高中新课标作业与自主学习评价 英语必修3 答案

Unit 1 Festivals around the world
Period 1 Warming up
【背景链接】
1．B 2. A
【新知初探】
I. 单词识记
1. religious, religion
2. belief, believe
3. arrival, arrive
4. independence, independent
5. agricultural, agriculture
6. energetic, energy
7. gain
8. award
9. gather 10. admire
II. 短语互译
1,take place 2.对……有害 3.dress up 4.呈……的形状 5.play a trick on 6.为了记住……7.look forward to 8.好像9.have fun 10.日夜，整天
III. 完成句子
1. They would starve
2. to honour the dead
3. win awards for
4. admire the moon
5. is covered with
【能力提升】（选做题）
1. 许多古老的节日总是庆祝严寒的结束，春季的种植和秋天的收获。

2. 有些节日，是为了纪念死者，或使祖先得到满足，因为祖先们有可能回到世上提供帮助，也有可能带来危害。

3．在这个重要的节日里，人们吃制成颅骨形状的食物，和装点有“骨头”的蛋糕。

4. 在欧洲国家，人们通常用花果来装饰教堂和市政厅，在一起聚餐。

5. 节日让我们享受生活，让我们为自己的习俗而自豪，还可以暂时忘掉工作中的烦恼。

Period 2 Reading (Reading ＆Comprehending) 【基础夯实】
I. 根据句意及所给单词首字母或汉语意思完成下列句子。

1. origin
2. memory
3. starving
4. belief
5. gain
6. admire
7. arrival
8. energetic
9. gathered 10. forgave
II．选词填空
1. in the shape of
2. look forward to
3. day and night
4. decorat e…with
5. as though
6. in memory of
7. dress up
8. play a trick on
9. takes place 10. Have fun
【目标锁定】
I.课文理解
I）1. D 2. C 3. C 4. A II)略
II. 课文浓缩
1. celebrations
2. reasons
3. weather
4. harvest
5. honour
6. to satisfy
7. to do harm
8. gods
9. Thanksgiving 10. gathered 11. agricultural 12. energetic 13. look forward to 14. spring 15. good time
【能力提升】（选做题）
І。

阅读理解
1—5 ＢＣＤＡ
II．阅读表达
1. Family is the top answer to youth happiness.
2. While most young people are happy overall with the way their lives are going，there are racial differences.
3. with their parents
4. 略。

5. 然而,和高收入相比较，拥有受到过高等教育的父母是一种更有力的幸福的预兆。

Period 3 Language Points(Learning about language) 【基础夯实】
I. 单项选择
1—5 CABCA 6—10 DCAAD 11—15 ADBDA
II. 完成句子
1. have taken place
2. are starving for/ are starved of
3. in memory of
4. dressed in
5. playing a trick on
6. looking forward to
7. were broken
8. cheating
9. apologize to 10. weeping
【目标锁定】
I. 句型转换
1. caused; to change
2. in honor of
3. is meant to
4. myself of his honesty
5. awarded our monitor a prize
II. 汉译英
1．In Halloween, children dress up and try to frighten people.
2．If children are not given anything，they might play a trick.
3. The Dragon Boat Festival is held to honour the famous ancient poet, Qu Yuan.
4. You’re sure to have fun at the party tonight.
5. We look forward to seeing you again.
【能力提升】（选做题）
I．完形填空
1-5CDADD 6-10BAACA 11-15DBCDB 16-20DCACA
II. 阅读理解1-5 ADBCC
Period 4 Grammar(Learning about Structures) 【基础夯实】
І根据课文内容填空.
1. would
2. might
3. can
4. will; will
5. may
П填入合适的情态动词完成句子
1. could
2. May
3. must
4. shall
5. can
6. will
7. will
8. should
9. may 10. Would
【目标锁定】
单项填空1—5 AABAA 6—10 DDAAB 11—15 ABDDA
【能力提升】（选做题）
1. 解析：该题是个推断题。

