江西省审计厅关于印发《2007年中共江西省审计厅党组理论学习中心组学习计划》的通知

江西省审计厅关于印发《2007年中共江西省审计厅党组理论学习中心组学习计划》的通知
文章属性
•【制定机关】江西省审计厅
•【公布日期】2007.02.28
•【字号】赣审党字[2007]5号
•【施行日期】2007.02.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
江西省审计厅关于印发《2007年中共江西省审计厅党组理论
学习中心组学习计划》的通知
（赣审党字〔2007〕5号）
厅各党支部：
现将《2007年中共江西省审计厅党组理论学习中心组学习计划》印发给你们，请结合实际参照执行。

二○○七年二月二十八日2007年中共江西省审计厅党组理论学习中心组学习计划2007年是深入贯彻党的十六届六中全会和省第十二次党代会精神的重要一年，也是进一步落实“十一五”规划，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开和学习宣传贯彻党的十七大精神的重要一年。

根据省直机关工委《关于印发〈2007年省直单位党组（党委）中心组理论学习计划〉的通知》（赣直党字〔2007〕6号）精神，现制定厅党组理论学习中心组学习计划。

一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展
观，以学习贯彻党的十六届六中全会精神为重点，深入系统学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想，学习省第十二次党代会精神，学习与履行职责相关的经济、政治、文化、科技、法律、社会管理等方面的知识，进一步增强理论思维和战略思维，提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的水平和能力，为大力推进农业农村现代化、新型工业化、新型城镇化、经济国际化和市场化，努力建设创新创业江西、绿色生态江西、和谐平安江西，更好地发挥领导作用，出色地完成省委、省政府赋予的各项工作任务，以优异的成绩迎接党的十七大胜利召开。

二、学习内容
第一专题：全面准确地理解科学发展观的丰富内涵和精神实质，努力增强科学发展、和谐发展的自觉性和坚定性
学习要点
1．科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。

深刻理解科学发展观是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践，深化对经济社会发展一般规律认识的重要理论创新成果，是与时俱进的马克思主义发展观，是我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针。

2．科学发展观的深刻内涵和基本要求是以人为本、全面协调可持续发展。

深刻理解坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，让发展成果惠及全体人民；深刻理解全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步；深刻理解协调发展，就是要落实“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调；深刻理解可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、
生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

3．准确把握科学发展观的科学体系必须认真学习马克思主义哲学。

充分认识准确把握科学发展观的科学体系，必须深入学习辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持解放思想、实事求是，一切从实际出发，勇于开拓创新，善于运用全面的、联系的、发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题；深刻理解牢固树立人民群众是历史创造者的观点，坚持以人为本，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，始终把最广大人民群众的根本利益放在首位，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益。

学习书目
胡锦涛：《在中央经济工作会议上的讲话》（《人民日报》，2006年12月8日第一、二版）；
温家宝：《提高认识统一思想牢固树立和认真落实科学发展观》（《人民日报》），2004年3月1日第一版）；
孟建柱：《坚持科学发展，促进社会和谐，在新的起点上实现江西崛起的新跨越》（在中共江西省第十二次党代会上的报告）、《在省委十二届一次全会上的讲话》；
《科学发展观学习读本》，学习出版社2006年6月第一版。

第二专题：深入贯彻落实科学发展观，促进经济又好又快发展
学习要点
1．加快增长方式的转变，在扩大总量的同时着力提升发展质量和效益。

深刻理解推进经济结构调整和转变经济增长方式，是落实科学发展观，实现经济又好又快发展的重要着力点。

深刻理解扩大总量、提升质量和效益，是我省发展面临的双重艰巨任务。

2．大力推进科技创新和教育创新。

充分认识大力推进科技创新和教育创新进
一步增强经济社会发展的动力，是我省应对未来挑战的重大决策，是统领我省未来科技发展的战略基点，是实现建设创新型国家目标的根本途径。

坚持把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节。

始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，加大教育投入，保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度。

