校园运动会
校园运动会活动方案8篇
校园运动会活动方案8篇校园运动会活动方案1一、活动主题增强体质，增进友谊。
二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间4月24——28日四、活动地点__小学五、参加对象__小学全体师生六、组织领导及分工1、领导小组组长：__x副组长：__x成员：__x2、基本分工__x：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
__x：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。
__：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。
__x：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。
__：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。
__：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。
__：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。
__：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
__：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
__：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。
__：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。
（大家并做好分管的及其它临时安排的工作。
）七、比赛项目（一）教职工运动项目1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、（完小小学教研组、村小教研组）小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。
2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。
参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。
3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。
（二）学生运动项目1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。
校园运动会作文(15篇)
校园运动会作文(15篇)校园运动会作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，校园运动会作文1在这金黄的9月，一年一度的运动会就要召开了。
同学们都满心欢喜地期待着运动会的召开，希望在运动会上能够大显身手。
我们班有很多人都参加了运动会，比如我们的班长他参加了跳高，还有小明参加了跳远，还有张强参加了，100米比赛。
最让人兴奋的事连我们班那个最胖的同学张胖，都参加了400米接力比赛。
我们班这么多人参加了运动会，大家都满心期待着运动会快点到来，希望能够在运动场上为我们的班集争得荣誉。
星期一，大家满心期待的运动会终于来临了。
全校师生在操场上排着整齐的队伍听着校长讲话，讲话完毕之后，比赛就开始了。
我们班的同学张强，和其他运动员在起跑线上摩拳擦掌，做着准备运动。
见裁判员喊了一句：预备，跑！站在起跑线上的运动员就像离弦的箭一样，飞速地向终点跑去，我们班的同学站在跑道两边大声地为我们班的张强加油鼓劲。
张强听到了同学们的加油声，更加努力地跑了，只见他双手前后快速地摆动着，双腿迈着大步，飞速的向前跑去。
后来，我们班的张强好的第一，我们全班都欢呼了起来，大家围了上去把张强，捧了起来，大家都为他感到高兴。
在接下来的400米接力赛中，我们班的张胖和其他几位同学都参加了，对于这项比赛，是集体荣誉，我们全班都很重视，动员了所有的人都去操场上为我们班鼓劲加油。
只听见哨声响起，运动员就像子弹一样，急速地跑了起来。
接力棒从一位同学传到下一位同学很不容易，在这中间两个人要配合的天衣无缝才能节约时间，争取更快的速度跑到终点。
当接力棒传到到我们班的最胖的人张胖的时候，我们大家都为他捏了一把汗，因为他最胖跑的也就最慢了，所以我们班大声喊：张胖加油，加油，再加油。
张胖听了我们大家的加油声也更加的卖力的往前冲去，终于在他的努力下，他没有给我们班拖后腿，让我们班取得了第2名的成绩，虽然不是第一，但是我们大家也感到很高兴。
校园运动会作文汇总十篇
