在的北京： §1“很难碰见”§2“居然”“简直是奇 迹”“真不容易”§3 “难逢的幸事” §4 “呆呆地蹲着”“孤独而寂寞的旁观 者”§5“无所事事”“不老呱了”“怪可怜 的以”前的北京：“成群”、“几百上千只”等 说明鸟很多，“遮天”、“乌压压一大片”
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2、作者对昔日的北京、上海、昆明 及现在的北京，分别持怎样的态度和 感情？这说明了什么？
对昔日的北京—怀念 对昆明———羡慕 对上海—佩服 对现在的北京—可惜痛心
人和动物和谐相处。 作者的态度是褒贬分明。
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1、人类文明在不断进步，但城市生态却
呈怎样的状况？造成这一现状的原因是什 么？
2、作者认为：城市里有没有鸟鱼兽，是 一个不错的衡量标准，首先衡量人类意识 的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的 优劣程度。这里，首先……和其次……的 位置能调换吗？为什么？
3、2பைடு நூலகம்1文9-6-29本“现代意识谢谢”你的实观看 际上指什么？ 7
1、人类文明在不断进步，但城市生态却呈怎
样的状况？造成这一现状的原因是什么？
“孤城寡人”的现 状
人类的霸道
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2、作者认为：城市里有没有鸟鱼兽，是一个 不错的衡量标准，首先衡量人类意识的自觉程 度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。这 里，首先……和其次……的位置能调换吗？为 什么？
不能调换，“首先”和“其次”的内容有 其内在的逻辑关系：人类有没有自觉保护 野生动物的意识，有没有与野生动物和谐 共处的意识——都市野生动物渐渐减少， 也正201反9-6-29映了都市环境谢质谢你的量观看下降。——从主9
。
示例：我认为“这上万只大海鸟便一起
腾空……嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。”一
句写得十分生动。因为它采用了动作描
写（细节描写）细致传神地写出了大海
鸟捕鱼时的情景。
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思考总结
这一部分作者通过生动的描写，表现了自 己对“都市精灵”的喜爱，字里行间含蓄 地表达了他的看法：无论是哪个场面，我 们都可以感觉到那种温馨，动物是快乐的， 人也是幸福的。人和动物和谐相处，人们 其实在给动物创造良好的生存空间的同时， 也增添了自身的生活乐趣，提高了生活质 量。为下文精辟的议论打下了基础。
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写方法），它表现了
。
2、作者对昔日的北京、上海、昆明及现 在的北京，分别持怎样的态度和感情？这 说明了什么？
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1、读课文7——10段，找出你认为作者描
写得最生动的一句（段）话，并说说你的
理由，以“我认为 ”一句（段）写得
十分生动，因为它采用了 修辞手法
（或描写方法），它表现了
到欢欣，享受到生活的乐趣，提高都市生
活的质量。他们给我们带来了心灵的慰藉
和生机，是都市生活中人类的伙伴，是给 人类带来快乐的天使，是人类的朋友。
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精读品味第1——5段 1、此部分主要写了什么地方的精灵？ 现在的北京动物的生存状态如何？ 以前的北京又怎样？请从文中找出依 据。 2、见到这些精灵，作者流露出怎样的 感情？ 3、阅读第四段，体会作者的写作用意.
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2、见到这些精灵，作者流露出 怎样的感情？
3、阅读第四段，体会作者的写 作用意.
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1、读课文7——10段，找出你认为作者描
写得最生动的一句（段）话，并说说你的
理由，以“我认为 ”一句（段）写得十
分生动，因为它采用了 修辞手法（或描
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要使都市拥有可爱的小动物，就要提高 人类意识的自觉程度，认识到一个都市，人 与动物和谐共处，才能提高生活环境质量， 要保护动物，给动物提供生存的空间。
真心希望在我们的共同努力下，我们的城 市，我们的国家，我们的地球都是动物的天 堂，在动物可爱的身影中，让我们人类也仿 佛置身于天堂之中。
实现2008 “绿色奥运”向广大的北京市民写一个“与动
物和谐相处”的倡议书。为绿色奥运出谋划策，贡献
自20己19-6的-29 一份力量。
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保护野生动物的倡议书
各位市民：
谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天见到
蓝天白云？谁不期待身边有鸟语花香？听着松涛
低语，鸟鸣啾啾，看着苔藓绒绒，树叶飘飘，伴
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1、请你为保护都市精灵拟一两句公益广告语
1、地球上没有动物，那是一个没有活力的
世界。
2、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,
只有鸟知道;
是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只
有鸟不知道。
2、2008年北京奥运会提出了绿色奥运的口号。如果我
们就是北京的一员，针对北京的环境现状请同学们为
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伸出我们的双手，每年种上一棵树；
做一名保护野生动物的积极宣传者：
提倡不食野生动物，树立饮食新风尚；
劝说、阻止伤害野生动物的人和事。
让我们行动起来，从我做起，从小事做起；
让家乡的树更绿、天更蓝、水更美；
让大地处处充满生命的绿色；
让野生动物与我们人类在同一片蓝天下平安
地生活。
倡议人： 杨文红
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衡量人类意识的自觉
人类有没有自觉保护野生动物的意识， 有没有与野生动物和谐共处的意识。
衡量生活环境质量的优劣程度
都市野生动物渐渐减少，也正 反映了都市环境质量下降
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衡量城市的标准不应以经济产值和人 均收入，而是以有无其他精灵作为衡量城 市的标准。
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都市精灵
舒 乙 随笔
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都 市 精 灵
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理解词语
• 硕大（shuò）老鸹
鹈鹕 （tíhú）
• 荒诞 （dàn）
• 流连忘返 : (fǎn) 留恋不止,舍不得离去.
• 退避三舍 ：比喻对人让步,不与相争.
• 司空见惯:看惯了的事情,并不觉得奇怪.
着流水潺潺，鱼儿嬉欢，人都会陶醉其中。
自从地球上有了人类，我们的命运就与野生
动物息息相关，动物作为生物链的重要组成部分，
却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀
动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。
大自然的生态平衡被破坏，益虫被杀，还从猖獗；
森林被伐，灾害频繁；植被破坏，土地沙化……
我们2019的-6-29自然生存环境正谢谢在你的恶观看 化。