【名校】部编版五年级(上)语文期末试题(三)包括

部编版五年级（上）语文期末测试卷⋯⋯
（时间：90分满分：100分）
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⋯
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一、汉语拼音。

（12分）
⋯题
⋯
1．请你给加点的字选择正确读音并画上“√”。

（3分）⋯⋯
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垂蔓．（wànmàn）捕．鱼（bǔpǔ）挣．扎（zhèngzhēng）答⋯
⋯
号．称（hàoháo）洛．阳（lòluò）罕见．（hànhan）⋯⋯
号
要
2．请你把下边加点字的音节增补完好。

（3分）位
⋯
座
⋯
⋯
xluò
_
⋯
_
不
_
_
⋯
_
_驯．良玲．珑．舵．手
⋯
_
_
⋯
_
_
⋯
_
àoǔx内
级
班
⋯
⋯
噪．音沮．丧削．弱⋯
⋯线
3．请你读拼音，把汉字规范地写在田字格里。

（6分）⋯
名姓⋯
⋯
⋯
订
⋯
⋯
⋯
zhòuyúshuāidào
纹乐老窃
⋯
装
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
jīèyóuyùbǔrǔyòuhuò
⋯
⋯二、字、词、句。

（43分）
1．请你仍旧子，写词语。

（4分）
例：月光如．水（含有比喻词）
例：喜色洋洋（ABCC）
例：朝思暮想（AABC）
例：心灵．手巧．（含有近义词）
2．请．你．按．要．求．填．空．。

（6分）
（1）“能书善．画、善．良、善．于、友好．、骁勇善．战”这几个词语中，加点字意思同样的词语是。

（2）“强．烈、牵强．、自强．不息、强．迫、强．词夺理”这几个词语中，加点字读“qiǎng”的词语有。

（3）能与“鼓舞”搭配的词语有___，能与“激励”搭配的
词语有_________，_能与“鼓．动．”搭．配的词语有___。

（4）“倒背如流、囫囵吞枣、浮想联翩”这几个词语都能够用来形
容。

3．请你给加点的字选择正确的解说，把序号写在括号里。

（2分）
（1）容国团拉打联合，双管齐下，忽远忽近，变化莫．测，终于战胜
了西多。

（）
莫：①不②不要③变化
（2）人们还在研究比立体电视更先进的全息．电视。

（）
息：①呼吸时出入的气②停止③信息、信息④歇息
（3）小王约．我明日去六盘山。

（）
约：①拘束，限制②大体③节俭④早先说
定
（4）他把一小捆药材交给爷爷，托．他明日去镇上卖了。

（）托：①手掌把东西向上托住②推托③依靠④拜托
4．请你找出以下词语和句子中的错别字，画上“×”，再更正在括号里。

（3分）
（1）挥映恳求倾慕争辨欺辱幽芳（）（）
（2）顷盆大雨风欺雪压纷至沓来藕断丝莲（）（）
（3）李华坚定的说：“困难在大，我们也要战胜！”（）（）5．请你比较字形，并构成词语。

（5分）
低（）详（）优（）练（）
帐（）抵（）祥（）忧（）
炼（）账（）
6．请你在括号里填上适合的词语。

（3分）
（）的月光（）的森林（）地操控
（）的技术（）的境地（）地颤动
7．请你把以下词语增补完好。

（4分）
不言而（）津津有（）颇负（）名
低头（）节气（）万千不动（）色
星罗（）布心安（）得
8．请你依据句子中画“”的部分写出成语。

（2分）（1）他在地震中虎口余生，安稳无事，没受损害。

（）（2）我特别慎重仔细地收放鱼钩。

（）
9．请你在原句上改正病句。

（2分）
（1）打球、跑步、唱歌都是我喜爱的体育运动项目。

（2）小军不单达成了数学作业，可是有一道题却做错了。

10．请你按课文填空或作答。

（8分）
（1）京口瓜洲一水间，。

（2），行人临发又开封。

“行人”是
指。

（3）山一程，水一程，身向榆关那畔行，。

这句词
的意思是。

（4），谓心到、眼到、口到。

（朱熹）
（5）宝剑锋从磨砺出，。

11．请你按要求写句子。

（4分）
（1）彩旗飞扬。

（扩句）
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（2）一条清亮见底的小溪，终年潺潺地围绕着乡村。