校园运动会作文汇总十篇校园运动会作文篇1今天，我们学校的三、四年级有一场运动会，体育的'项目有跳绳、30米跑和50跑等，我报了一个30米跑。
10点多的时候，才轮到我们比赛，第一轮，共有四个班，一面站男生，一面站女生，体育老师一声令下，比赛开始！我仔细观察我们班都要比别的班快一些，快轮到我的时候，我有一些紧张，到最后的时候，有两个班快了很多，超过了我们班。
结果我们成了第三名。
不过没关系，我不灰心，下次一定能拿到第一名！校园运动会作文篇2星期五的早上，天气明朗、秋高气爽，我们去参加体育达标运动会，运动会分成四块：跳绳、50米跑、坐位体前屈、仰卧起坐。
那时操场上人很多，大家都很兴奋，但是我心里有点紧张。
早上9：00点，我们下楼参加跳绳，优秀的标准是每分钟跳127个。
比赛开始，我们一排排地跳，我在第三排，一个男老师帮我数数，计时开始后，我快速的跳，过了一分钟，我问老师我跳了多少个，老师说：“恭喜你，你跳了138个。
”听老师这么一说，我心想：优秀是127个，我跳了138个，那不是比优秀还优秀吗？我很高兴。
10：00整，我们去参加50米跑，我一听到就一蹦三尺高，随后我们下了楼。
50米跑的优秀标准是8。
7秒，我要努力达到优秀。
比赛开始了，我和罗奕涵、孙尚武及其他三位同学分到一组，我们在跑道上做好准备，只听“啪”的一声，我就用尽全力的往前跑，冲过终点后，我也没问我跑了多少秒，反正我比他们跑的都快，而且我跑步一直是优秀。
下午4：10分，我们去参加坐位体前屈，优秀的.标准是17次，我超过了17次，我又拿到了一个优秀，真高兴啊。
第二天早上10：00整，我们去参加仰卧起坐，到了比赛的地点，我和袁嘉璘是一组，我尽力的去做，结果只做了39个，这项优秀的标准是43个，我只达到了良好，但我不灰心，因为我已经努力了。
达标运动会开完，我总结这4项运动，我得了3个优秀一个良好，我很满意，因为我加油了。
校园运动会作文篇3㈠眨眼间，到了最紧张、激动人心的时刻了。
校园运动会设计方案(精选5篇)
校园运动会设计方案(精选5篇)校园运动会设计方案精选篇1一、指导思想为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。
经学校研究，决定召开秋季运动会。
本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素，避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。
二、活动主题：和谐、创新、拼搏、进取三、活动目标：展示和谐的校园风貌，培养集体的创新精神，促进身心的健康发展。
四、活动时间：__年11月17日————11月27日五、具体实施：(一)开幕式：①方队配备：班级方队。
②出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。
④方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。
(二)团体操表演：按照赛前抽签的顺序进行。
(三)比赛项目：一年级比赛项目(体育馆)钻山洞：每班1队12人，男女生各6人换物接力：每班1队12人，男女生各6人二年级比赛项目：钻山洞：每班1队12人，男女生各6人换物接力：每班1队12人，男女生各6人三年级比赛项目：毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人背对背夹球：每班1队12人，男女生各6人四年级比赛项目：毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人背对背夹球：每班1队8人，男女生各4人五年级比赛项目：袋鼠跳接力：每班1队12人，男女生各6人跳长绳：每班1队12人，男女生各6人六年级比赛项目：袋鼠跳接力：每班1队6人，男女生各3人跳长绳：每班1队12人，男女生各6人拔河：每班1队12人，男女生各6人比赛规则：背球接力赛规则：2人为一小组，4小组进行接力(男女各4人)。
校园运动会工作总结(6篇)
校园运动会工作总结本次校运会的闭幕式，同开幕式一样，全院所有系部的方阵队整齐出场，在校领导宣布校运会圆满结束后，我们的工作并没有结束，我们还负责整理了赛场，搬运器械及桌椅，总的来说，本次校运会还是很成功的，在各个方面配合的还是好的，校运会在我们的组织下还是圆满的结束了，但有些地方我部门还未尽善尽美，相关工作还有待提高。
一、不足之处1、指导员对运动员的管理，带训人员与所负责的运动员沟通不善，导致日常训练及比赛未能及时到位。
2、指策划者对赛程及时间的安排，由于各种原因，校运会组织策划者对赛程日期举棋不定，导致运动员态度松懈。
3、运动员竞赛及赛场和器械的安全，学院未能在运动场附近设置医疗救助站，受伤运动员不能得到及时的处理。
4、在校运会开始时由于组织和沟通的偏差导致赛事出现混乱。
导致会场没有秩序，差点延误比赛时间。