努力办好让人民群众满意的教育，为经济社会发展提供强大的支撑。

3．推动开放型经济与全民创业更紧密结合。

深刻认识全面开放、全民创业是促进江西崛起、加快富民兴赣的两个战略支点。

必须将两者放在同等重要的位置，促进外源型发展与内源型发展紧密结合，加快江西崛起、富民兴赣进程。

坚持对内对外开放并举，深入推进区域合作，加快经济国际化进程。

继续实施“走出去”战略，不断优化提升外源型经济，促进经济稳健增长。

进一步优化发展环境，是推动开放型经济和全民创业向纵深发展的关键所在。

4．促进城乡区域协调发展。

深刻认识区域协调发展问题，既是经济问题，也是关系全局的政治问题。

充分认识我省区域发展的差距以及在促进区域协调发展方面的战略举措。

中心城市是江西崛起的脊梁，要把做大做强中心城市摆到突出位置，以中心城市的崛起带动全省崛起。

5．扎实推进社会主义新农村建设。

充分认识推进社会主义新农村建设是加快解决“三农”问题、促进城乡协调发展、构建社会主义和谐社会的重中之重。

深刻理解贯彻工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针，加大对“三农”的投入。

6．加强资源节约和环境保护。

深刻认识加强资源节约和环境生态保护，是缓解资源供需矛盾和环境承载压力的根本出路，是落实科学发展观、实现可持续发展的必然要求。

正确把握建设资源节约型、环境友好型社会的基本原则、途径和要求，走出一条生态环境系统与经济社会发展系统良性循环的可持续发展的新路子。

7．坚定不移地推进各项改革。

深刻认识体制优势是最有竞争力的优势，体制保障是最根本的保障。

为科学发展提供强有力的体制保障，实现江西崛起的新跨越，必须实现改革的新突破。

加快行政管理体制改革，是全面深化改革的关键环节。

学习书目
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第三部分；
《中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议公报》；
胡锦涛：《把节约能源资源放在更加突出的战略位置》（在中共中央政治局2006年12月25日第三十七次集体学习时的讲话）；
温家宝：《加强政府建设推进管理创新》（2006年9月4日在加强政府自身建设推进政府管理创新电视电话会议上的讲话）；
《中共江西省委、江西省人民政府关于推进社会主义新农村建设的实施意见》（2006年1月17日）；
孟建柱：《坚持科学发展，促进社会和谐，在新的起点上实现江西崛起的新跨越》（在中共江西省第十二次党代会上的报告）；
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》辅导读本，人民出版社2006年10月第一版。

第三专题：弘扬和谐精神，推进创新创业
学习要点：
1．提高执政能力和执政水平。

充分认识不断提高构建社会主义和谐社会的能力，才能更好地落实科学发展观，为我国经济社会发展创造有利环境和条件；才能进一步加强和谐社会的服务和管理，不断满足人们的物质文化需求，促进人的全面发展；才能正确处理各种社会矛盾，保持社会的安定团结。

2．认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

充分认识妥善协
调各方面的利益关系，正确处理新形势下的人民内部矛盾，是维护社会和谐稳定，建设小康社会的必要条件和重要目标；是实践“三个代表”重要思想，巩固党的执政地位的迫切需要；是树立和落实科学发展观的迫切需要；是加强党的执政能力建设，提高执政水平的重要方面。

3．坚持正确处理改革发展稳定的关系。

充分认识社会稳定，既是重大的社会问题，也是重大的政治问题，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进社会公平。

公平是社会的基础，兼顾各方面的利益是促进公平的关键。

4．大力推进思想观念和体制机制的创新。

充分认识社会主义和谐社会是充满活力的社会。

要全面贯彻尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，按照科学发展观的要求，努力发挥社会政策在增强社会创造活力中的作用；要在全社会大力提倡团结互助，扶贫济困的风尚，形成平等友爱，融洽和谐的人际环境。

5．加强制度建设，保障社会公平正义。

充分认识推进社会管理体制创新的重大任务，这是构建社会主义和谐社会的核心内容，要深入研究社会管理规律，创新管理方式，完善社会管理体系和政策法规，整合社会资源，拓宽服务领域，形成社会管理和社会服务的合力，努力促进社会主义和谐社会建设事业的发展。

