最新EEC版小学英语四年级下册Unit 1 It s the Spring Festival 公开课教学设计
四年级eec英语下册课文全
四年级eec英语下册课文重点：第一课How delicious!AHi,Li Li. Is it your birthdayNo,it’s not.It’s Spring Festival. It’s like New Year’s Day.Oh,I see.What are theseThey’re dumplings. Help yourself! How delicious!We make dumplings on spring Festival. BKen:Hi, Li Li.Is it your birthdayLi Li:NO,it’s not.It’s Spring Festival.It’s like New Year’s Day.Ken:Oh, I see.Ken:You look beautiful.Li Li:Thanks.Robo:What are theseLi Li:They’re dumplings.Help yourself to dumplings.Ken:How delicious!Ken:What do you do on Spring Festival Ken:Well …we make dumplings.At night we look at the lanterns. Jess:Oh, look up there! It’s a lantern. Robo:How wonderful!第二课what’s the matterAAre you busy tomorrowNo, I’m not.Let’s go to the park .That’s a good idea.What’s the matterYou look sick.Yes, I am. I have a fever.That’s too bad. Take care.Thanks.BKen:Are you busy tomorrowLi Li:Well …no, I’m not.Ken:Let’s go to the park.Jess:That’s a good idea.Ken:Hi, Kate. What’s the matterYou look sick.Kate:Yes, I am . I have a fever.Ken:Gee, that’s too bad.Li Li:Take care, Kate.Kate:Thanks.Jimmy:Hi. What’s wrongKate is sick. She has a fever. Jimmy:Can she go with usKen:I hope so.第三课I’m ScaredAWow, that’s a roller coaster!It looks exciting!Let’s ride on that.Ooh… I’m scared.I want to drive a bumper car.Do you want to come, tooSure. Let’s go!This is really fun!BJimmy:Wow, that’s a roller coaster! Ken:It looks exciting!Jimmy:Come on, Ken!I want to ride on that.Robo:Ooh… I’m scared.Li Li:I want to drive a bumper car.Do you want to come, tooKate:Sure. Let’s go!Jimmy:This is exciting!【ik'saitiŋ】Ken:Yes, this is really fun.Kate:I’m tired. What time is it Ken:It’s four thirty. Time to go home. Jimmy:No. we have time. Let’s try that. Robo:We can come again,Jimmy. Jimmy:Phew… all right.第四课What about a robotAWhere are you goingTo the department store.What about a new watchWatches cost too much.What about a robotHe likes making robots.Oh, does heThen let’s buy a robot .BLi Li:Where are you going , JessTo the department store.You know, Ken’s birthday is on Friday.I want to buy him a present.Li Li:What about a new watchJess:A watchI can’t buy a watch.Watches cost too much.Li Li:Well …what about a robot He likes making robots.Jess:Oh, does heThen let’s buy a robot. Salesperson:May I help you Jess:Yes, please.I’m looking for a robot.第五课Happy Birthday to you!AOh, what’s happeningSurprise! Happy birthday!This is for you.Wow! It’s a robot! Thank you. You’re welcome.What is itThis is from your aunt.It’s a cap! I like it!Write a thank-you card.BRobo:Here he comes!Li Li:Be quiet! Hide!Ken:Oh, what’s happening Kids:Surprise! Happy birthday!Li Li:Blow out all the candles, Ken. Jess:This is for you.Ken:Wow! It’s a robot!I like making robots. Thank you. Jess:You’re welcome.Robo:This is from your aunt. Open it. Ken:It’s a cap. But I like robots. Robo:Don’t say that.Write a thank-you card.Ken:All right, all right.CWhat is she doingShe is writing a card.Whose birthday is itIt’s my mom’s birthday.What can he buyHe can buy a school bag.第六课I like springAWhich season do you likeI like spring . it’s warm .I like winter. I like skating.I don’t like winter.It’s too cold.We have snow in winter.I like summer.I like swimming.I like fall. It’s cool.BLi Li:It’s ’s like spring.Jimmy:I like like skating.Jess:I don’t like winter. It’s too cold.Jimmy:But we have snow in winter.Li Li:Which season do you like, Ken Ken:I like summer.We can swim. I like swimming.Jess: I like fall. It’s cool.Jess:Look! It’s Robo!He’s in the water.Jimmy:Can he swimKen:No, he can’t.He doesn’t like water.Li Li:Poor Robo!CDo you like springYes, I do./No, I don’t .Does she like springYes, she does./No, she doesn’t .Which season does she likeShe likes winter.What can he do in summerHe can swim.Which season does he likeHe likes spring.第七课Where’s the post officeAWhere’s the post officeWell, I don’t know.Oh, there’s a policeman.Let’s ask him.Excuse me.Where’s th e post officeIt’s over there.Ah, I see it. Thanks.You’r welcome.BKen:Hi, Li Li.Li Li:Hi, Ken. Where’s the post office Ken:Well, I don’t know.Oh, there’s a policeman.Let’s ask him.Ken:Excuse me.Where’s the post officePoliceman:It’s over there.Li Li:Ah, I can see it.Thanks.Policeman:You’re welcome.Clerk:May I help youLi Li:I want to send this to China. Clerk:OK.Li Li:How long does it takeClerk:It takes about 10 days.CWhere is he goingHe’s going to the post office.Where is heHe’s at t he hospital.Where are theyThey’re at the restaurant. They’re at the library.They want to eat lunch.She wants to read books.He wants to see a doctor.She wants to buy a present.Where’s he post officeWell, I don’t know.Oh, there’s a policeman.Let’s ask him.Excuse me.Where’s the post officeIt’s over there.Ah,I see it . Thanks .You’re welcome.第八课In the bathroomAWhere are youIn the living room.I’m watching tv.What are you watchingTom and Jerry.It’s very funny.Help! Help! A big spider!WhereIn the bathroom.Take it away!It’s okay now.I don’t like spiders.BMom:Where areKen:In the living room .I’m watching TV.Mom:Is Dad with youKen:No. he’s working in his room.Dad:What are you watchingKen:Tom and Jerry. It’s very funny. Betty:Help! Help! A big spider!Ken:WhereBetty:In the bathroom.Betty:Look! There it is! Take it away! Ken:It’s not big. It’s small. Dad:It’s okay now, Betty.Ken:Let me get it,Dad.I like spiders.Betty:Ugh, I don’t like spiders.CHe’s watching TV in the living room. He’s eating in the dining room. She’s cooking in the kitchen.He’s sleeping in the bedroom.She’s washing her face in the bathroom. Where is sheShe’s in her room.What is he doingHe’s playing in the living room. Where is his sisterShe’s in the bathroom.第九课We’re taking photos.AWhat are you doingWe’re hanging lights.Great! How many lightsAbout a hundred.Now turn on the lights, please.Wow! It’s wonderfu!Come here quickly!We’re taking photos.ReadySmile! Smile, please!BKen:Hi, Jess. You look hot .Jess:Yes. It’s very hot.Ken:Come in.We’re hanging lights.Jimmy:Can you help me,RoboRobo:Sure, I can.LiLi:Great！How many lightsKen:About a hundred. OK. Now turn on the lights,please.Kids:Wow! It’s wonderful!Ken:Kate! Come here quickly!We’re taking photos.Jimmy:OK. Ready Smile, please.Oops!Kids:Haha.CHow many balloons are thereThere are ten balloons in the room.How many candles are thereThere are ten candles on the cake. How many dishes are thereThere are ten dishes on the table.How many spoons are thereThere are ten spoons on the table.Where is sheShe’s at the supermarket .What does he wantHe wants 12 candles.What are they doingThey’re taking photos.。
教科版四年级下册(EEC)英语全套ppt课件
B
A
A. your
B. you
C. yours
3. Spring Festival is like________.
C
A. New Year’s day Year’s Day
B. New year’s day C. New
Jane: Hi, Sarah. Sarah: Hi, Jane.