5、和运动员的沟通存在漏洞，导致运动员比赛期间因为心里的恐惧怯场。
这些问题在今后的相关活动中都是必须引起重视并需要解决的。
只有这样，我系的体育事业才能得到更好的发展。
二、感想和建议感想：在这次校运会的组织中，体育部是主要的负责人，从开始运动员的选拔到代训再到比赛，在这里时间是一个月，这是一个漫长的时间，这需要我们的坚持，只有我们负责了，坚持了才能让运动员感受到自己的能力，才能使他们放心。
运动员的积极使这次校运会顺利的进行。
虽然我们不能面面俱到，但是该做的都做了，我有一批好的帮手，好的领导人。
这个团体不是一个部门，其他部门的帮助使我的工作减轻好多，集体只有团结才有成绩，才会更强。
建议：在这次的校运会中，我想我会有以下的建议1、对于选拔我们要用心，要多方面了解，减少比赛期间的意外。
2、关于代训期间，人员安排要精，不在多。
3、面对运动员要善于沟通，善于观察他们和他们聊天，心里接受我们的代训方式，这样他们的训练就是主动地，不会影响他们的情绪。
校园运动会工作总结（二）我们克服了许多困难，终于完成了计划中所提出的任务。
校园运动会作文8篇
校园运动会作文8篇篇一、校园运动会九月金秋，天高云淡，我们迎来了一年一度的校园秋季田径运动会。
运动会正式开始了，运动场上立刻欢腾起来。
最紧张、最激动、最扣人心弦的是女子60米跑步。
该我上场了，我站在起点上，“砰”的一声比赛开始了，我和其它班的小队员跑了起来，我们飞快地跑着，像一只只凶猛的狮子。
同学们一起帮我加油，“加油，谢云柯！”“加油，谢云柯！”，眼看就要到终点了，我还在第二名的位置，但是我听到了同学们为我加油鼓劲，我咬着牙向前冲去，差不多过了五秒钟，我一下超过了巫晓雯，结果我得了第一名，全班同学都为我欢呼。
怎么样，这就是我们精彩、热闹的“小奥运会”。
篇二、校园运动会今天，是一个不平凡的日子，我们学校隆重举行了秋季运动会。
早上，全校各班同学排着整齐的队列，喊着响亮的口号，参加运动会的开幕式。
接着，我们举行了广播操比赛。
在比赛中，同学们个个精神饱满，动作有力。
赢得了来宾们的一致称赞。
老师安排好我们的座位后，比赛便开始了。
在众多项目中，给我留下深刻印象的是:女子乙组400米比赛。
当广播点到号码时，我们班的李云马上进入角色，已经有充分准备的她，看上去非常有信心。
只听裁判员一声哨声，选手便像离弦的箭一样冲出去，李云和其他一些选手你追我赶，一眨眼工夫便甩掉两位选手。
“冲刺!冲刺!”我们班啦啦队喊得那么得响亮!虽然李云只得了第三名，我们还是为她感到高兴，毕竟贵在参与啊!比赛一个接着一个，整个操场沸腾了，加油声、欢呼声组成一支动听的交响乐，久久地萦绕校园。
比赛在欢腾中结束。
篇三、学校运动会今天，我们学校举行了校运会。
下午，小朋友们兴高采烈地搬着凳子来到操场上观看运动会。
看，运动员身着艳丽的运动服，雄纠纠、气昂昂地来到了运动会赛场上。
那些啦啦队也为班级呐喊助威，运动员听到小朋友的加油声，使出全身的力量去争夺第一名。
其中，我也是运动员，参加60米赛跑，只听见广播里传出了这样的声音：“请三年级女子99年60米跑的小朋友到运动场上。
校园运动会活动策划方案(精选7篇)
校园运动会活动策划方案(精选7篇)校园运动会活动策划方案1一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。
本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的.班级氛围。
二、活动时间：3月17日星期四，下午3:00————5:00三、活动地点：西区体育场四、动负责人：三班班委五、活动内容：1、100米敏捷测试2、200米耐力敏捷性测试3、三级跳远4、立定跳远5、乒乓至准6、100米三足协同跑7、跳绳接轮8、拔河比赛六、活动要求：1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备;2、所有同学到时要签到3、比赛期间注意安全4、穿运动衣、运动鞋5、没人至少参加三项班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品八、活动策划人：三班文娱委员校园运动会活动策划方案2一、策划背景和策划对象为了延续体育强身健体的基本功能，也为了培养大学生良好的竞争意识和心理意识，也为了促进同学们之间的共同友谊，同时为了我校竞技水平综合实力的的提高。
在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月，我校将举行第届秋季运动会。
该届运动会由大学学生体育部承办，该校学生其他学生会协助举办。
这届运动会是迄今为止该校规模的一次运动会，其影响力波及该市的众多人群，受关注度极高。
此次运动会共设余个参赛项目，共产生个名次。
该次运动会时间暂定在十一黄金周之前的月日至日。
地点在校区操场。