6．弘扬和谐精神，推进创新创业。

深刻认识构建和谐社会对社会、经济发展的推动作用。

在全社会大力倡导团结互助、扶贫济困的良好风尚，形成平等友爱、融洽和谐的人际环境，最广泛最充分地调动一切积极因素，激发全社会的创造活力，努力形成团结奋进、安定和谐、开拓创新、求真务实的良好氛围，形成人人想干事、人人能干事、人人干成事的社会环境，形成富民兴赣、共创美好未来的强大合力。

学习书目
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第三、四、六部分；
胡锦涛：《切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作把中国特色社会主义伟大事业推向前进》（2006年10月11日在党的十六届六中全会第二次全体会议上的讲话第一部分）；
中共江西省委、江西省人民政府《关于贯彻党的十六届六中全会＜决定＞，认真解决群众当前最关心的若干问题大力促进社会和谐的意见》；
孟建柱：《在省委十二届一次全会上的讲话》；
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》辅导读本，人民出版社2006年10月第一版。

第四专题：以社会主义核心价值体系为根本，大力推进和谐文化建设
学习要点
1．马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

深刻理解建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位，它决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。

清醒认识在我国经济社会发生深刻变化，社会意识形态出现多元化倾向的新形势下，必须更加坚定地坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民。

2．中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。

深刻认识在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴，是新世纪新阶段全党全国各族人民的共同理想；坚持在全社会树立和弘扬这一共同理想是和谐文化建设的根本任务，更是社会主义核心价值体系的主题。

3．民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。

充分认识以爱国主义为核心的伟大民族精神是民族文化最本质、最集中的体现；以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果；要把弘扬“坚定信念、艰苦奋斗、实事
求是、敢于新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神，与塑造江西人“求新思变、开明开放、诚实守信、善谋实干”的新形象，同培育“与人为善、见贤思齐、包容宽容、尚荣知耻”的和谐精神结合起来。

大力倡导与人为善，使同事之间、邻里之间、社会成员之间多尊重信任，多支持帮助，多关心关爱，形成良好的人际关系，促进社会和谐，使全省人民始终保持昂扬向上的精神状态。

4．社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

充分认识社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

大力弘扬和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，在全省继续开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，引导广大干部群众讲文明、知荣辱、树新风、求和谐，是和谐文化建设的基本任务，也是打牢社会主义核心价值体系的基础工程。

学习书目
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第五部分；
吴邦国：《构建社会主义和谐社会的纲领性文件》第三部分；
刘云山：《建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础》（《人民日报》2006年10月24日）；
孟建柱：《在省委十二届一次全会上的讲话》。

第五专题：加强全面学习，提高领导干部贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的能力
学习要点
1．学习现代经济知识，提高驾驭市场经济的能力。

深刻认识在社会主义条件下发展市场经济，既是一个伟大创举，又是一个全新课题，必须积极适应世界经济、科技发展趋势和我国改革发展的新形势，增强大力提高领导经济工作水平的自觉性和紧迫感。

按照《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和省委的贯彻实施《意见》，努力学习社会主义市场经济、宏观经济学、微观经济学、国际金融
和贸易等现代经济知识，认识市场经济的基本功能，全面认识和把握经济全球化趋势下对外开放的环境，充分利用好两个市场、两种资源，不断提高科学发展、和谐发展的水平。

2．学习科技知识，提高推进自主创新的组织领导能力。

深刻认识提高领导干部科技知识水平，对于推进自主创新、建设创新型国家，增强国家核心竞争力，推动经济又好又快发展具有的决定性作用。

抓紧学习和掌握现代科学知识，特别是学习好与履行职责相关的科技知识，更有力地推动科技进步创新与经济社会的有力结合，推动科技成果向现实生产力转化。

3．学习社会管理知识，提高管理社会的能力。

深刻认识加强社会管理，是加强党的执政能力建设的必然要求，是促进经济社会协调发展的当务之急，也是构建社会主义和谐社会的一项基础工程。

认真学习社会结构演变规律的知识、当代社会组织和管理知识、社会心理学以及国外社会管理的有益经验等，了解我国社会阶层结构和利益格局的新变化，深入研究当前我国的突出矛盾及其规律，不断加强和改进社会管理，大力提高管理社会的能力和水平。