（缩句）_____________________________________________________________
（3）图书室里的书吸引着我。

（改为比喻句）
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（4）写一个反应人心理活动的句子。

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三、阅读理解。

（15分）
我家门前有一片红云杉林，我们全家都很喜爱它。

奶奶喜爱红云杉的艳丽，她说这是来自洞天福地的女儿。

她的比喻很贴切。

你看，红云杉的树干是红色的，远眺望去，忧如是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙，伞状的树冠绿莹莹的，好像仙子头上绚丽的翡翠装修。

鲜花绽放的夏天，晨雾在林间慢慢流动，环绕着每一株红云杉，看上去好似仙子身上长长的飘带。

每当果实成熟，奶奶就带着我，将红红的果子采下，嗑出紫红色的小种子，一把一把向林间空地撒去，让空地上长出更多的红云杉。

爷爷对红云杉更有着一种特别的感情。

每逢万木落叶，大雪封山，千山万岭银装素裹时，惟有红云杉英勇地挺着红干绿冠的身躯，爷爷颤动着长长的银须，伸出那双林业工人的大手，连声赞叹：“好样的，
好样的!”
一次我和爷爷去护林爷爷指着一片白色的沙地对我说这是
一块多难而又贫乏的土地那红云杉为何长得这么好
“由于它们的先人就生活在这片土地上，这土地是生养它们的母亲啊!”
爷爷这番深情的话扣动着我的心扉，是啊，母亲不论多么贫困，忠实的子女都不会厌弃她。

哦，红云杉，你是家乡坚毅英勇的卫士，你是大地母亲忠实优异的子女。

1．给短文拟个标题写在横线上：(1分)
2．给文中缺标点处加上标点。

(2分)
3．按要求填空。

(4分)
(1)假如你不认识“恰”字，能够用查字法查词典。

部
首是，除部首外有画，用“恰”字组三个
词：、、。

(2)假如你知道“嫌”字的读音，要查这个字的意思，要用
查字法。

文中“厌弃”是的意思。

4．写出以下词语的反义词。

（3分）
忠实——（）贫乏——（）
喜爱——（）
5．本文采纳的表达方法是：（）（2分）
A.先总述，后分述，最后再总述。

B.先分述，最后总述。

C.先总述，而后分述。

D.逐次分述。

6．文章画“”部分是说的话；本文结尾一句话是
发出的赞叹。

（1分）
7．简要归纳本文的主要内容。

（2分）
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四、习作。

（30分）
亲爱的同学们，本学期你必定学到了说明文的一些知识，请你选择一种物件介绍给大家，如蔬菜、水果、健身器械、玩具、文具或
电器等。

要按必定次序写，而且用上多种说明方法。

题目自拟，字数在400字以上。

参照答案
一、1.wànbǔzhēnghào luòhan
2.ùnóngdzjuē
3.皱娱衰盗饥饿踌躇哺乳迷惑
二、1.如花似锦数以万计露宿风餐脑满肠肥炯炯有神绘声绘色
见多识广海枯石烂
2.⑴能书善画、擅长、骁勇善战⑵牵强、逼迫、蛮横无理⑶大家人心民众⑷念书
3.⑴①⑵③⑶④⑷④
4.⑴挥辨辉辩⑵顷莲倾连⑶的在地再
5.低头抵挡详尽祥和优异悲伤练习锻炼蚊帐账本
6.洁白茂盛熟练高明崇敬不断
7.喻味盛折象声棋理
8.⑴安全无事⑵谨小慎微
9.⑴将“唱歌”删除去⑵将“不单”换成“固然”
10.⑴钟山只隔数重山⑵复恐急忙说不尽指捎信的人⑶夜深
千帐灯将士们翻山越岭，向山海关那处进发。

夜里，每个帐篷里都点起灯来。

⑷念书有三到⑸梅花香自严寒来
11.⑴阳光下，鲜亮的彩旗在风中高兴地飞扬。

⑵小溪围绕着村庄。

⑶图书室里的书像磁铁同样吸引着我。

⑷我的怀里像揣着一只
小兔子，砰砰地跳个不断。

三、1.我家门前的红杉林
2.，：“，？”
3.⑴部首忄6恰逢适合恰巧
⑵音序憎恶而不肯靠近
4.背叛肥饶厌烦
5.A
6.爷爷作者
7.这篇文章记述了我们全家都很喜爱门前的红云杉林的原由，赞叹
了红云杉的漂亮、坚毅、英勇，表达了人民热爱家乡，热爱祖国的思想感情。