幼师科学教案大纲模板范文

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一、教案基本信息
1. 教案名称：基于幼儿兴趣的《奇妙的彩虹》科学活动
2. 适用年龄：4-5岁
3. 课时安排：1课时
4. 活动目标：
- 了解彩虹的形成原理。

- 培养幼儿的观察能力和想象力。

- 激发幼儿对自然现象的好奇心和探索欲望。

二、教学活动准备
1. 物质准备：
- 彩虹图片或视频
- 彩虹实验材料（水、透明杯子、三色笔、白纸等） - 彩虹主题故事书
- 彩虹手工制作材料（彩纸、胶水等）
2. 经验准备：
- 幼儿已有关于彩虹的基本认知。

三、教学活动过程
1. 导入部分（5分钟）
- 通过播放彩虹图片或视频，激发幼儿对彩虹的兴趣。

- 提问：你们知道彩虹是什么吗？彩虹是从哪里来的？
2. 基本部分（20分钟）
- 环节一：讲述故事，引发思考（5分钟）
- 讲述《彩虹的秘密》故事，引导幼儿思考彩虹的形成原理。

- 提问：故事中的彩虹是怎么形成的？彩虹的颜色有哪些？
- 环节二：彩虹实验，探索原理（10分钟）
- 进行彩虹实验，让幼儿亲身体验彩虹的形成过程。

- 指导幼儿观察实验现象，提问：你们看到了什么？彩虹是怎么形成的？ - 环节三：手工制作，拓展认知（5分钟）
- 引导幼儿用彩纸制作彩虹，巩固对彩虹的认知。

3. 结束部分（5分钟）
- 组织幼儿分享活动感受，总结彩虹的形成原理。

- 提问：你们今天学到了什么？你们还想知道关于彩虹的什么？
四、教学活动反思
1. 活动效果：
- 幼儿对彩虹的兴趣得到激发，对彩虹的形成原理有了初步的了解。

- 幼儿的观察能力和想象力得到锻炼，探索欲望得到满足。

2. 改进措施：
- 在活动过程中，可以增加互动环节，让幼儿更积极参与。

- 可以根据幼儿的兴趣，调整活动内容和形式，提高活动的趣味性。

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五、教学延伸
1. 鼓励幼儿在家庭中继续探索彩虹的奥秘。

2. 组织幼儿进行彩虹主题的绘画比赛。

3. 开展彩虹主题的科学小实验活动。

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本教案大纲模板仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。