幼儿园健康灭毒大作战教案

幼儿园健康灭毒大作战教案
活动目标：
1、理解故事内容，知道冠状病毒的形状，危害和传扬途径。

2、知道毁灭病毒的办法，激发幼儿讲卫生自我庇护意识。

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活动预备：
冠状病毒图片、灭毒“大作战”音频故事。

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活动过程：
一、问题导入，引出冠状病毒。

1、谈话活动：老师引导小伴侣们研究假期时人们的改变。

——小伴侣们，这个长长的假期你们是怎么过的？
——出去的时候有没有发觉我们四周的人有什么改变？
老师总结：小伴侣们发觉，人们出去的时候都戴上了口罩。

进入超市或者小区的时候，门口都有叔叔或者阿姨给我们量体温。

公园里出来玩的小伴侣也少了。

2、引导幼儿说一说：人为什么会有这样的改变？
——为什么不能常常出去玩？
——为什么出去的时候要戴口罩，量体温？
3、老师出示“冠状病毒”的图片，引导幼儿认识冠状病毒。

——幼儿观看图片，这个病毒有几只手？（两只）
——它们手里拿的是什么？（皇冠）
——它们有几只脚？（8只）
——这些病毒的脚像什么呢？（花瓣）
老师总结：大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒—冠状病毒”。

冠状病毒是一群坏家伙，它们是怎么
默默溜进身体里面呢？
二、播放音频故事《灭毒“大作战”》。

——理解故事内容，了解“冠状病毒”的危害和传扬途径。

——知道毁灭战胜病毒的办法。

三、引导幼儿思量，如何养成良好的卫生习惯，预防新冠病毒。