此次比赛坚持公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，希望同学们赛出水平，赛出风格，树立诚信的体育精神，为我校体育事业的繁荣发展而努力，也为中国体育事业发现苗子，输送合格的体育后备人才。
在此，预祝我校第届运动会取得圆满成功。
二、策划思路第一步：校学生会体育部首先要组织召开全体会议讨论并制定出策划书，然后上报学校团委，党委等部门。
校园运动会作文精选10篇
校园运动会作文精选10篇举办校内运动会可以熬炼学生的身体,提高我们的团结合作的精神，以及同学之间的关系。
让我们更加有战斗力。
下面就是我给大家带来的校内运动会作文精选10篇，盼望能协助到大家!校内运动会作文1每当我想起我校第十二届运动会的开幕式时，便记忆犹新。
这是一个初冬的早晨，阳光明媚，万里无云，校内里洋溢着暖洋洋的气氛，仿佛这根本不是寒冷的冬天。
在同学们的欢声笑语中，我校第十二届运动会的开幕式起先了。
环视着整个校内，发觉校内变了许多：舞台铺着红色的地毯，舞台中间还有一个检阅台，那是用来检阅的，五彩缤纷的气球更是将舞台点缀成一朵五彩缤纷的花;体育室旁还立着块牌子，上面记着我校各个班级的得分状况，还时时常有几只鸟儿落在地上觅食……来到运动场，只见这里人山人海。
同学们都穿着统一的校服，精神饱满地站在指定的候场地点，仿佛就像一位位站岗的哨兵一样。
开幕式最终起先了，彩带队伍跑进了会场，挥动着彩旗，表示检阅起先，首先承受检阅的是老师，教师们迈着整齐的脚步走进了会场……很快就到同学们承受检阅了，走过来的是403班，他们迈着步伐，朝检阅台走去，当路过检阅台时，他们大声呼喊着本班的口号，并挥动着艳丽的彩带;402班也走过来了，他们最有特色，喊的口号和我们一样都是别出心裁，都是用英文喊，走的时候还挥动艳丽的气球和旗子，他们仿佛给整个会场注入了一道新的活力。
该到我们班了，我们班忽然万籁俱寂，每位同学迈着矫捷的步伐，不紧不慢地跟着401班的后面走进了会场，有力的呼喊着我们班的英语口号，并挥动手中的彩带……阅挤眼间就完毕了，也就代表着开幕式完毕了，接下来要进展的是既精彩又惊慌的竞赛了。
虽然开幕式完毕了，但是在同学们眼里，仿佛是刚刚发生一样。
校内运动会作文2太阳刚刚露出鲜红的笑脸，我们班的同学们就兴致勃勃地排着队在教师的带着下向体育场启程，参与长益完小以“多彩校内，伴我翱翔”为主题的运动会。
运动会的工程真多，有50米跑、跳高、跳绳、夹乒乓球、仙人指路、小马过河、接力、拔河……竞赛起先了，体育场上忽然喧闹起来。
校园运动会活动策划方案(9篇)
校园运动会活动策划方案（9篇）校园运动会活动策划方案【篇1】一、活动背景：在__级新生刚入校之际，为了响应校团委多举办优秀活动的号召，并且让新生(主要是中心校区新生)体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活。
在此之际数学与物理科学学院团委举办此次活动，展现大学风采。
我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。
二、主办单位：共青团__学院委员会三、面向人员：__工程学院中心校区全体同学四、参加方式：分为十四个学院代表队(若条件受约则只面向中心校区)，每队人数是10人、五、活动宗旨：本次活动是我院别开生面的户外趣味活动，丰富学生校园文化生活，弘扬团体精神，开拓组织学生活动的新思路。
六、活动时间：11月14日上午9点开始七、活动内容：模块一：趣味性活动模块二：团队素质拓展训练模块三：趣味寻宝模块四：九人十足模块五：百人象棋擂台赛校园运动会活动策划方案【篇2】为了加强校园精神明建设和校园化建设，全面推进全民健身运动，丰富教职工的体育化生活，增强教职工体质，促进教职工的沟通交流，提高学校工会组织凝聚力、向心力及会员的归属感。
根据校工会年度工作计划，在学校举办第__届田径运动会的同时举行第__届教职工运动会。
现将有关事项通知如下：一、比赛时间、地点（一）比赛时间：11月16日上午8：0－11：0。
（二）比赛场地：相思湖校区灯光篮球场（大学生活动中心旁）二、报名资格及组队方式（一）凡我校在职在岗教职员工（包括聘用人员）均有资格报名参赛。
（二）以分工会为单位组队参赛。
三、比赛项目（一）团体趣味运动项目1团体个人联合踢毽子；2小马过河接力赛；篮球投篮、上篮接力；4玉石指压板上跳绳；射击；6仰卧起坐；7抛接绣球；8车轮滚滚（二）径赛项目14×100米男女混合接力；2男、女100米。
校园运动会作文范文十篇
校园运动会作文范文十篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园运动会的活动总结(四篇)
校园运动会的活动总结一年一度的学校运动会在紧张严密的组织，细致周到的筹备，科学详实的推演下成功举行。
本次运动会是一次难忘的盛会，也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。
