语文“超市课堂”的传承与创新
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Cultural Heritage and Innovation of the ＂
Supermarket- style Classroom ＂ in Chinese
Language Instructions
作者： 陈友根
作者机构： 安徽省安庆市望江县雷阳中心学校,安徽安庆246006
出版物刊名： 天津师范大学学报：基础教育版
页码： 44-48页
主题词： 超市课堂;多元文化;个性发展
摘要：语文“超市课堂”是新课改背景下受商业超市的理念启迪而产生的。
“超市课堂”尊重文化的个性选择，满足多元文化的需要，是语文文化的传承与创新。
语文“超市课堂”从形态看有物质形态文化、制度文化和精神文化等。
从教学过程论方面看有教学方法、教学过程和教学反思等，从课程论看有课程演变文化和课程资源文化，从生命科学看有生命文化和生活文化等等。
语文“超市课堂”的文化多元性提升了教学文化品位，能让每个学生都有充分的选择机会和发展的空间。