人教版小学语文三年级下册翠鸟课件分析
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人教版小学语文三年级下册翠鸟课 件分析
第一页，共27页。
2
第二页，共27页。
3
第三页，共27页。
4
第四页，共27页。
5
第五页，共27页。
5、翠 鸟
6
第六页，共27页。
这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼 狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的 水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一 闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直 插入水钟，双喙(huì)像镊子一样张开，钳 住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑 袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不 过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子 狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接 住，美餐一顿。
啄木鸟
23
第二十三页，共27页。
燕子
24
第二十四页，共27页。
练习题
一、在合适的选项前打“√” 1.疾飞
①病 ②急速 ③痛恨 2.鸣声清脆
①纯净 ②一点没有 ③公正；廉洁④清楚 3.贴着水面
①把一个东西粘在另一个东西上 ②紧挨 ③ 补贴 ④津贴
25
第二十五页，共27页。
二、选词填空。
灵活 灵巧 1.谁不希望自己有一双（ ）的手，一个（ ）
2.了解翠鸟外形和动作上的特点，感受作者对翠鸟的 喜爱之情，培养同学们保护动物、及动物和谐相处 的意识。
8
第八页，共27页。
自读课文，想一想作者是怎样写翠鸟 的，写了翠鸟的哪些特点。借助拼音认读 生字，互相交流识字方法。
9
第九页，共27页。
gǎn
苇秆
读读认认
xiù chì
刺绣 赤足
hè 褐色
chènshān
fàn
ruì sì
衬 衫 广泛 敏锐 饲养
wēng 老翁
qiào 陡峭
10
第十页，共27页。
正确、流利、有感情地朗读课文，想一想： ◎翠鸟在外形上有什么特点？作者是怎样描写的 ，为什么说翠鸟的颜色非常鲜艳？ ◎翠鸟的动作有什么特点？及它的外形有什么关 系吗？
11
第十一页，共27页。
思考：
这一段话是围绕哪一句来写的？
2
翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。
第一句好，生动地写出了翠鸟的动作十分迅 速
21
第二十一页，共27页。
◇课文中有很多描写翠鸟的优美词句，找一 找，抄下来吧！
◇以“我最喜欢的鸟”为主题，介绍自己熟 悉的鸟的外形、活动特点、生活习性等知识，也 可以讲述自己和鸟之间发生的有趣的故事。
22
第二十二页，共27页。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小 爪子紧紧地抓住苇秆。它长长得得可可真真漂漂亮亮 :头
上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背 上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬 衫；一双透亮机灵的眼睛下面，长着一张又尖又长的 嘴。
12
第十二页，共27页。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像浅 绿色的外衣
一双透亮机灵的眼睛下面 ，长这一张又尖又长的嘴 巴
腹部的羽毛像赤褐 色的衬衫
一双红色的小爪子 紧紧地抓住苇秆
13
第十三页，共27页。
14
第十四页，共27页。
你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美翠 鸟,你一定行!
• 真是一只
( 可 爱) ( 漂亮 )
( 机 灵)
的翠鸟!
15
第十五页，共27页。
17
第十七页，共27页。
同学们，用 划出表示翠鸟捕鱼的 动 作词。
翠鸟蹬开 苇秆，像箭一样 飞过去， 叼 起小鱼，贴着水面一下子 飞远 了。
18
第十八页，共27页。
读读悟悟
☆读全文，说说从哪些地方可以看出作者 特别喜欢翠鸟？
☆下面每组各有两个句子，说说各组中哪 个句子好，为什么？
1）翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
2）翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
19
第十九页，共27页。
比较句子，体会用词的准确，生动。
翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。
1
翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞。 第二句写得好，因为“疾”字写出了翠鸟飞
得很快。
20
第二十页，共27页。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一飞过去。
的头脑？这就要求我们从小爱学习、勤动手、多 思考。
希望 愿望 失望 2.今年我没评上“三好”学生，觉得很（ ），妈
妈发现后对我说：“（ ）你继续努力争取，明 年一定能实现你的（ ）。”
26
第二十六页，共27页。
谢谢
第二十七页，共27页。
翠鸟这种高超捕鱼本领，来自它独 特的身体构造。它的羽毛里，隐藏 着许多气袋，尾部有分泌防水油的 腺体，借此可在水中迅速潜游而不 致弄湿羽毛。翠鸟在插入水中的瞬 间，能精确调节因光线的折射而造 成的视差。进水之后，仍能保持极 佳视力。
7
第七页，共27页。
学习目标
1.学会本课的生字，正确读写“翠鸟、苇秆、腹部” 等词语；有感情地朗读课文，学习作者抓住事物的 特点进行描写的方法。
(请同学们用赞美的口气读这一自然段)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双
红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它长得可
真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣
满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色
的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一 双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又 长的嘴巴。
16
第十六页，共27页。
清脆：声音清脆悦耳。 疾飞：形容飞得很快。 锐利：在课文中指翠鸟眼光很尖锐。 陡峭：形容山的坡度很大，几乎是笔直的。 希望：心里想达到某种目的或等待出现某情况。
第一页，共27页。
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第二页，共27页。
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第三页，共27页。
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第四页，共27页。
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5、翠 鸟
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第六页，共27页。
这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼 狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的 水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一 闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直 插入水钟，双喙(huì)像镊子一样张开，钳 住小鱼。然后，随即张开双翼，龟缩着脑 袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不 过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子 狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接 住，美餐一顿。