因为在这本次运动会上，我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演，又是演员;成功的把这次比赛项目最多，运动员人数最多的运动会，在比较短的时间里顺利完成了。
所以，成功的经验要总结，发生的问题也要了解产生的原因，从而实现运动会健康科学的发展。
一、学生的田径运动会1、项目设置偏少，特别是团体项目如4____米接力，10____米迎面接力，跳长绳接力。
学生的比赛还是以老一套的田径项目为主，缺少改革化的平民比赛项目，没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。
2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏，必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试，选拔裁判员。
本次篮球比赛是一次成功的比赛，也是一次在老师严格控制下的比赛，因为担心比赛而产生矛盾，所以我们在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的锻炼。
可以考虑学生执法的班级加分制。
3、教师裁判员的挑选与报名。
组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。
今年的教师裁判员工作同往年一样，还是由体育组(组委会)挑选，原则上是全部参加，不管你愿意不愿意，也不管你会还是不会。
因此，同往年一样，教师的意见多多。
4、裁判员岗位的设置要精简，必须打破大锅饭的格局，并要突出裁判长的工作。
裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。
在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下，则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。
二、学生的篮球比赛1、参加比赛的队伍是工贸历最多的一次。
但是因为时间的关系，我们只能安排的赛制是淘汰制，这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。
2、假如是各班级报名____名运动员，比赛实行三节制，第一节是____队员，第二节是____队员，第三节是其中的任意三位。
从而突出了开展集体活动的集体性，加强了班级学生的凝聚力，或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。
校园运动会10篇
校园运动会10篇校内运动会作文篇1在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的支配场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，本来安静的赛场一下子喧闹起来。
随着宣布运动会正式开头，各班队伍依次入场。
此时进展曲突然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。
他们个个穿着艳丽，面带笑容，仰头阔步，展现出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动竞赛正式开头，整个赛场立刻沸腾起来，加油助威声此起彼伏，接连不断。
你看那径赛场上的运发动，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不管选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓舞。
由于在观众的心中，这些运发动都发挥出了不屈不挠，坚韧拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的工程。
它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人兴奋，但是肯定比短跑更加让人感动。
在竞赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参与这个工程的运发动真正表达了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成果要丰富的多。
