国家开发银行校园统一招聘考试笔试内容题历年考试真题库

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

国家开发银行招聘考试笔试真题复习资料国开行笔试主要考英语、行测和申论,建议报考的同学提前做好复习准备,考试复习资料可以到资料网上面找找,资料确实不错,比较有针对性,资料都是上次参加考试的学长们精心整理出来的,大家可以去了解一下
1、面试通知
周六早上收到的面试电话,也是吓了一跳。

后来发现大家收到通知时间差距很大,所以同学们不必惊慌。

通知23、24面试两天,我22到达宁波。

2、考生情况
由于时间安排,宁波市区的考生和外地的考生是分开面试的,所以我所了解的情况可能不够准确。

人数:应该一共40人,大概6个女生
专业上:理工科为主,大约占30人。

生源地:似乎有两个不是浙江人(山东、甘肃),其余均为浙江人(今年浙分不招)。

具体生源地也主要围绕宁波地区。

学历:海龟不多,可能3-4个,主要都是宁波市区的人。

人员素质:都是知名院校的,不过清北不多,整体人员素质较高。

3、23号面试
23号包括半结构化和英语。

先是英语,大概5分钟左右,三个考官,考官非常温和。

不用自我介绍,内容就是随便聊。

我给自己挖坑说了NEW OTC MARKET,正好中了中间主面试官的专业,后面就有点专业化了。

经过交流,大家问的都不一样。

其实我感觉可以引导考官的问题方向,恩,这个你们自己琢磨吧。

然后是半结构化。

等到我的时候临近中午了,可能考官开始控制时间了,之前的考生进去有将近20分钟。

进去之后,三个面试官,一个记录员之类的,他们面前摆着的就是之前寄的纸质资料。

中间的是行长,我猜两边的是副行长。

我也是第一次参加半结构化(LZ就是这样惜面如金),进去之后主面强调一共12分钟。

先是自我介绍,要求介绍学习情况和家庭情况。

然后问有没有男朋友。

最后三个半结构化的题:组织单位年终总结、传统银行在互联网金融背景下的机遇和挑战、两个同事绝交了你怎么看(同事A能力强,客户多;同事B能力弱,客户少。

B请A转让客户给自己,A拒绝并绝交)。

题目是行长念的,他特意会念地
慢一点。

据说有人经历了压力面试,同学们下次注意哦,可以进去就把时间写在纸上。

还有一点,最好数字手表,我几次太紧张突然一下子读不出时间T.T。

4、第一轮面试结果
晚饭大家吃得也比较拘束,当时工作人员说7-8点通知,到了8点多还没有通知,我感觉可能没戏了,准备买票去杭州(杭州还有一个考试)。

8点半接到二面电话。

一共20人进去二面。

5、24号体检
上午先抽签(第二轮面试组别、顺序)。

再体检,项目多,医院有早餐。

6、第二轮面试
体检完吃完午餐,时间相当紧张。

匆忙化完妆(后来候场的时候发现竟然满鼻子眉粉,我也是醉了)。

无领导,一组10个人,题目大概是银行出了一个新产品,有5种推广方案,要求再提出一种,然后对5种方案排序。

注意的是,会有10分钟读题和手写答案的时间(这样对排序较后的同学比较公平,但是时间非常紧张)。

每人两分钟的观点陈述时间。

然后30分钟讨论。

5分钟总结陈词。

讨论的过程,大概就是撕。

没什么可说的,看遇到怎么样的队友啦,感觉大家都没什么经验,我也是第一次参加。

除了SPEAKER,我没有感觉到明确角色定位。

笔试将于2015年12月中旬在全国11个城市统一组织实施(具体时间以准考证为准),应聘者在申请职位时应选择笔试城市。

提交简历后,笔试城市将无法再修改。

具体招聘条件、工作地点及招聘要求
1.境内全日制普通高等院校本科及以上学历应届毕业生(定向和委培生除外),2016年7月31日前毕业,获得国家认可的2016年度就业报到证、毕业证和学位证。

2.初次就业的海外院校留学归国人员,在2015年6月至2016年6月期间取得学位证书,并于2016年9月30日前取得国家教育部的学历学位认证(报考总行、北京分行及在京子公司的非京籍毕业生,在国外实际学习天数须满360天,在国外实际学习天数不含假期归国时间和前往第三国时间)。

3.最终获得我行录用资格的毕业生,须满足上述条件并按时完成入职报到,否则视为本人自动放弃录用资格,国开行不承担任何责任。

国家开发银行笔试历年真题精选:
75..知识营销是指在企业的营销过程中,使企业的广告、宣传、公关注入一定的知识含量与文化肉蕴,帮助消费者增加与商品相关并实用的信息与知识,提高他们的消费与生活质量,从而达到推广产品、树立形象、提升品牌竞争力的目的。

根据上述定义,下列属于知识营销的是:
A.某保健品生产企业深入社区为居民开设健康生活讲座,并在讲座中推销其保健品
B.某体育商品生产企业为希望小学捐献价值20万元的体育用品,多家媒体报道了这一事迹
C.某师范院校派出大学生支教团,在支教的同时宝剑教育的重要性,为该校在当地的招生起到了积极作用
D.某证券公司股票分析师经常受电视台邀请在电视节目中为广大股民进行股票分析
76.利群偏差指的是人们对自己的群体成员的行为总是倾向于给予善意的理解,而在解释春他群体成员的类似行为是,更容易从坏的角度去设想。

根据上述定义,下列存在利群偏差的是:
A.东道主球队的胜利得益天时地利人和,我们客场作战失利,是因为球员在异国他乡水土不服
B.我们队员比赛失利的主要原因是训练过度劳累,没有很好地保存实力进行比赛,让对方球员捡了个大便宜
C.某公司经理认为去年公司业绩不尽如人意的主要原因是低估了竞争对手的实力,让对方抢走了绝大多数的客户
D.某班主任看到自己班学生的打闹行为时会认为只是“玩笑胡闹”,在卷到其它班学生的类似行为时会认为是“品质恶劣”
77.互补商品是指两种或几种共同满足消费者同一种欲望的相关商品,在消费者的爱好,货币收入和其他商品价格保持不变的情况下,如果商品甲价格的
下跌引起对商品乙需求的增长,那么商品甲和乙就是互补商品。

根据上述定义,下列属于互补商品的是:
A.在胶片相机价格不变时,胶卷价格的上涨使得人们对胶片相机的需求也相应减少
B.由于原料成本的增加,某厂将其生产的葡萄酒每瓶的价格由原先的10元调到11元,但并没有影响市场上酒杯的人格
C.—些地区为了缓解交通压力出台了汽车限购令,使得一些汽车的价格有所下降,与此同时,由于石油紧缺,汽油的价格却在不断上涨
D.某学校为了组建一支乒乓球队.采购了一批乒乓球和球拍,后发现球拍的质量不好,又增购了一批高质量的球拍。

相关文档
最新文档