演示文稿高三语文试卷讲评最终版课件
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第五页，共22页。（1）用字巧妙。“犹”写醉酒之后仍不能排解乡愁，足
见思乡之切。“却”写乡心似乎与身体不同，随潮回归， 展现作者的无奈。
（2）比喻手法。将乡心比作有形东西依附潮水回归 家乡，化抽象为具体，生动形象。
第八页，共22页。
诗歌炼字答题总结
炼字重点关注：动词、形容词、叠词、数词、 拟声词、表颜色的词。
（2）前后衔接 （3）句式一致 （4）语序逻辑
第十三页，共22页。
第十四页，共22页。
第十五页，共22页。
第十六页，共22页。
第十七页，共22页。
语句补写的方法： （1）整体阅读文段，掌握中心。 （2）理清逻辑关系：总分、过渡、并列、
转折、因果等。
（3）注意标点符号的提示。如冒号提示下
文，总结上文。分号表示句子并列等。
第三页，共22页。
二、古代诗歌阅读
重九赏心亭登高
范成大
忆随书剑此徘徊，投老双旌重把杯。
绿鬓风前无几在，黄花雨后不多开。
丰年江陇青黄遍，落日淮山紫翠来。 饮罢此身犹是客，乡心却附晚潮回。
第四页，共22页。
参考译文：
回想当年的书剑生涯，在此地来回地走。年老的我还在外 地任知府，于是重新端起了酒杯。
黑发在风中所剩无几，菊花在雨后大多显得萧瑟凋零。 丰年里，江边的田地里遍地是青黄的庄稼。落日余晖中的 淮山呈现出一片紫翠。 酒醉之后我仍然明白自己只是客居他乡，思乡之情却依附 晚潮回归家乡。
答题步骤：
第一步：释含义，明手法。
第二步：回原句，描情景。
第三步：析作用，谈感情。
第九页，共22页。
的诗 修歌 辞中 手常 法用
1、比喻；2、拟人；
3、借代；4、夸张；
5、对偶；6、设问；
7、反问；8、双关。
第十页，共22页。
追溯：追本遡源， 探寻本质或源泉。
回溯：回顾；回忆。
别具一格：另有一种独特的风格。 独树一帜：比喻独特新奇，自成一家。
（4）瞻前顾后，注意前后语境的照应和连
贯。
第十八页，共22页。
第十九页，共22页。
第二十页，共22页。
第二十一页，共22页。
压缩语段方法： 1、明确语段中心对象。 2、勾划关键词、关键句。 3、扣住新闻要素，整合信息。 4、检查润色答案。
第二十二页，共22页。
（优选）高三语文试卷讲评最终版 课件
第一页，共22页。
一、论述类文本四步解题法：
速读全文→审读题干→定位区间→文题比对
。
简称：读→审→找→比。
第二页，共22页。
“论述类文本”技巧歌：
部分整体看范围，已然未然明状态。
或然必然抓绝对，先期后期莫混淆。 主要次要偏概全，原因结果常强加。 言此言彼分对象，有据凭空无生有。 陷阱多来你莫怕，读审找比想一下。 走马观花思路卡，心静神定最为大。
繁复：指繁多复杂。 繁杂：事情多而杂乱。
情趣：指志趣，情调趣味。 意兴：兴致，兴趣。
第十一页，共22页。
辨析词语角度：
适用对象、词义侧重点、词义轻重、感 情色彩、语体色彩和固定搭配等。
根据词语语素的不同，可用相异语素分析
法、扩展组词法进行辨析。
第十二页，共22页。
语句衔接答题方法：
（1）话题统一
见思乡之切。“却”写乡心似乎与身体不同，随潮回归， 展现作者的无奈。
（2）比喻手法。将乡心比作有形东西依附潮水回归 家乡，化抽象为具体，生动形象。
第八页，共22页。
诗歌炼字答题总结
炼字重点关注：动词、形容词、叠词、数词、 拟声词、表颜色的词。
（2）前后衔接 （3）句式一致 （4）语序逻辑
第十三页，共22页。
第十四页，共22页。
第十五页，共22页。
第十六页，共22页。
第十七页，共22页。
语句补写的方法： （1）整体阅读文段，掌握中心。 （2）理清逻辑关系：总分、过渡、并列、
转折、因果等。
（3）注意标点符号的提示。如冒号提示下
文，总结上文。分号表示句子并列等。
第三页，共22页。
二、古代诗歌阅读
重九赏心亭登高
范成大
忆随书剑此徘徊，投老双旌重把杯。
绿鬓风前无几在，黄花雨后不多开。
丰年江陇青黄遍，落日淮山紫翠来。 饮罢此身犹是客，乡心却附晚潮回。
第四页，共22页。
参考译文：
回想当年的书剑生涯，在此地来回地走。年老的我还在外 地任知府，于是重新端起了酒杯。
黑发在风中所剩无几，菊花在雨后大多显得萧瑟凋零。 丰年里，江边的田地里遍地是青黄的庄稼。落日余晖中的 淮山呈现出一片紫翠。 酒醉之后我仍然明白自己只是客居他乡，思乡之情却依附 晚潮回归家乡。
答题步骤：
第一步：释含义，明手法。
第二步：回原句，描情景。
第三步：析作用，谈感情。
第九页，共22页。
的诗 修歌 辞中 手常 法用
1、比喻；2、拟人；
3、借代；4、夸张；
5、对偶；6、设问；
7、反问；8、双关。
第十页，共22页。
追溯：追本遡源， 探寻本质或源泉。
回溯：回顾；回忆。
别具一格：另有一种独特的风格。 独树一帜：比喻独特新奇，自成一家。
（4）瞻前顾后，注意前后语境的照应和连
贯。
第十八页，共22页。
第十九页，共22页。
第二十页，共22页。
第二十一页，共22页。
压缩语段方法： 1、明确语段中心对象。 2、勾划关键词、关键句。 3、扣住新闻要素，整合信息。 4、检查润色答案。
第二十二页，共22页。
（优选）高三语文试卷讲评最终版 课件
第一页，共22页。
一、论述类文本四步解题法：
速读全文→审读题干→定位区间→文题比对
。
简称：读→审→找→比。
第二页，共22页。
“论述类文本”技巧歌：
部分整体看范围，已然未然明状态。
或然必然抓绝对，先期后期莫混淆。 主要次要偏概全，原因结果常强加。 言此言彼分对象，有据凭空无生有。 陷阱多来你莫怕，读审找比想一下。 走马观花思路卡，心静神定最为大。
繁复：指繁多复杂。 繁杂：事情多而杂乱。
情趣：指志趣，情调趣味。 意兴：兴致，兴趣。
第十一页，共22页。
辨析词语角度：
适用对象、词义侧重点、词义轻重、感 情色彩、语体色彩和固定搭配等。
根据词语语素的不同，可用相异语素分析
法、扩展组词法进行辨析。
第十二页，共22页。
语句衔接答题方法：
（1）话题统一