再看那田赛场上的运发动，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运发动为了得到更好的成果，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚决的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财宝，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参与铅球竞赛的选手相互竞争，成果越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个布满盼望的许愿球，不断追赶着自己的梦想。
运动会展现同学青春风采，考验体能与心理的详细实践。
它熬炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是独特和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
全部选手在本届运动会上赛出了成果，赛出了风格，发扬了友情第一，竞赛其次的精神，在竞赛中寻找了更多的荣耀和梦想，在竞赛中制造了更多的美妙和辉煌。
校园运动会的活动方案15篇
校园运动会的活动方案15篇校园运动会的活动方案1一、活动宗旨深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。
增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
二、活动时间20xx年11月14日—11月15日三、活动地点xx学院足球场四、活动主要内容：（一）开幕式进场仪式（二）运动会各项比赛项目体操比赛、运动比赛男子：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨栏、4x100m接力、4x400m接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪。
女子：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨栏、4x100m接力、4x400m接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪。
（三）闭幕式五、组织机构领导小组：负责人：组长：六、工作分配后勤组组长：成员：任务：1、购买物品、药品附清单（生活部）2、大本营布置（组织部）3、供给饮用水（生活部）4、保管系旗（生活部）5、学生三会干部签到（秘书部）6、校运会期间各班的考勤与维持大本营秩序（自律委员会）7、负责钉鞋、帽子的登记发放（学习部）8、负责大本营卫生监督、保洁（生活部）9、物资补给（生活部）10、成立救护队（勤贷部+青协）（1）药品保管（2）提供运动员热身药品（3）照顾受伤运动员注：任务1~2应在校运会前完成；工作完成后的部门归于机动组，协助其他组完成任务。
宣传组组长：成员：任务：1、海报、横幅（宣传部）2、卡纸制作（用于为运动员打气）（宣传部）3、组织拉拉队（文娱部）4、成立通讯小组（秘书部）5、在小黑板抄写当天比赛项目与参赛选手（宣传部）6、写通讯稿（秘书部）7、为运动员打气（文娱部）8、收集获奖名单、统计成绩（学习部）9、当天比赛结果公布（宣传部）10、运动会结束后公布获奖名单（宣传部）注：任务1~4应在校运会前完成；工作完成后的部门归于机动组，协助其他组完成任务。
校园运动会总结及小结5篇
校园运动会总结及小结5篇篇1随着一阵热烈的掌声，我校一年一度的校园运动会圆满落幕。
这次运动会不仅丰富了校园文化生活，展示了学生的青春风采，还锻炼了大家的团队合作和竞技精神。
在此，我对本次运动会进行全面的总结和反思。
一、运动会基本情况本次运动会于XX月XX日在学校体育场举行，为期一天。
比赛项目包括100米短跑、200米短跑、400米中跑、800米长跑、跳远、跳高、铅球等，共有来自各年级的20支代表队参赛。
此外，我们还设置了接力赛、拔河比赛等团体项目，以锻炼学生的团队合作能力。
二、比赛亮点与成果1. 比赛亮点：本次运动会的比赛项目设置合理，既有个人的速度与力量挑战，又有团体的合作与默契考验。
在比赛中，我们特别注重参与性、观赏性和竞技性的结合，使得运动会既紧张激烈又充满趣味性。
此外，我们还引入了电子计时系统，确保了比赛结果的公正性。
2. 比赛成果：在个人项目中，各年级的选手们都展现出了出色的竞技水平。
在接力赛和拔河比赛中，参赛队伍更是展现出了强大的团队凝聚力和合作精神。
经过一天的激烈角逐，最终产生了各项冠军。
这些成果不仅体现了学生的运动才能，更展示了他们的团队合作精神和不懈努力。
三、组织管理与服务1. 组织管理：本次运动会的组织工作由校体育组和学生会共同负责。
我们提前进行了充分的筹备，制定了详细的活动方案和应急预案。
在比赛过程中，我们注重细节管理，确保了比赛的顺利进行。
2. 服务工作：我们为学生提供了全面的服务工作，包括赛前的热身指导、比赛中的医疗保障和赛后的休息区设置等。
此外，我们还为参赛队伍和观众提供了周到的后勤保障，确保了大家能够全身心地投入到比赛中去。
