高中物理-高二实验：用电压表和电流表测电阻示例之一教案

高中物理-高二实验：用电压表和电流表测电阻示例之一教案
一、教学目标
1.掌握用电压表和电流表测量电阻的方法。

2.理解电压、电流和电阻的关系。

3.学会分析测量误差并采取相应措施。

二、教学内容
1.用电压表和电流表测量电阻的方法。

2.电压、电流和电阻的关系。

3.测量误差的分析和措施。

三、教学过程
1.引入新知识
假设我们要测量一个电阻，但是没有一台专门的电阻计，那该怎么办呢？
请看下面的实验：
准备材料：电池、电阻、开关、导线、电流表、电压表。

1)将电池端子、电流表和电阻连接起来。

2)打开开关，使电流通过电路。

3)用电压表分别测量电池的正负极、电阻两端的电压。

4)改变电阻的大小，重复以上实验，记录测量值。

5)根据测量数据得到电阻值。

2.梳理并演示实验步骤
1)准备材料：电池、电阻、开关、导线、电流表、电压表。

2)将电池端子、电流表和电阻连接起来。

3)打开开关，使电流通过电路。

4)用电压表分别测量电池的正负极、电阻两端的电压。

5)改变电阻的大小，重复以上实验，记录测量值。

6)根据测量数据得到电阻值。

3.巩固及拓展
1)电流和电压之间的关系是什么？
电路中的电流和电压满足欧姆定律，即I=U/R。

其中，I表示电流，U表示电压，R表示电阻。

2)为什么要测量电阻？
因为电阻是电路中的重要参数，正确地测量电阻对于理解电路特性和分析电路元件起到重要作用。

3)如何分析测量误差？
分析测量误差的原因，可以从电阻的质量、电路中其他元器件、测量仪器等多个方面入手。

为减小误差，需要进行技术难度相对较大的改进，例如增强电路抗干扰能力、提高测量仪器的精度。

四、教学反思
本节课通过一个简单的实验，学生可以掌握用电压表和电流表测量电阻的方法。

同时，学生也深入理解电压、电流和电阻的关系，增加了对电路特性的认识。

需要注意的是，测量误差的原因很多，在实验中需要引导学生深入探究问题，提高独立思考和解决问题的能力。