Jane: Is it your ________(生日)? Sarah: No, it isn’t. It’s ________ ______.(春节) It’s ___（像……一样） New Year’s Day.
Jane: Oh, I ______(明白)
Food & Drink
1. dumplings, juice…
Activity
1. fireworks, watch TV…
birthday
Spring Festival New Year’s Day
see
Today is …… The Dragon Boat Festival
Jess: I don’t like winter. It’s too cold. Jimmy: But we have snow in winter.
Who ?
What ?
Q1: Which season does
Lili like ?
Name Lili
Q2:
Season季 Weather 节 天气
教科版四年级下册
英 语
全册优质课件
It’s the Spring Festival
Listen and Speak
Is it her birthday? No, it’s not.
EEC英语四年级下重点学习资料
EEC 英语四年级下重点学习资料⑴第一课： 重点单词 :Spring Festival 春节 New Year 's Day 元旦 Beautiful 漂亮的 delicious 美味的 wonderful 美妙的 lantern(s) 灯笼 dumpling(s) 饺子 yourself 你自己 重点短语 :on Spring Festival 在春节 make dumplings 包饺子 at night 在夜里 look at 看 look up 向上看 重点句子 : It ' s like New Year ' s Day. 它就像元旦一样。
— I see. 我明白了 You look beautiful. 你看起来真漂亮。
Help yourself to dumplings. 随便吃点饺子吧。
— How delicious! 真好吃！ What is this(that)?这(那)是什么？ —It 's a \an _______________ - .它是一个 __________ 。
What are these(those)? 这些(那些)是什么— They ' re _____________ . 它们是 ___________ 。
第二课： 重点单词 :season 季节 spring 春天 summer 夏天 fall 秋天 winter 冬天 snow 雪 water 水 warm 温暖的 hot 热的 cool 凉爽的 poor 可怜的 skate 滑冰 swim 游泳 can 能 can 't 不能 doesn 't ( does 否定) which 哪一个 重点短语 :too cold 太冷了 in winter 在冬天 in the water 在水里 重点句子 : It 's spring. 是春天。
小学英语湘少版四年级下册《Unit1It’sonyourhead》课件(1)
Let’s sing
The ABC Song
Revision
shirt shoes coat T-shirt dress shorts
鞋子 外套
T恤衫 连衣裙 短裤 衬衣
Revision
green red brown blue yellow white
Where’re my pens/rulers/pencils? They’re in /under the book.
Practice
Ask and answer in pairs: Where’s …? It’s…. Where’re …?They’re ….
Let’s listen and answer
看视频，思考下列问题：
1.Where is Peter’s blue shirt? It’s in his/the schoolbag.
2.Where is his new coat? It’s on the bed.
3.Where are his brown shoes? They’re under the chair.
between
cap
watch
glasses
Where’s my book? It’s on the desk.
Where’s = Where is It’s = It is Where’s my pen/ruler/pencil? It’s in /under the book.
Where are my books? They’re on the desk. Where’re = Where are They’re = They are
四年级eec英语下册课文全
四年级eec英语下册课⽂全四年级eec英语下册课⽂重点：第⼀课How delicious!AHi,Li Li. Is it your birthday?No,it’s not.It’s Spring Festival.It’s like New Year’s Day.Oh,I see.What are these?They’re dumplings. Help yourself!How delicious!We make dumplings on spring Festival. BKen:Hi, Li Li.Is it your birthday?Li Li:NO,it’s not.It’s Spring Festival. It’s like New Year’s Day.Ken:Oh, I see.Ken:You look beautiful.Li Li:Thanks.Robo:What are these?Li Li:They’re dumplings.Help yourself to dumplings.Ken:How delicious!Ken:What do you do on Spring Festival? Ken:Well …we make dumplings. At night we look at the lanterns.Jess:Oh, look up there! It’s a lantern. Robo:How wonderful!第⼆课what’s the matter?AAre you busy tomorrow?No, I’m not.Let’s go to the park .That’s a good idea.Yes, I am. I have a fever. That’s too bad. Take care. Thanks.BKen:Are you busy tomorrow?Li Li:Well …no, I’m not.Ken:Let’s go to the park.Jess:That’s a good idea.Ken:Hi, Kate. What’s the matter?You look sick.Kate:Yes, I am . I have a fever. Ken:Gee, that’s too bad. Li Li:Take care, Kate.Kate:Thanks.Jimmy:Hi. What’s wrong?Kate is sick. She has a fever. Jimmy:Can she go with us? Ken:I hope so.第三课I’m ScaredAWow, that’s a roller coaster!It looks exciting!Let’s ride on that.Ooh… I’m scared.I want to drive a bumper car.Do you want to come, too?Sure. Let’s go!This is really fun!BJimmy:Wow, that’s a roller coaster! Ken:It looks exciting! Jimmy:Come on, Ken!I want to ride on that.Robo:Ooh… I’m scared.Li Li:I want to drive a bumper car.Do you want to come, too?Kate:Sure. Let’s go!Kate:I’m tired. What time is it? Ken:It’s four thirty. Time to go home. Jimmy:No. we have time. Let’s try that. Robo:We can come again,Jimmy. Jimmy:Phew… all right.第四课What about a robot?AWhere are you going?To the department store.What about a new watch?Watches cost too much.What about a robot?He likes making robots.Oh, does he?Then let’s buy a robot .BLi Li:Where are you going , Jess?To the department store.You know, Ken’s birthday is on Friday.I want to buy him a present.Li Li:What about a new watch? Jess:A watch?I can’t buy a watch.Watches cost too much.Li Li:Well …what about a robot?He likes making robots.Jess:Oh, does he?Then let’s buy a robot. Salesperson:May I help you? Jess:Yes, please.I’m looking for a robot.第五课Happy Birthday to you!AOh, what’s happening?Surprise! Happy birthday!This is for you.Wow! It’s a robot! Thank you.You’re welcome.This is from your aunt.It’s a cap! I like it!Write a thank-you card.BRobo:Here he comes! Li Li:Be quiet! Hide!Ken:Oh, what’s happening?Kids:Surprise! Happy birthday!Li Li:Blow out all the candles, Ken. Jess:This is for you.Ken:Wow! It’s a robot!I like making robots. Thank you. Jess:You’re welcome.Robo:This is from your aunt. Open it. Ken:It’s a c ap. But I like robots. Robo:Don’t say that.Write a thank-you card.Ken:All right, all right.CWhat is she doing?She is writing a card.Whose birthday is it?It’s my mom’s birthday.What can he buy?He can buy a school bag.