4．学习法律知识，提高依法办事的能力。

深刻认识依法执政是对领导干部提出的新要求。

按照依法治国和依法治省方略，自觉带头学习与履行职责相关的法律法规。

牢固树立社会主义法治理念，增强法制意识，提高法律素养，树立法律权威，善于用法律思维考虑问题，运用法律手段推动工作，全面推进依法行政和公正司法，促进社会和谐稳定。

学习书目
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》；
《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》；
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第六部分；
《中共江西省委关于贯彻〈中共中央关于加强党的执政能力建设的决定〉的意
见》（赣发〔2004〕22号第一部分）；
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》辅导读本，人民出版社2006年10月第一版。

第六专题：加强党风廉政建设，努力实现领导干部作风的进一步转变。

学习要点：
1．要坚持党要管党，从严治党。

深刻领会党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会的决定》中提出的坚持党要管党，从严治党，贯彻标本兼治、综合治理，惩防并举，注重预防的反腐倡廉战略方针。

2．要树立长期作战思想。

充分认识反腐败斗争紧迫感，又要认识其长期性、艰巨性和复杂性，树立长期作战思想，加强领导，齐抓共管，把建立健全教育，制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的任务落到实处．
3．要筑牢思想道德防线。

加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，增强自身的免疫力，自觉抵御各种错误思想和不正之风的侵蚀和影响。

4．要完善制度，加强监督。

加强反庸倡廉制度建设，发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用。

加强对权力运行的制约和监督，确保权力正确行使。

5．要进一步转变领导作风。

深刻领会中纪委第七次全会精神，充分认识领导干部作风问题的极端重要性。

党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。

领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风，始终坚持党的根本宗旨，是我们党在执政情况下必须面对的考验。

弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，加强和改进党的作风建设，努力实现领导干部作风的进一步转变，是我们党完成肩负的历史使命的重要保证。

学习书目：
《中国共产党党内监督条例（试行）》；
《中国共产党纪律处分条例》；
《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》；
胡锦涛：《拓宽监督渠道促进领导干部作风建设》（在中央纪委第七次全会上的讲话）
吴官正：《拓展从源头上防治腐败工作领域，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》（在中纪委第七次全会上的工作报告）；
孟建柱：《在中共江西省纪委第二次全会上的讲话》。

三、总体要求
1．坚持创新形式，不断增强学习的吸引力。

厅各党支部应根据此计划，结合各自实际情况，制定本支部年度学习计划。

特别是党的十七大将在今年年底召开，要把学习宣传贯彻十七大精神作为中心组和各支部学习的重要内容。

要充分借鉴和推广好的经验和做法，增强学习的针对性、知识性和系统性。

不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、主题发言、召开交流会、观看党员电教片、网络党课等各种有效学习载体，广泛开展形式多样的学习活动。

2．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。

要根据新的情况，进一步加强制度建设，努力把一些成功的做法转化为制度措施，把好的经验转化为长效机制。

要进一步健全干部自学制度，规定学习内容，制定自学计划。

要进一步健全调查研究制度，每年围绕本单位业务工作和党的建设中需要解决的重大问题，深入开展调查研究，把理论学习、调查研究与科学决策更加紧密地结合起来。

要进一步建立健全考核制度，把检查理论学习作为领导班子民主生活会的重要内容，作为领导干部考察的重要项目。

3．坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。

要把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作
风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观和领导和谐社会建设的能力结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在维护社会稳定上下功夫，在抓基层打基础上下功夫。

同时，要紧密联系主观世界的改造，不断加强个人修养，培养高尚的道德情操，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，切实做到一心为民，干净干事。