啄木鸟
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第二十三页，共27页。
燕子
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第二十四页，共27页。
练习题
一、在合适的选项前打“√” 1.疾飞
①病 ②急速 ③痛恨 2.鸣声清脆
①纯净 ②一点没有 ③公正；廉洁④清楚 3.贴着水面
①把一个东西粘在另一个东西上 ②紧挨 ③ 补贴 ④津贴
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第二十五页，共27页。
二、选词填空。
灵活 灵巧 1.谁不希望自己有一双（ ）的手，一个（ ）
2.了解翠鸟外形和动作上的特点，感受作者对翠鸟的 喜爱之情，培养同学们保护动物、及动物和谐相处 的意识。
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第八页，共27页。
自读课文，想一想作者是怎样写翠鸟 的，写了翠鸟的哪些特点。借助拼音认读 生字，互相交流识字方法。
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第九页，共27页。
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苇秆
读读认认
xiù chì
刺绣 赤足
hè 褐色
chènshān
fàn
ruì sì
衬 衫 广泛 敏锐 饲养
wēng 老翁
qiào 陡峭
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第十页，共27页。
正确、流利、有感情地朗读课文，想一想： ◎翠鸟在外形上有什么特点？作者是怎样描写的 ，为什么说翠鸟的颜色非常鲜艳？ ◎翠鸟的动作有什么特点？及它的外形有什么关 系吗？
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第十一页，共27页。
思考：
这一段话是围绕哪一句来写的？
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翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。
第一句好，生动地写出了翠鸟的动作十分迅 速
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第二十一页，共27页。
◇课文中有很多描写翠鸟的优美词句，找一 找，抄下来吧！
◇以“我最喜欢的鸟”为主题，介绍自己熟 悉的鸟的外形、活动特点、生活习性等知识，也 可以讲述自己和鸟之间发生的有趣的故事。
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第二十二页，共27页。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小 爪子紧紧地抓住苇秆。它长长得得可可真真漂漂亮亮 :头
上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背 上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬 衫；一双透亮机灵的眼睛下面，长着一张又尖又长的 嘴。
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第十二页，共27页。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像浅 绿色的外衣
一双透亮机灵的眼睛下面 ，长这一张又尖又长的嘴 巴
腹部的羽毛像赤褐 色的衬衫
一双红色的小爪子 紧紧地抓住苇秆
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第十三页，共27页。
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第十四页，共27页。
你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美翠 鸟,你一定行!
• 真是一只
( 可 爱) ( 漂亮 )
( 机 灵)
的翠鸟!
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第十五页，共27页。
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第十七页，共27页。
同学们，用 划出表示翠鸟捕鱼的 动 作词。
翠鸟蹬开 苇秆，像箭一样 飞过去， 叼 起小鱼，贴着水面一下子 飞远 了。
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第十八页，共27页。
读读悟悟
☆读全文，说说从哪些地方可以看出作者 特别喜欢翠鸟？
☆下面每组各有两个句子，说说各组中哪 个句子好，为什么？
1）翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
2）翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
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第十九页，共27页。
比较句子，体会用词的准确，生动。
翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。
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翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞。 第二句写得好，因为“疾”字写出了翠鸟飞
得很快。
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第二十页，共27页。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一飞过去。
的头脑？这就要求我们从小爱学习、勤动手、多 思考。
希望 愿望 失望 2.今年我没评上“三好”学生，觉得很（ ），妈
妈发现后对我说：“（ ）你继续努力争取，明 年一定能实现你的（ ）。”
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第二十六页，共27页。
谢谢
第二十七页，共27页。
翠鸟这种高超捕鱼本领，来自它独 特的身体构造。它的羽毛里，隐藏 着许多气袋，尾部有分泌防水油的 腺体，借此可在水中迅速潜游而不 致弄湿羽毛。翠鸟在插入水中的瞬 间，能精确调节因光线的折射而造 成的视差。进水之后，仍能保持极 佳视力。
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第七页，共27页。
学习目标
1.学会本课的生字，正确读写“翠鸟、苇秆、腹部” 等词语；有感情地朗读课文，学习作者抓住事物的 特点进行描写的方法。
(请同学们用赞美的口气读这一自然段)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双
红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它长得可
真漂亮：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣
满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色
的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；一 双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又 长的嘴巴。
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第十六页，共27页。
清脆：声音清脆悦耳。 疾飞：形容飞得很快。 锐利：在课文中指翠鸟眼光很尖锐。 陡峭：形容山的坡度很大，几乎是笔直的。 希望：心里想达到某种目的或等待出现某情况。