第六课I like springAWhich season do you like?I like spring . it’s warm .I like winter. I like skating.I don’t like winter.It’s too cold.We have snow in winter.I like summer.I like swimming.I like fall. It’s cool.BLi Li:It’s spring.It’s warm.I like spring. Jimmy:I like winter.I like skating. Jess:I don’t like winter. It’s too cold. Jimmy:But weWe can swim. I like swimming. Jess: I like fall. It’s cool. Jess:Look! It’s R obo!He’s in the water.Jimmy:Can he swim?Ken:No, he can’t.He doesn’t like water.Li Li:Poor Robo!CDo you like spring?Yes, I do./No, I don’t .Does she like spring?Yes, she does./No, she doesn’t .Which season does she like?She likes winter.What can he do in summer?He can swim.Which season does he like?He likes spring.第七课Where’s the post office?AWhere’s the post office?Well, I don’t know.Oh, there’s a policeman.Let’s ask him.Excuse me.Where’s the post office?It’s over there.Ah, I see it. Thanks.You’r welcome.BKen:Hi, Li Li.Li Li:Hi, Ken. Where’s the post office? Ken:Well, I don’t know. Oh, there’s a policeman.Ken:Excuse me.Where’s the post office? Policeman:It’s over there.Li Li:Ah, I can see it.Thanks. Policeman:You’re welcome.Clerk:May I help you?Li Li:I want to send this to China. Clerk:OK.Li Li:How long does it take? Clerk:It takes about 10 days. CWhere is he going?He’s going to the post office.Where is he?He’s at the hospital.Where are they?They’re at the restaurant. They’re at the library.They want to eat lunch.She wants to read books.He wants to see a doctor.She wants to buy a present.Where’s he post office?Well, I don’t know.Oh, there’s a policeman.Let’s ask him.Excuse me.Whe re’s the post office?It’s over there.Ah,I see it . Thanks .You’re welcome.第⼋课In the bathroomAWhere are you?In the living room.I’m watching tv.What are you watching?Tom and Jerry.Help! Help! A big spider! Where?In the bathroom.Take it away!It’s okay now.I don’t like spiders.BMom:Where are you.Ken?Ken:In the living room .I’m watching TV.Mom:Is Dad with you?Ken:No. he’s working in his room.Dad:What are you watching?Ken:Tom and Jerry. It’s very funny. Betty:Help! Help! A big spider! Ken:Where? Betty:In the bathroom.Betty:Look! There it is! Take it away! Ken:It’s not big. It’s small.Dad:It’s okay now, Betty.Ken:Let me get it,Dad.I like spiders.Betty:Ugh, I don’t like spiders.CHe’s watching TV in the living room. He’s eating in the dining room.She’s cooking in the kitchen.He’s sleeping in the bedroom.She’s washing her face in the bathroom.Where is she?She’s in her room.What is he doing?He’s playing in the living room. Where is his sister?She’s in the bath room.第九课We’re taking photos.AWhat are you doing?We’re hanging lights.Great! How many lights?Now turn on the lights, please.Wow! It’s wonderfu! Come here quickly!We’re taking photos.Ready?Smile! Smile, please!BKen:Hi, Jess. You look hot .Jess:Yes. It’s very hot.Ken:Come in.We’re hanging lights.Jimmy:Can you help me,Robo?Robo:Sure, I can.LiLi:Great！How many lights?Ken:About a hundred. OK. Now turn on the lights,please. Kids:Wow! It’s wonderful!Ken:Kate! Come here quickly!We’re taking photos.Jimmy:OK. Ready? Smile, please.Oops!Kids:Haha.CHow many balloons are there?There are ten balloons in the room.How many candles are there?There are ten candles on the cake.How many dishes are there?There are ten dishes on the table.How many spoons are there?There are ten spoons on the table.Where is she?She’s at the supermarket .What does he want?He wants 12 candles.What are they doing?。
【教科版EEC】小学英语3-6年级(三年级起点)教材目录
小学英语3-6年级(三年级起点)教材目录EEC（English Education Centre 英语教育中心）由教育科学出版社出版的EEC英语（小学版）是从美国EECI引进，针对中国儿童语言学习特点改编的，每一单元都贯穿着一个完整的故事，将零散的句子统一于故事中，促进了学生对语义、语用的认知和理解，这样有利于提高孩子的综合语言运用能力。
而且教材中也涉及了英语国家的文化知识，帮助孩子们拓宽了视野，促进了学生跨文化交际能力的提高。
三年级（上册）Unit 1 What's Your Name?Unit 2 Nice to Meet YouUnit 3 This Is My RoomUnit 4 Who's She?Unit 5 What is This?Unit 6 What is Your Number?Unit 7 Close Your EyesUnit 8 Do You Have a Dog?Unit 9 I Like Monkeys三年级（下册）Unit 1 I'm hungryUnit 2 How old are you?Unit 3 How much is it?Unit 4 It's redUnit 5 You look great!Unit 6 What time is it?Unit 7 Where's Wangwang?Unit 8 It's hotUnit 9 What day is it?四年级（上册）Unit 1 What's for Breakfast? Unit 2 How Do You Do?Unit 3 Whose Bag Is This?Unit 4 I Like MusicUnit 5 I Ride My BikeUnit 6 Can You Play Soccer? Unit 7 Let's Go SwimmingUnit 8 Let's Make Some Pancakes Unit 9 Do You Like Drawing?四年级（下册）Unit 1 It's the Spring Festival Unit 2 I like springUnit 3 What's the matter?Unit 4 This is really funUnit 5 What about a robot?Unit 6 Happy birthday to you!Unit 7 Where's the post office?Unit 8 In the bathroomUnit 9 We're taking photos五年级（上册）Unit 1 Where Are You from?Unit 2 How Do You Go to School?Unit 3 I'm Getting Dressed NowUnit 4 How Was Your Day?Unit 5 When's Your Birthday?Unit 6 How Do You Like This One? Unit 7 What's He Wearing?五年级（下册）Unit 1 What would you like to eat? Unit 2 What do you want to be?Unit 3 What are you going to do? Unit 4 How long will you stay there?Unit 5 Where is the gift shop?Unit 6 How's the weather in your country? Unit 7 How are you feeling now?六年级（上册）Unit 1 What Grade Are You in?Unit 2 New Friend, JennyUnit 3 Can I Try This Shirt On?Unit 4 Going to the Amusement ParkUnit 5 At the Amusement ParkUnit 6 Qiaoqiao Is MissingUnit 7 Oh! That's My Son!六年级（下册）Unit 1 The talent show is coming soon Unit 2 Can I join you?Unit 3 You did your bestUnit 4 We usually eat pizza on Sundays Unit 5 Let's eat dumplingsUnit 6 I have to go back to CanadaUnit 7 A letter from Jenny。
