幼儿园返校疫情防控管理规定 幼儿园疫情防控

幼儿园返校疫情防控管理规定
随着新冠疫情的逐渐得到控制，各地幼儿园也陆续开始安排幼儿返校。

然而，疫情防控依然是当前社会的重要任务，幼儿园作为儿童密集活
动的场所，更需要严格执行疫情防控措施，保障师生健康与安全。

幼
儿园返校疫情防控管理规定显得尤为重要。

一、人员管理
1.教职工健康管理
（1）所有教职工在返校前需进行核酸检测，检测结果为阴性方可返校；（2）教职工每日进行健康自查，如有发热、乏力等症状，应及时向学校报告，并进行隔离观察；
（3）教职工需定期接种疫苗，保持良好的个人防护意识。

2.家长管理
（1）家长需配合学校要求，对幼儿进行健康状况排查，确保幼儿身体健康；
（2）家长需遵守学校的疫情防控规定，如有相关症状，及时向学校请假并就医治疗；
（3）家长需积极配合幼儿园做好疫情防控工作，不组织大型活动，不
随意接触其他家长和幼儿。

二、教学管理
1.课堂管理
（1）保持课堂通风，定期开展对教室和教具的消毒；
（2）幼儿需保持一定的社交距离，避免过密接触；
（3）教师需主动倡导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽礼仪等。

2.教育活动
（1）减少集体活动，如集体游戏、大型庆典等，避免人员聚集；（2）鼓励户外活动，保持室内外通风；
（3）严格执行午睡规定，确保幼儿的充足休息。

三、食品卫生管理
1.食材采购
（1）优先选择有资质的供应商，确保食材的安全性；
（2）加强食品进货检验工作，拒收有质量问题的食材。

2.餐饮服务
（1）严格执行分餐制度，确保幼儿个人餐具的卫生；
（2）加强食堂卫生管理，定期消毒食堂和餐具。

四、突发事件处置
1.疫情防控应急预案
（1）学校应建立完善的疫情防控应急预案，确保一旦发生疫情，能够迅速有效地处置；
（2）学校应配备充足的急救药品和器械，做好突发事件的处置准备。

2.信息报备
（1）一旦发现确诊或疑似病例，学校应立即向当地卫生健康部门报备，并配合做好病例排查和隔离工作；
（2）学校需及时向家长通报疫情信息，做好信息透明和沟通工作，保障师生家长的知情权。

五、总结
疫情防控是一项系统性工程，幼儿园作为儿童成长的重要场所，更需要重视疫情防控工作。

希望各个幼儿园都能严格执行相关规定，严密做好疫情防控工作，确保幼儿健康与安全，为儿童健康成长营造良好的环境。

也希望家长们能够积极配合学校的工作，共同为疫情防控贡献自己的力量。

只有大家齐心协力，才能共同战胜疫情，建设一个安全、健康的成长环境。

在幼儿园返校的疫情防控管理规定中，除了人员管理、教学管理、食品卫生管理以及突发事件处置等方面，还有许多细节需要我们关注和加强。

在那个幼儿园返校的新常态下，我们需要以更为严密的态度，更为周全的措施，来共同保护幼儿的健康和安全。

六、交通安全和接送管理
1. 交通安全
为了避免人员聚集和交叉感染风险，建议家长尽量避免使用公共交通工具接送幼儿。

鼓励他们选择步行或者自行车接送的方式，减少交通工具使用带来的人员聚集。

鼓励家长遵守交通规则，保持交通秩序，确保孩子在上学途中的安全。

2. 接送管理
在幼儿园进行接送时，需要加强相关管理。

家长在接送的时候要遵守
幼儿园的相关规定，不得随意进入教学区域或者幼儿园内部，以减少
人员接触。

幼儿园应设置接送专用通道和区域，避免家长之间和家长
与幼儿之间的交叉接触，减少接送过程中的交叉感染风险。

七、心理健康管理
1. 心理疏导
在疫情期间，幼儿的心理健康同样需要引起重视。

幼儿园应当安排专
业的心理辅导老师，针对返校后的适应问题、个别孩子的焦虑、恐惧
等问题进行心理疏导。

学校也可以组织一些心理健康教育活动，增强
幼儿们的心理抵抗力，让他们在快乐的学习氛围中度过返校期。

2. 家长教育
在幼儿返校过程中，家长同样承担着非常重要的角色。

加强与家长的
沟通，指导他们关注幼儿的心理健康问题，提供相应的教育和支持。

倡导家长给予孩子更多的关爱和理解，帮助他们顺利适应幼儿园生活，在温馨、和谐的家庭氛围中度过疫情期间的不易。

八、室内环境管理
1. 室内通风
疫情期间，要求幼儿园加强室内通风工作。

保持教室、活动室等场所
的通风，减少室内空气污染，降低病毒传播风险。

教室可以利用空调
换气系统，每天定时开窗通风，确保室内空气流通。

2. 空气净化
在幼儿园内还可以使用空气净化器等设备，降低空气中的污染物浓度，提高室内空气质量。

空气净化器可以有效过滤空气中的微尘和病毒，
为幼儿提供一个更为清洁、舒适的学习和生活环境。

九、社会协作和支持
1. 社区合作
幼儿园与社区、卫生部门等相关机构之间应密切合作，共同制定并完
善疫情防控措施。

建立定期交流沟通机制，及时了解疫情动态，根据
实际情况进行调整和改进，确保幼儿园的防控工作处于良好状态。

2. 教师支持
教师是幼儿园疫情防控的重要一环，需要得到充分的支持和关心。

幼
儿园应该为教师提供必要的防护设施、培训和心理疏导服务，关心教
师的身心健康，共同为幼儿健康成长创造良好的环境。

总结：在疫情防控的常态下，各个幼儿园需要严格执行上述管理规定，也需要根据实际情况和当地疫情的动态进行调整和改进。

只有尽可能
地做好各个方面的细节工作，才能更好地保障幼儿园内师生的健康与
安全。

需要社会各方的共同努力和支持，配合幼儿园做好疫情防控工作，共同创建一个健康、安全的成长环境。

希望在全社会的共同努力下，我们能够尽快战胜疫情，为幼儿的快乐学习和成长提供更好的保障。