四、反思与建议1. 比赛项目设置方面，我们可以进一步丰富比赛项目，增加更多具有创意和互动性的项目，以吸引更多学生参与。
2. 在组织管理方面，我们需要进一步提高组织效率和应变能力，确保在遇到突发情况时能够迅速有效地进行处理。
3. 在服务工作方面，我们可以进一步优化服务流程，提高服务质量，让学生能够享受到更加贴心的服务。
校园运动会策划书15篇
校园运动会策划书15篇校园运动会策划书1应现代社会的要求，大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。
强健的身体素质对于大学生将来“健康”的迈入社会，更是至关重要的。
在青春飞扬的岁月里，我们要为这美好的时光留下些许的记忆，些许的勇敢，些许的感动。
运动会应该算挥洒我们青春最适合的场所，用跑步记忆我们的思想，用跳跃画出灿烂的弧线？？奥运精神长留心中：更快、更高、更强。
那一幅幅拼搏的画面让我们身为一个“管理人”而骄傲，我们也可以用我们的行动去证明，这六个字我们也可以做到。
运动会是为了锻炼培养我们的团队精神和竞争意识以备日后工作生活必不可少的素质能力。
同时为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果，本校定于10月28、29两日在城中校区运动场上隆重举行第七届校秋季田径运动会，运动会包括三个部分：开、闭幕式、运动会（两天）。
届时，全校各学部精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。
作为全校的.领头羊，管理学部一直是全校学习上的榜样，同样管理学部在历届运动会上取得的优异成绩也一直是我们全体“管理人”的骄傲。
连续多年我管理学部运动团体在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第一名的好成绩。
为了在本次校运动会上给管理学部运动团体提供相应的服务和帮助，我体育部做出以下策划。
一、活动名称____第七届秋季田径运动会管理学部工作安排。
二、活动目的为了锻炼培养我们的团队精神和竞争意识以备日后工作生活必不可少的素质能力。
学院以田径运动会为契机，进一步增强学生集体荣誉感、拼搏进取精神和团结协作意识，同时为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果。
三、赛前准备及具体事宜安排。
1、9月20日召开大二、大三全体体育委员大会，布置运动会相关事宜，下发报名表并告知各项报名要求，动员各班参与运动会的积极性，并规定22日晚自习到各班收取报名表。
同时体育部成员利用课余时间积极动员大四资深参赛。
校园运动会方案(14篇)
校园运动会方案(14篇)校园运动会方案篇1一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了加强学生之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：所有在校生四、比赛时间：2月14日下午16：00五、比赛地点：学校操场六、比赛规则：1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。
居中的线为中线，两边的线为河界。
除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共6支队。
一年级vs二年级，三年级vs 四年级，五年级vs三六年级。
每支参赛队由领队1人，参赛选手11人（其中男选手6人，女选手5人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手，最后由文科组教师vs理科组教师。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛按照班级分别进行比赛，最后胜出的三只队伍分别获得班级积分20分。
七、比赛方式：（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的.通知工作。
（2）比赛开始前，各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。
每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。
其对应的参赛队伍将会自动晋级。
（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
校园的运动会10篇
校园的运动会10篇校内的运动会作文1星期二，宋教师告知我们学校要进展两年一次的校内运动会，听到这个好消息，全班都沸腾了，有的在聊怎样跑得更快，有的兴奋的手舞足蹈，有的商议着参与哪些工程……我也很兴奋，期盼着精彩的校内运动会。
伴随着同学们的期盼和兴奋，我们迎来了期盼已久的校内运动会。