教科EEC版小学英语四年级下册全册教案
教科EEC版小学英语四年级下册全册教案目录Unit1 It's the Spring Festival《Class 1 Textbook p.4》 (3)Unit1 It's the Spring Festival《Class 2 Textbook p.5》 (9)Unit1 It's the Spring Festival《Class 3 Textbook p.6-7》 (14)Unit2 I like Spring《Class 1 Textbook p.12》 (17)Unit2 I like Spring《Class 2 Textbook p.13》 (22)Unit2 I like Spring《Class 3 Textbook p.14-15》 (28)Unit3 What's the Matter《Class 1 Textbook p.20》 (34)Unit4 This Is Really Fun《Class 1 Textbook p.28》 (38)Unit5 What about a Robot《Class 1 Textbook p.36》 (43)Unit5 What about a Robot《Class 2 Textbook p.37》 (48)Unit5 What about a Robot《Class 3 Textbook p.38－39》 (51)Unit6 Happy Birthday to You!《Class 1 Textbook p.44》 (56)Unit6 Happy Birthday to You!《Class 2 Textbook p.45》 (64)Unit6 Happy Birthday to You!《Class 4 Textbook p.48－50》 (68)Unit7 Where's the Post Office《Class 1 Textbook p.52》 (71)Unit7 Where's the Post Office《Class 2 Textbook p.53》 (76)Unit8 In the Bathroom《Class 1 Textbook p.60》 (82)Unit8 In the Bathroom《Class 2 Textbook p.61》 (85)Unit9 We're Taking Photos《Class 1 Textbook p.68》 (91)Unit9 We're Taking Photos《Class 2 Textbook p.69》 (96)Unit9 We're Taking Photos《Class 4 Textbook p.72－74》 (99)Unit1 It's the Spring Festival《Class 1 Textbook p.4》1教学目标语言知识目标:学生通过学习有关春节的词汇,句式,能够简单介绍中国春节的饮食、活动及文化内涵。
EEC小学英语四年级下教材分析_1_
EEC小学英语四年级下册一、实施方案3月4日Unit1单词和句子3月6日Unit1单词和句子3月11日Unit1单词3月13日Unit1单词3月18日Unit2单词和句子3月20日Unit2单词和句子3月25日Unit2单词3月27日Unit2单词4月1日Unit3单词和句子4月3日Unit3单词和句子4月8日Unit3单词4月10日Uni3单词4月15日Unit4单词和句子4月17日Unit4单词和句子4月22日Unit4单词4月24日Unit4单词5月6日Unit5单词和句子5月8日Unit5单词和句子5月13日Unit5单词5月15日Unit5单词5月20日Unit6单词和句子5月22日Unit6单词和句子5月27日Unit6单词5月29日Unit6单词6月3日Unit7单词和句子6月5日Unit7单词和句子6月10日Unit7单词6月12日Unit7单词6月17日Unit8单词和句子6月19日Unit8单词和句子6月24日Unit8单词6月26日Unit8单词7月1日Unit9单词和句子7月3日Unit9单词和句子二、具体内容Unit1第一课时重点词汇：lantern, Spring Festival, New Year’sDay重点句子：1. It’s like New Year’s Day.2. Help yourself to dumplings.Unit1第二课时重点词汇：dumpling, delicious, beautiful,lantern, Spring Festival, New Year’sDay重点句子：1. How delicious!2.We make dumplings on Spring Festival.Unit11第三课时重点词汇：birthday 生日Spring Festival 春节New Year's Day 元旦dumpling 饺子delicious 美味的on 在(某天)yourself 你自己at night 在晚上Unit1第四课时重点词汇：beautiful 美丽的lantern 灯笼wonderful 美妙的clock 钟picture 画chair 椅shoe 鞋Unit2第一课时重点词汇：fever, sick, drive,重点句子：：1. That’s a good idea.2. What’s the matter?Unit2第二课时重点词汇：exciting, fun,重点句子：1.You look sick.2.I have a fever.Unit2第三课时重点词汇：busy 忙的park 公园idea 主意matter 事件sick 生病的fever 发烧too 太bad 糟糕的，坏的Unit2第四课时重点词汇：care 小心with 和us 我们(宾格)hope 希望so 这样，如此toothache 牙疼stomachache 胃疼headache 头疼Unit3第一课时重点词汇：tired, bumper car,重点句子：1.It looks exciting.2.I’m scared.Unit3第二课时重点词汇：roller coaster重点句子：1. What time is it?2. It’s four thirty.Unit3第三课时重点词汇：roller coaster 过山车exciting 冲动人心的scared 害怕的drive 驾驶bumper car 碰碰车really 确实，真的fun 乐趣tired 累的time 时间Unit3第四课时重点词汇：thirty 三十try 试试all right 好吧excited 兴奋的hungry 饥饿的thirsty 口渴的twenty 二十forty 四十fifty 五十重要知识点: 名词的复数形式、简单的感慨句、常用固定短语，如help yourself to, have a fever, a good idea等。
Unit 1 It's the Spring Festival.教学设计
Unit1 It’s the Spring Festival.教学设计【教材分析】本节课为EEC教材小学课本四年级下册第一单元“It’s the Spring Festival”的第一课时。
EEC教材以素质教育为根本指导思想，所选课文内容贴近生活，真实实用。
本课的设计意图着重让学生掌握节日的单词“Spring Festival，New Year’s day”以及与节日有关的单词如“dumpling ,delicious,lantern,wonderful”在此基础上还能询问这些是什么“What are these?”询问对方在某个节日做什么“ What do you do at …?”以及餐桌用语“Help yourself.”【学情分析】本节课的教学对象是四年级的学生. 他们从三年级起学习英语，已经积累了一定的英语信息，具备了一定的词汇量，具备一定的听说能力，到了四年级我开始有意识地渗透读、写技能，让孩子口头描述事物的同时，学会以补充句子的形式写简单的小作文和对话。
【教学目标】1知识目标：本课主要语言知识目标是能听懂、会说、会用节日单词及询问对方在某个节日做什么。
2能力目标：提高听、说、读、写四个方面的技能及综合运用能力。
本课主要让学生运用所学英语知识询问是不是某人的生日，“Is it your birthday?”能熟练地运用餐桌用语“Help yourself.”进行交流。
3 情感目标：通过学习培养学生热爱节日,热爱生活的情操.在学习过程中教育培养学生的自信心,告诉学生热爱生活,努力学习的精神.教学重点、难点：掌握节日的单词Spring Festival，New Year’s day，以及与节日有关的单词如“dumpling ,delicious,lantern,wonderful”。
这些是什么“What are these?”询问对方在某个节日做什么“ What do you do at …?”的句型以及餐桌用语“Help yourself.”【教学过程】一、热身入境Ss: Good morning,teacher.T: Good morning,everyone.T: Let’s sing an English song together.师生齐唱<<Happy New Year>>(愉悦气氛，使学生快速英语课堂环境)二、进入课题，呈现本课学习目标。
eec 英语四年级下册第一单元教案
Lesson 1 How delicious!
make----制作，包What do you do on----?
dumpling----饺子At night we-----
wonderful----奇妙的It’s a-----
lantern----灯笼How wonderful!
