小诗人,大创作;小创作,大收获——《长城和运河》一课的思考与启示

小诗人,大创作;小创作,大收获——《长城和运河》一课的思
考与启示
蔡丹
【期刊名称】《小学生作文辅导（教师适用）》
【年(卷),期】2012(000)006
【摘要】【片段】师：观察比较课文中的这两个小节，它们有什么异同？rn生：这两个小节都是歌颂祖国奇迹的。

一个是长城，一个是运河。

rn生：两个小节第一、二行和七、八行内容完全一样。

rn生：它们不同的只是中间3～6行内容不同。

【总页数】1页(P27-27)
【作者】蔡丹
【作者单位】江苏省宿迁市实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】U61
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