在宋教师的带着下，我们来到了学校的操场，等待参与和观看精彩的体育竞赛。
竞赛工程有50米赛跑、立定跳远、接力跑和拔河。
我参与了立定跳远和接力跑。
第一个竞赛工程是50米赛跑，陈浩宇、刘贤哲等6位长跑健将参与了竞赛，陈浩宇迈着他强健而有力的大长腿飞速的奔跑，为班级取得了好成果，刘贤哲也丝毫不逊色，以第一名的成果为我们班级取得了荣誉。
其次个竞赛工程是立定跳远，参与的选手里我也在其中，裁判员对我们说，一人可以跳三次。
首先是陈浩宇，他仗着自己腿长的优势，三次都是跳了2米多，赢来了阵阵喝彩。
该轮到我跳远了，我用足劲，把全部的力气都移到腿和脚上，纵身一跳，跳了16米，快接近2米了，看着同学们为我加油鼓劲，我浑身布满了力气，纵身一跳，18米，又进步了。
最终一次，我鼓足士气，为了不让教师和同学们绝望，我重心朝下，脚后跟踮起来，用完全身力气，纵身一跳，竟然跳到22米，我兴奋极了，连声说：“我胜利了！我胜利了！”赢得了同学们的阵阵掌声。
第三个竞赛工程是接力跑，首先开头的是代昊鹏，他像猛虎一样冲过去，绕了个圈，又把接力棒传给魏群力，魏群力又传给我，我刚刚观看了代昊鹏和魏群力，他们在跑步折返回来时，总是需要围着路障绕一大圈，这样就会铺张一些时间，于是，我跑到路障旁停下，绕了一小圈，以最快的速度，把接力棒传给同学。
第四个竞赛工程是拔河，我虽然没有参与，但我也充当了“啦啦队”为同学们加油鼓劲，最终，我们班赢得全班级第三名的好成果。
我喜爱校内体育节，喜爱这多姿多彩的校内运动会。
喜爱那些为了班级荣誉付出汗水的同学们！！校内的运动会作文2时间飞逝，转瞬间已过了大半学期，随着一每天过去，令人热血沸腾的校运会也随之绽开了那丰富多彩的画卷。
精选校园运动会【通用8篇】
校园运动会【通用8篇】4/12早上，老师讲了一些运动会的事宜，然后我们就排好队去参加运动会，我看到了跑步、扔沙包、长绳等等运动，操场上到处都是忙碌、热闹的身影。
我参加了接力跑，我们这一组得了班级第一名的好成绩，我们都开心地笑了!希望这样的运动会以后多一些!盼望已久的运动会终于到来了，大家激动不已。
我更是做了充足的.准备。
这天早上，我早早地起床了。
洗漱完毕，收拾好东西，兴高采烈地去了学校。
我一到学校，检阅仪式就开始了。
同学们站好队形，昂首挺胸地接受检阅。
一些高年级的大哥哥、大姐姐们打着鼓、吹着号子，鼓声像打雷一样，震得我耳膜生疼。
但我很喜欢这种庄严的气势。
我期待着比赛快点进行，希望我们班每个人都得高分。
第一个项目是二百米跑步。
我们班的邹若水上场了。
她开起来一点都不紧张，摆好姿势准备起跑。
砰——！一声清脆的枪响，邹若水一个箭步飞了出去，她和二班的那个女孩各不相让，一直都势均力敌两人都没有超过对方。
快到终点时，邹若水突然一个箭步冲过终点线，争得了冠军。
大家站起来，大声地欢呼喝彩。
终于到了实心球项目，该我上场了。
我摩拳擦掌，跃跃欲试走到比赛场地，我一上场就看见了实心球。
它们被装在一个有面粉的大铁盆里，一共有4个。
球是1千克的。
第一个扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了约莫3米远的地方，她垂头丧气地走了。
我等了很长时间，突然听到有人喊3131我马上跑了过去。
我拾起球，运足气力，嗖一下扔了出去。
我扔得很远，我胸有成竹地去到班级所在地。
下午，奖品发了下来，我的了第二名，我很开心为班级争得了荣誉。
傍晚，大家参加了闭幕仪式，当体育老师用他宏亮的声音宣布三年一班，第一名时，我们班沸腾了。
大家怀着喜悦的心情回家了。
今天我们学校举行了一年一度的运动会。
周围有很多观众，而且都很热情，都是欢呼声；还有在摩拳擦掌的运动员，可以看出来，他们都很生龙活虎。
比赛的第一项目：扔铅球。
我们四（2）班里的大力士——陈家和，参加了该项目。
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通讯报道：
校园运动会
文城乡中心小学
2016.4.15
通讯报道：
校园运动会
为了丰富我们教工的课余生活，增强我们的身体素质和团队合作精神，4月14日星期四上午，我们教工队男女混合青年组在大操场径赛场地进行了二人三足决赛。
今天是本次运动会开展的第二天，风和日丽，万里无云。
我校二人三足决赛组别安排在第四组第二道，红色飘带在阳光的映照下显眼夺目。
参赛者男女两人一组，我们用红色飘带将其中一位的一只腿和另一位的一只腿绑在一起，便成“二人三足”了。
随着评委“开始”声叫起，参赛者们努力向前冲，胜利在前方。
我校教工们配合默契，跑起来协调，我们也与速度进行角逐，用三条腿跑步并不是一件简单的事，要求参赛者跑步节奏统一，团结默契。
我们肩并着肩，腿挨着腿，你追我赶地冲向终点，在这次比赛中我们取得了决赛第二名不错得成绩。
激动人心地角逐过后，我们喜悦收获，同时我们也沉静在比赛场上，我们团结协作，一起与时间赛跑地那一刻。
文城乡中心小学
徐荣静。