作业
课堂或
The students think the pictures over,listen and read by themselves.
The students do the actions according to the orders of the teacher.
Choose the correct picture according to the tape.
设计者
董萌萌
第3课时/总4课时
备课日期
上课日期
教学目标
知识目标：1.Vocabulary:make, lantern, wonderful, look up, look at2.Sentence patterns:What do you do ----?
At night we----
It’s a ----
通过对上一节课知识的复习，引出新课.
通过录学生掌握正确的读音，使学生能独立阅读本篇文章，通过教音和教师领读使师讲解了解本课的重点内容.
通过游戏使学生在玩中学，学中玩。激发学生学习英语的兴趣。
巩固新知识
板书设计
Lesson 1 How delicious!
beautiful-----漂亮的，美丽的You look----
教学准备
预习要求
1. Direct Method.
教科版EEC三年级起点小学英语四年级下(英语单词表)
教科版EEC三年级起点小学英语四年级下（英语单词表，带发音）Unit 1spring英音 [spr ɪŋ]美音 [spr ɪŋ]n. 春天；弹簧；泉水；活力；跳跃 adj. 春天的vt. 使跳起；使爆炸；突然提出；使弹开 vi. …festival英音 [ˈfest ɪv(ə)l]美音 [ˈfest ɪvl]n. 节日；庆祝，纪念活动；欢乐 adj. 节日的，喜庆的；快乐的Spring Festival n. 春节like英音 [la ɪk]美音 [la ɪk]vt. 喜欢；想；愿意 vi. 喜欢；希望 prep. 像；如同 adj. 同样的；相似的 n. 爱好；同样的…new英音 [njuː]美音 [nuː]adj. 新的，新鲜的；更新的；初见的 adv. 新近year英音 [j ɪə(r)]美音 [j ɪr]n. 年；年度；历年；年纪；一年的期间；某年级的学生New Year's Day na. 元旦I see.我明白了；我知道了；我了解beautiful英音 [ˈbju ːt ɪf(ə)l]美音 [ˈbju ːt ɪf(ə)l]adj. 美丽的 出色地 出色的 迷人的 迷人地dumpling英音 [ˈd ʌmpl ɪŋ]美音 [ˈd ʌmplɪŋ]n. 饺子，汤团；面团布丁yourself英音 [j ɔːˈself]美音 [j ɔːr ˈself; j ʊr ˈself; j ər ˈself]pron. 你自己Help yourself.别客气；请自便；随便吃delicious英音 [d ɪˈl ɪʃəs]美音 [d ɪˈlɪʃəs]adj. 美味的；可口的lantern英音 [ˈlænt ən]美音 [ˈlænt ərn]n. 灯笼；提灯；灯笼式天窗wonderful英音 [ˈw ʌnd əf(ə)l]adj. 极好的，精彩的，绝妙的；奇妙的；美Unit 2美音 [ˈw ʌnd ərf(ə)l]妙；胜；神妙Dragon Boat Festival 端午节；龙舟节；端午节英语作文Mid-Autumn Festival 《英汉医学词典》mid autumn festival 中秋节mooncake英音 ['mu:nke ɪk]美音 [ˈmu ːnke ɪk]n. 月饼Christmas英音 [ˈkr ɪsm əs]美音 [ˈkr ɪsm əs]n. 圣诞节；圣诞节期间card英音 [kɑːd]美音 [kɑːrd]n. 卡片；纸牌；明信片 vt. 记于卡片上tree英音 [tri ː]美音 [tri ː]n. 树；木料；树状物 vt. 把...赶上树 vi. 爬上树；逃上树clock 英音 [kl ɒk]美音 [klɑːk]n. 时钟；计时器 vt. 记录；记时 vi. 打卡；记录时间party 英音 [ˈpɑːti]美音 [ˈpɑːrti]n. 政党，党派；聚会，派对；当事人 [复数parties] vi. 参加社交聚会 [ 过去式 partied …full 英音 [f ʊl]美音 [f ʊl]n. 全部；完整 adj. 完全的，完整的；满的，充满的；丰富的；完美的；丰满的；详尽的 vt.…rice英音 [ra ɪs]美音 [ra ɪs]n. 稻；米饭 vt. 把…捣成米糊状rice dumpling粽子；汤圆；肉粽warm英音 [w ɔːm]美音 [w ɔːrm]n. 取暖；加热 adj. 温暖的；热情的 vt. 使…兴奋；使…温暖；使…感兴趣 vi. 同情；激动；…which英音 [w ɪt ʃ]美音 [w ɪt ʃ]adj. 哪一个；哪一些 pron. 哪/那一个；哪/那一些season英音 [ˈsi ːzn]美音 [ˈsi ːzn]n. 时期；季节；赛季 vt. 给…调味；使适应 vi.变得成熟；变干燥Unit 3winter 英音 [ˈw ɪnt ə(r)]美音 [ˈw ɪnt ər]n. 冬季；年岁；萧条期 adj. 冬天的；越冬的vi.过冬too 英音 [tu ː]美音 [tu ː]adv. 太；也；很；还；非常；过度snow英音 [sn əʊ]美音 [sno ʊ]n. 雪，积雪；下雪 vt. 使纷纷落下；使变白 vi.降雪summer 英音 [ˈs ʌm ə(r)]美音 [ˈs ʌm ər]n. 夏季；全盛时期 adj. 夏季的 vi. 避暑；过夏天cool 英音 [ku ːl]美音 [ku ːl]n. 凉爽；凉爽的空气 adj. 凉爽的；冷静的；出色的 vt. 使…冷却；使…平静下来 vi. 变凉；…fall 英音 [f ɔːl]美音 [f ɔːl]n. 下降；秋天；瀑布 adj. 秋天的 vi. 落下；变成；来临；减弱 vt. 