2020年幼儿园教育幼儿园中班中秋节活动总结计划计划多篇范文

2020少儿园中班中秋节活动总结多
篇
2020少儿园中班中秋节活动总结多篇为的***投稿介绍，希望对你的学习工作带来帮助。

为有效睁开此次中秋节活动，少儿园成立了以少儿园长为组长，各班主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。

今天我就给大家整理了少儿园中班中秋节活动总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
【篇一】少儿园中班中秋节活动总结
为了和全园的小朋友及家长们一起度过一个快乐又特其他传统佳节，近期，x镇中心少儿园睁开了“秋韵之美，最美中秋”主题活动。

现总结以下：吟经典，承传统
“海上生明月，天涯共此时”当一群懵懂的孩子朗朗诵读时，虽不解其意但仍不缺乏“触处生春”、
引人向上的韵致，这就是中国古诗词的魅力所在。

为了让孩子们感觉中国传统文化的灿烂优美，x镇中心少儿园大班的哥哥姐姐们精心准备了以《中秋月圆，情满人间》为主题的晨会活动，陪同着委婉悦耳的音乐，一首首风格迥异的古诗词朗诵带给大家听觉的盛宴。

希望孩子们在品味中华诗词之美的同时也能对生活中的事物报有更多的兴趣随和奇。

“小时候，每到桂花开放的季节，大人们总会采摘一些下来，用作酿酒、泡茶。

桂花酒的香气是令人一见倾心的，中秋的夜晚，孩子们总是耐不住躲着大人们，要去尝一尝那酒。

”在晨会活动后，一场美食的盛宴开始了，为了让孩子们更好的体验传统中秋节的民俗气氛，永幼教师与家长们早早的就行动起来，与孩子们一起商议决定需要制作的传统美食，共度快乐的节日。

传统美食糍粑、可爱的桂花小丸子、晶莹剔透的冰皮月饼、香气四溢的美味茄饼、可口的桂花蜜茶、传统的春卷及异域美食寿司、甜美可口的水果沙拉和诱人可口的桂花糯米藕等……每个孩子都乐在其中，遇到问题时一起谈论怎样解决;制作失败时，勇敢面对挫折;制作成功时，欣喜不已，互相分享。

每个
孩子在这场美食盛宴中，都有不同样的体验和收获。

猜灯谜，品月饼
“在以前凡是过中秋，老人就会给孩子们做花灯。

用细竹条做灯架，用彩纸糊花灯，各式各样的花灯，提的拉的挂的，男孩儿女孩儿的，美丽又好玩儿。

到中秋夜，家家户户都会在挂上美丽的花灯。

沿路赏花灯也就成了一大乐事。

”
优秀的活动还在连续，下午3：30猜灯谜活动开始了。

各班活动室里一串串灯笼高高挂起，一条条谜语跃然于彩纸上，家长与宝贝们精心制作的灯笼把少儿园装扮得灿烂灿烂。

孩子穿越于灯谜之间，一起进行猜灯谜活动，当找到自己会猜的谜语时，孩子们欣喜若狂，大家兴致盎然，节日的气氛洋溢在每个人的笑脸上。

天上一个月亮，手里一个月饼。

除了灯谜会，少儿园也为宝贝们准备了月饼。

月饼圆又圆，合家分吃，象征着聚会友好。

一块块甜甜的月饼，让孩子们在品味时也能去感觉这份传达着幸福的味道。

x镇中心少儿园此次“秋韵之美，最美中秋”活
动不但温馨浪漫还是一次中华传统文明的浸礼，孩子们在快乐的体验中不但加深了对我国传统文化的认识与感觉，更是让孩子们度过了一个拥有浓浓的文化气味和节日气氛的中秋佳节。

【篇二】少儿园中班中秋节活动总结
中秋节是我国古代劳动人民一个浩荡的传统节日，徐家楼街道中心少儿园为了进行民族传统文化教育，在节日先期睁开了“迎中秋，知民俗”庆祝活动。

活动一：家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等，让孩子们认识中秋节的来历，感知月亮的变化及聚会的含义。

活动二：绘画《我眼中的月亮》。

请孩子们每天夜晚观察月亮的形状，依照自己的观察，绘画《我眼中的月亮》。

活动三：我来着手做月饼。

少儿园准备了制作月饼的各样资料，小班的孩子在老师的帮助下制作月饼，中大班的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。