砍倒；击倒poor 英音 [p ɔː(r)]美音 [p ʊr; p ɔːr]adj. 贫穷的；可怜的；贫乏的；卑鄙的matter英音 [ˈmæt ə(r)]美音 [ˈmæt ər]n. 物质；事件 vi. 有关系；要紧busy英音 [ˈb ɪzi]美音 [ˈb ɪzi]adj. 忙碌的；热闹的；正被占用的 vt. 使忙于park英音 [pɑːk]美音 [pɑːrk]n. 公园；[交] 停车场 vt. 停放；放置；寄存 vi.停放车辆idea英音 [a ɪˈd ɪə]美音 [a ɪˈdi ːə]n. 想法；主意；概念fever英音 [ˈfi ːv ə(r)]美音 [ˈfi ːv ər]n. 发烧，发热；狂热 vt. 使发烧；使狂热；使患热病 vi. 发烧；狂热；患热病gee英音 [d ʒi ː]美音 [d ʒi ː]n. 马；字母G；一千美元（美俚） v. 向右转int. 向右！前进！快！（驾驭马牛等的吆喝…bad英音 [bæd]美音 [bæd]n. 坏事；坏人 adj. 坏的；严重的；劣质的adv. 很，非常；坏地；邪恶地Unit 4care 英音 [ke ə(r)]美音 [ker]n. 关怀；照料；谨慎；忧虑 vt. 在意；希望或喜欢 vi. 照顾；关心；喜爱；顾虑take care v. 当心；留心hope英音 [h əʊp]美音 [ho ʊp]n. 希望；期望；信心 vi. 希望；期待；信赖 vt.希望；期望so英音 [s əʊ]美音 [so ʊ]conj. 所以；因此 adv. 如此，这么；确是如此pron. 这样cold 英音 [k əʊld]美音 [k əʊld]n. 寒冷；感冒 adj. 寒冷的；冷淡的，不热情的；失去知觉的 adv. 完全地headache 英音 [ˈhede ɪk]美音 [ˈhede ɪk]n. 头痛；麻烦；令人头痛之事stomachache 英音 [ˈst ʌm əke ɪk]美音 [ˈst ʌm ək ˌe ɪk]n. 腹痛，肚子痛；胃痛toothache 英音 [ˈtu ːθe ɪk]美音 [ˈtu ːθe ɪk]n. [口腔] 牙痛fun英音 [f ʌn]美音 [f ʌn]n. 乐趣；玩笑；有趣的人或事 adj. 供娱乐用的vi. 开玩笑roller coaster n. 过山车；〈比喻〉剧烈起伏(的事物)exciting英音 [ɪk ˈsa ɪt ɪŋ]美音 [ɪk ˈsa ɪt ɪŋ]adj. 令人兴奋的；使人激动的 v. 激动；刺激（excite的ing形式）；唤起ooh英音 [u ː]美音 [u ː]int. （表示惊异、热心、高兴或不悦的叫声）哦！scared英音 [ske əd]美音 [skerd]v. 使害怕（scare的过去分词） adj. 害怕的bumper car n. 碰碰车；常用于美式英语really英音 [ˈri ːəli]美音 [ˈri ːəli]adv. 实际上，事实上；真正地，真实地；真的吗？（表语气）Unit 5excited 英音 [ɪk ˈsa ɪt ɪd]美音 [ɪk ˈsa ɪt ɪd]v. 激动；唤起（excite的过去分词） adj. 兴奋的；激动的；活跃的tired 英音 [ˈta ɪəd]美音 [ˈta ɪərd]v. 疲倦；对…腻烦（tire的过去分词形式） adj.疲倦的；厌倦的，厌烦的phew 英音 [fju ː]美音 [fju ː]int. 唷（表示不快、惊讶的声音） vi. 咂舌头store英音 [st ɔː(r)]美音 [st ɔːr]n. 商店；储备，贮藏；仓库 vt. 贮藏，储存buy英音 [ba ɪ]美音 [ba ɪ]n. 购买，买卖；所购的物品 vi. 买，采购 vt.购买；获得；贿赂him英音 [h ɪm; ɪm]美音 [h ɪm; ɪm]pron. 他（宾格）present英音 [ˈprez(ə)nt]美音 [ˈpreznt]n. 现在；礼物；瞄准 adj. 现在的；出席的 vt.提出；介绍；呈现；赠送 vi. 举枪瞄准watch英音 [w ɒt ʃ]美音 [wɑːt ʃ]n. 手表；监视；守护；值班人 vt. 观察；注视；看守；警戒 vi. 观看，注视；守侯，看守cost英音 [k ɒst]美音 [k ɔːst]n. 费用，代价，成本；损失 vt. 花费；使付出；使花许多钱 vi. 花费too much na. 太过份robot英音 [ˈr əʊb ɒt]美音 [ˈro ʊbɑːt]n. 机器人；遥控设备，自动机械；机械般工作的人look for英音 [ˈl ʊk f ɔː(r)]美音 [ˈl ʊk f ɔːr]v. 寻找；探索；渴望；盼望flower英音 [ˈfla ʊə(r)]美音 [ˈfla ʊər]n. 花；精华；开花植物 vt. 使开花；用花装饰vi. 成熟，发育；开花；繁荣；旺盛grandma英音 [ˈɡrænmɑː]美音 [ˈɡrænmɑː]n. 奶奶；外婆her英音 [h ə(r)]pron. 她（she的宾格）；她的（she的所有Unit 6Unit 7美音 [h ər; ɜːr; ər; h ɜːr]格）；她（指某个国家；一艘船）happen英音 [ˈhæp ən]美音 [ˈhæp ən]vi. 发生；碰巧；偶然遇到What's happening?在忙什么；正在发生什么；发生了什么事surprise英音 [s əˈpra ɪz]美音 [s ər ˈpra ɪz]n. 惊奇，诧异；突然袭击 adj. 令人惊讶的 vt.使惊奇；奇袭blow英音 [bl əʊ]美音 [blo ʊ]n. 吹；打击；殴打 vt. 风吹 vi. 风吹；喘气blow out na. 取消；停止鼓风；(吹)胀；吹破all英音 [ɔːl]美音 [ɔːl]n. 全部 adj. 全部的 adv. 全然地；越发 pron.全部from英音 [fr əm; fr ɒm]美音 [fr əm; fr ʌm; frɑːm]prep. 来自，从；由于；今后aunt英音 [ɑːnt]美音 [ænt]n. 阿姨；姑妈；伯母；舅妈grandpa英音 [ˈɡrænpɑː]美音 [ˈɡrænpɑː]n. 爷爷；外公uncle英音 [ˈʌŋk(ə)l]美音 [ˈʌŋkl]n. 叔叔；伯父；伯伯；舅父；姨丈；姑父cousin英音 [ˈk ʌzn]美音 [ˈk ʌzn]n. 堂兄弟姊妹；表兄弟姊妹post office英音 [ˈp əust ɔfis]美音 [ˈpost ɔf ɪs]n. 邮局；邮政部门；邮政系统；邮差敲门游戏（儿童用假托的信件换取亲吻）policeman英音 [p əˈli ːsm ən]n. 警察，警员；[分化] 淀帚（橡皮头玻璃搅美音 [p əˈli ːsm ən]棒）ask英音 [ɑːsk]美音 [æsk]vt. 问，询问；要求；需要；邀请；讨价 vi.问，询问；要求excuse me英音 [ɪk'skj ʊs mi]美音 [ɪk ˈskju ːz mi]un. 请原谅；对不起over there英音 ['əʊv ə(r) ðe ə(r)]美音 [ˈəʊv ər ðer]na. 在那边；〔美国〕在欧洲；〔大战用语〕在战地ah 英音 [ɑː]美音 [ɑː]int. 啊；呀see 英音 [si ː]美音 [si ː]vi. 看；看见；领会 vt. 看见；理解；领会clerk英音 [klɑːk]美音 [kl ɜːrk]n. 职员，办事员；店员；书记；记账员；<古>牧师，教士 vi. 当销售员，当店员；当职员may英音 [me ɪ]美音 [me ɪ]aux. 可以，能够；可能，也许；祝，愿；会，能send英音 [send]美音 [send]n. 上升运动 vi. 派人；寄信 vt. 发送，寄；派遣；使进入；发射How long ...?conj. 多长时间take英音 [te ɪk]美音 [te ɪk]vi. 拿；获得 vt. 拿，取；采取；接受（礼物等）；买，花费；耗费（时间等） n. 捕获量…about 英音 [əˈba ʊt]美音 [əˈba ʊt]prep. 关于；大约 n. 大致；粗枝大叶；不拘小节的人 adj. 在附近的；四处走动的；在起作…bookstore 英音 [ˈb ʊkst ɔː(r)]美音 [ˈb ʊkst ɔːr]n. 书店（等于bookshop）restaurant 英音 [ˈrestr ɒnt]美音 [ˈrestrɑːnt; ˈrest ərɑːnt]n. 餐馆；[经] 饭店hospital 英音 [ˈh ɒsp ɪt(ə)l]美音 [ˈhɑːsp ɪtl]n. 医院supermarket 英音 [ˈsu ːp əmɑːk ɪt]美音 [ˈsu ːp ərmɑːrk ɪt]n. 超级市场；自助售货商店Unit 8Unit 9bathroom英音 [ˈbɑːθru ːm; ˈbɑːθr ʊm]美音 [ˈbæθru ːm]n. 浴室；厕所；盥洗室living room英音 ['l ɪv ɪŋ ru:m]美音 [ˈl ɪv ɪŋ ru ːm]n. 客厅；起居室TV英音 [ˌti ː ˈvi ː]美音 [ˌti ː ˈvi ː]abbr. 电视（television）work英音 [w ɜːk]美音 [w ɜːrk]n. 工作；[物] 功；产品；操作；职业；行为；事业；工厂；著作；文学、音乐或艺术作品 …funny英音 [ˈf ʌni]美音 [ˈf ʌni]n. 滑稽人物；笑话，有趣的故事；滑稽连环漫画栏；（英）（比赛用）单人双桨小艇 adj. …spider英音 [ˈspa ɪd ə(r)]美音 [ˈspa ɪd ər]n. 蜘蛛；设圈套者；三脚架take ... away adj. 买回去的ugh 英音 [ɜː]美音 [ʊx；ɜː]int. 啊；呸bedroom英音 [ˈbedru ːm]美音 [ˈbedru ːm; ˈbedr ʊm]n. 卧室 adj. 两性关系的；城郊住宅区的kitchen 英音 [ˈk ɪt ʃɪn]美音 [ˈk ɪt ʃɪn]n. 厨房；炊具；炊事人员dining room n. 饭厅；餐厅photo英音 [ˈf əʊt əʊ]美音 [ˈfo ʊto ʊ]n. 照片hang英音 [hæŋ]美音 [hæŋ]n. 悬挂；暂停，中止 vt. 悬挂，垂下；装饰；绞死；使悬而未决 vi. 悬着，垂下；被绞死；…hundred英音 [ˈh ʌndr əd]美音 [ˈh ʌndr əd]num. 百；百个 n. 一百；许多 adj. 一百的；许多的quickly 英音 [ˈkw ɪkli]美音 [ˈkw ɪkli]adv. 迅速地；很快地smile 英音 [sma ɪl]美音 [sma ɪl]n. 微笑；笑容；喜色 vt. 微笑着表示 vi. 微笑oops 英音 [ʊps]美音 [ʊps ˌu ːps]int. 哎哟（表示惊讶，狼狈时所发的喊声）sixty 英音 [ˈs ɪksti]美音 [ˈs ɪksti]num. 六十；六十个seventy 英音 [ˈsev(ə)nti]美音 [ˈsev(ə)nti]n. 七十；七十个；七十岁；七十年代 num. 七十 adj. 七十的；七十个的；七十岁的eighty 英音 [ˈe ɪti]美音 [ˈe ɪti]num. 八十 n. 八十；八十岁；八十年代 adj. 八十的，八十个的；八十岁的ninety 英音 [ˈna ɪnti]美音 [ˈna ɪnti]n. 九十 adj. 九十的；九十岁的 num. 九十。
最新EEC版小学英语四年级下册Unit 1 It s theSpring Festival 中国传统节日介绍.pptx
It’s on September 9 , and people can enjoy chrysanthemum blooms. 九月九日是重阳节，人们可以观赏菊花。
The Double Ninth Festival（重阳节） th
Winter solstice is a very important sola It means the beginning of winter.