活动四：品味月饼，分享快乐。

老师和孩子们聚在一起，分享甜美美甜的圆月饼，大家说着、笑着、品着，一幅幸福友好的画面浑然天成。

活动结束，小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。

以上活动不但加深了孩子们对我国传统节日的认识与感觉，让中国传统节日文化扎根于少儿的心中，并传承下去，还培养了少儿的着手能力及表现力，同时也从中体验到了伙伴间的友好，分享的快乐，真真切切地领悟到了浓浓的中秋情，懂得了中秋节的意义——聚会、关爱，更让孩子学会了分享，体验了活动带来的乐趣。

【篇三】少儿园中班中秋节活动总结
9月x日下午，小班的家长前来参加班级睁开的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。

由于先期准备做得比较的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进行着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情涟漪在活动室的每个角落。

活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外
婆来说，没有问题;第二环节亲子制作灯笼也许花篮，老师依照家长的能力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节，观看嫦娥奔月的视屏;第四环节：分享月饼。

活动设计很丰满，看来应该是一份不错的设计方案，但是，活动后老师的交流，却出现了很多的问题。

有的说：“地上好乱哦!所有是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了，呵呵”、“被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来”……
对活动的谈论是活动很顺利但不算很成功!很要点的一个方面，那就是活动中细节的办理。

我们都会说细节决定成败，事实也确实这样。

老师反思的问题都是过程中的细节问题，如：制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长认识的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应该考虑到的。

但是由于老师没有对细节进行更多的思虑，甚至没有考虑到，所以才会出现老师说的“乱”。

自然活动有主客观因素的影响，空间小老师以前应该已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。

我们以前睁开活动都是这样做的。

活动后老师可以及时发现问题是好事，但是，要找到原因所在，在今后活动中防备犯同样的错误，这就是我们反思的目的。

睁开亲子活动老师投入很多的精力，说实话真的很累，所以，我们必然要让家长感觉来参加活动有收获，值得来，老师也会感觉累得——值得。

这就达到了双赢。

我们希望今后小班级部在睁开亲子活动时，要多考虑细节，抓住了细节，那么，活动才能有真切意义上的成功。

以小班的活动作为切入口，给大班和中班级部在今后睁开亲子活动时的一些启示吧。

【篇四】少儿园中班中秋节活动总结
一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养少儿对我公民族传统文化的兴趣，更多地认识中秋节的民俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育授课所用，x市x少儿园在中秋节前后，有目的有计划的睁开了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子经过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感觉中秋节大家在一起聚会的欢欣场面、体验温馨有爱的家园友好气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱伙伴的美好感情。

一是着手做月饼，让孩子认识好吃的月饼是怎样来的;二是睁开中秋月饼品味会，让孩子带上不一样的月饼，一起分享品味不一样味道的月饼，体验分享的快乐;三是睁开以中秋节主题的亲子手抄报制作活动，经过手操报的制作过程，让孩子更好的认识中秋节的由来、中秋节的民俗、传说等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段睁开中秋主题故事会活动，经过亲身参加讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感觉传统文化的魅力。

x少儿园素来在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用，由于故事源自于生活，源自于孩子的生活经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材供应最有效的支持与灵感。

【篇五】少儿园中班中秋节活动总结
以制作水果沙拉为主题的”团聚会圆中秋节“活动于9月28日在花蕊少儿园成功举行了，家长们从百忙之中抽出时间来参加此次活动，这表现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。

这一活动主若是让活动总结网宝宝们感觉一下在这个大家庭中和小
朋友们一起过节的气氛，感觉团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。

此次活动无论是从设计还是流程都很圆满，可以调动起孩子和家长们的积极性。

让宝宝们和家长们互相当合，共同着手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也均分秋景。

此次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比很多，家长们比较愉悦，使得开始现场比较凌乱，活动没法连续进行，经过园长和主持人的多次提示后活动才慢慢步入正轨，得以进行。

最后针对此次活动我们采访了几位家长，家长们都说此次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增添孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们今后能经常举行这样的活动。

活动结束了，家长们走开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要珍爱环境，此刻天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们今后会不会效仿呢?父亲母亲是孩子的老师，希望我们今后在教育孩子的时候以身作则，给孩子成立一个好的模范，
家长朋友们你们感觉呢?
无规矩不行方圆，希望无论是老师还是家长朋友们今后都能自觉遵守我们的纪律，珍爱我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象!
2020少儿园中班中秋节活动总结精选5篇
你也可以在找寻更多本站我为你整理的其他2020少儿园中班中秋节活动总结多篇范文。