春节是中国最重要的节日。
• Spring Festival is also the happiest time for children,
because they can get red envelope containing money from the elder. 春节也是孩子们的快乐时光，因为他们可以从长辈那里收到 压岁钱。
借问酒家何处有 He points to the village covered by apricot blossoms
牧童遥指杏花村
Double Seventh Festival
The Double Seventh Festival, on the 7th day of the 7th lunar month, is a traditional festival full of romance. It’s the traditional Valentine’s Day for Chinese. 第七阴历的元月7日，七夕节，是一个传统节日 充满浪漫。它是中国传统的情人节。
元宵节是在农历一月十五日。农历一月是指一年的第一个
月，十五日是指满月的第一天。
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Tomb- sweeping Day（清明节）
Tomb–sweeping
新版EEC英语四年下课文翻译
Lesson 1 How Delicious !真香！Is it your birthday?是今天你的生日吗？No,it isn’t.不，不是.It’s the Spring Festival.今天是春节。
It’s like New Year’s Day.好比元旦。
Oh, I see.噢，我明白了。
You look beautiful.你看起来真漂亮啊。
Thanks.谢谢。
What are these?什么是这些？They're dumplings.它们是饺子。
Help yourself.帮助你自己。
（吃一些吧）。
How delicious!真好吃。
What do you do什么你们做on Spring Festival?在春节？Well...we make dumplings.嗯，我们包饺子。
At night ，we look at the lanterns. 在晚上，我们看灯笼。
Oh,look up there!噢，往上看那儿。
It's a lantern.是灯笼How wonderful!多美妙啊！Lesson 2 I like spring .我喜欢春天。
It's spring.是春天了.It’s warm.天气暖和。
Which season do you like? 哪个季节你喜欢？I like winter.我喜欢冬天。
I like skating我喜欢滑冰。
I don’t like winter .我不喜欢冬天。
It’s too cold.它太冷了。
But we have snow in winter.但是我们有雪在冬天。
I like summer.我喜欢夏天。
We can swim.我们可以游泳.I like swimming.我喜欢游泳。
Does Robo like summer?罗宝喜欢夏天吗？No,he doesn’t.不，他不喜欢。
I like fall. It’s cool.我喜欢秋天。
四年级下英语教案-ILikeSpring_(EEC)
四年级下英语教案-ILikeSpring_（EEC）【教材分析】本节课为EEC教材小学课本四年级下册第六课“I Like Spring”的第一课时。
本节课我把教材的一，二部分进行了重组。
EEC教材以素养教育为全然指导思想，所选课文内容贴近生活，真实有用。
本课的设计意图着重让学生把握季节，天气，的单词“spring, summer, fall, winter, warm, ho t, cool, cold”在此基础上还能对所喜爱的季节进行提问“Which season d o you like?”。
了解每个季节的天气特点，相关活动。
【学情分析】本节课的教学对象是四年级的学生. 他们从一年级起学习英语，长期同意全英语信息的大量输入，积存了一定的词汇量，具备一定的听说能力，到了四年级我开始有意识地渗透读、写技能，让小孩口头描述事物的同时，学会以补充句子的形式写简单的小作文。
【教学目标】1知识目标：本课要紧语言知识目标是能听明白、会说、会用季节单词及问所喜爱季节的句型。
2能力目标：提高听、说、读、写四个方面的技能及综合运用能力。
本课要紧让学生运用所学英语知识能够表达自己喜爱的季节及询问别人喜爱的季节,能熟练地运用上述的日常用语进行交流。
3 情感目标：通过对季节的学习培养学生热爱自然,热爱家乡,热爱生活的情操.在学习过程中教育培养学生的自信心,告诉学生热爱大自然,努力学习的精神.教学重点、难点：把握季节的单词season spring summer fall win ter，问所喜爱季节的句型Which season do you like ?I like fall.It’s cool. 把握四个季节相应的天气，相关的运动以及季节特点.并将其运用简单的语言组织在一起,写一篇小短文.【教学过程】一、TPR活动, 热身入境1、课前,和学生打招呼,用英语交谈T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, teacher.T: How are you ?Ss: …（简单的日常对话能够融洽师生之间的关系,调剂气氛,使学生进入到良好的状态中.）2、short video导入,激情激趣Chant春天春天spring夏天夏天summer秋天秋天fall冬天冬天winter（将有关四季的CHANT播放出来.激发学生学习的爱好。
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Unit 1 It’s the Spring Festival
教案
一、教学目标
语言技能目标
会读各个节日并会描述每个节日的活动。
能够询问别人最喜欢的节日是什么并会回答。
了解中外节日文化及其区别。
学习策略目标
通过跟读、对话和角色扮演等，掌握本课词汇和句型。
情感态度目标
通过小组活动，做调查活动，培养学生乐于助人、团结、友善的精神。
通过对传统节日的认识，培养学生民族意识。
使学生进一步了解中外节日文化及其区别，激发学生爱国热情。
通过一系列的教学活动，激发学习英语的兴趣，增加了学生用英语表达的自信。
文化意识目标
通过本单元的学习，加深了学生对中外传统节日的了解，了解中外节日的习俗以及差异。
二、教学重点及难点
1. 重点：描述春节的情景。
掌握有关春节的词汇并熟练地运用于描述春节的一些风俗。
2. 难点：掌握与春节有关的词汇。
理解及运用词汇。
三、教学准备
红包、花炮、春联、福字等实物或单词卡片、教学挂图、教学磁带等。
四、教学步骤
Step 1 Warming up
1. 师生问候。
2. 自由对话。
T: What’s the date today?
Ss: …
T: (出示春联) What’s this?
Ss: 春联.
T: When do you put this on your door?
Ss: We often put them on the door before “c hunjie”
T: Spring Festival is “chunjie”. Today we’ll learn something about the Spring Festival.
Step 2 Presentation and drill
1. T: The Spring Festival is an important festival in China. It is the same as Christmas in America. Do you like the Spring Festival?
Ss: Yes.
T: But why? Who can tell me some customs during the Spring Festival? What do you do during the Spring Festival?
鼓励学生大胆表达。
T: You are very clever. But do you know how to say these in English? 通过实物或单词卡片呈现新单词和短语。
用同样的方式介绍中国的春节、元宵节、端午节、中秋节以及西方的圣诞节、感恩节和万圣节等节日。
2. 让学生快速阅读课文部分，了解文章大意。
T: Different people have different ways to celebrate the Spring Festival. Now please read the text to find out how those people celebrates the Spring Festival.
T: The night on December 24th is called the Christmas Eve, then how do we call 年三十?
帮助学生回答：Eve of Spring Festival，然后出示单词卡片Eve of Spring Festival鼓励学生自由联想并大胆说出与春节除夕有关的一切事物，用中英文说出均可，培养学生的发散性思维。
想象力丰富且知识面广的学生可获奖励。
Step 3 Practice
1.两人一组，练习课文部分对话。
2. 游戏——Super little hero (超级小英雄)
将学生分成两大组进行比赛。
首先各组派出代表回答必答题；然后进行抢答。
抢到的问题可以自己回答也可以把问题留给对方回答。
答对了加分，答错减分。
积分多的为超级小英雄。
所问问题可以是有关东方节日的也可以是有关西方节日的。
3. 学生互相交换搜集的关于节日的资料，并将有趣的信息讲述给大家听。
培养学生的研究性学习的能力。
Step 4 Consolidation
1. 两人一组根据关键词复述课文。
选几位同学分别表演调皮学生和老师，表演课文A部分。
要求表演夸张，幽默，不出声。
另选一位学生为他们的表演配音。
2. 创设情景，自由会话。
情景：过年。
（让学生自由讨论自己家过年的情形。
）
3．猜谜游戏：根据我给的信息猜出我最喜欢的节日：我最喜欢的节日在12月份。
在冬天。
我喜欢这个节日是因为在这个节我们可以拿礼物。
接着，问一个学生以下几个问题：你最喜欢的节日是什么？你所喜欢的节日在几月份？在哪个季节？为什么你喜欢它？并把问题写在黑板上。
引导该学生回答我的问题并把他的答案也写在黑板上。
4．老师带全班同学读黑板上的句子。
然后分小组读、同桌互相读。
5．幻灯片呈现很多节日，让学生自己选择并让同桌用黑板上的句型进行对话。
Show some other festivals on the PowerPoint.
家庭作业
1.新单词抄写3遍。
2.用新学的句型造句。
3.告诉父母今天学了哪些新的内容。