A、B和C三项均是对父母敬重的原因，而只有D项是不正确的。

可以从第一段中“They raise their children and educate them to be responsible citizens. They
give love and care.”得出答案。

答案：D
2 . 解析：从第一段第一句“Mother's Day, on the second Sund ay in May, and Father's Day, on the third Sunday in June.”可知这两个节日不在同一个月；从第一段最后一句“More mothers now work outside the home. More fathers must help with child-care.”现在有更多的母亲在外工作，可以推出“以前有较少的妇女在外工作”，所以B为正确答案；C项和D项中的说法文中并没有提到或有所暗示。

答案：B
3. 解析：该题是词义猜测题。

通读文章便知carnation是康乃馨。

答案：C
4. 解析：该题是细节题。

认真阅读文章的第二段，尤其是“On these days families get together at home, as well as in restaurants.”这句话，可知答案是A。

B 项陈述不正确是因为“It is also a day when people whose parents are dead visit the cemetery（公墓）”。

答案：A
5. 解析：该题为词义猜测题。

根据构词法，名词后缀-ist，表示“……主义者”及专业人员，
可知此处的flowers为花商。

因此花商要趁此节日销售鲜花。

答案：A
Period 5 Using language
(Listening, speaking, reading & writing)
【基础夯实】
I. 单词拼写
1. belief
2. gathered
3. permission
4. obvious
5. wept
6. forgive
7. Wipe
8. apology 9. remind 10. admires
II. 短语运用
1. dressing up
2. admire; for
3. looking forward to
4. as though
5. drowning his sadness
6. keep your word
7. held their breath
8. reminds; of
9. have fun with 10. turn up
【目标锁定】
I. 课文理解
1. Li Fang felt like a fool because he thought that he was waiting without any hope./ Hu Jin wouldn’t come to meet him.
2. He was afraid that she was with her friends laughing at him.
3. The manager wiped the tables, and then sat down and turned on the TV.
4. They didn’t meet on time because Li Fang waited in the coffee shop while Hu Jin in the tea shop.
5. He was worried because he had thrown away the roses and chocolates /presents/gifts for Hu Jin and he had nothing to give her and he thought she would not forgive him.
II. 单项选择
1—5 DADBB 6—10 BACAC 11—15 BADBA
【能力提升】（选做题）
阅读表达
1. How to deal with your anger/ Ways of dealing with your anger/Anger and illnesses/
The relationship between anger and illnesses
2. Those who keep their anger inside may face a greater danger of high blood pressure.
3. repressing anger
4. The answers may vary.
5. 那些医生说,第一步就是首先承认你生气了,并找出使你生气的真正原因,然后判断这个原因是否已经严重到使你生气。

自主学习评价（一）
Module 3 Unit 1（满分100分）
一、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
1—5 ADBAD 6--10 BABDC 11—15 BCADC
二、完形填空
16. B. look意为“打量”；see 意为“看到”；glare 意为“怒视”；stare意为“凝视”，根据句意，“她经常看到他。

17. C. and引导并列句时，时态需要与前面并列的谓语一致，故选答案had.
18. A. 根据下文because she was very shy 可知Ellen 从未同他说过话，故答案为A.
19. D. 根据句意“她不知道该对他说些什么”可知应该选what.
20. C. lucky 意为“幸运的”，由下文可推测出来。

21. D. unusually意为“异乎寻常地”；especial 意为“独特的”；peculiar意为“古怪的”；special意为“专门的”。

22. C. look for 意为“寻找”，这里表示动作。

23. D. 根据语境可知在他们20岁和30岁的时候很多人知道这个事情。

24. C. 根据句意“每个发现自己名字的人都感到非常激动”，故答案为excited.
25. A. 根据第二段中的…section called “I Saw U”可知。

26. B. 根据句意“这个栏目如此受欢迎，结果人们只好。

”
27. A. meet 意为“遇到”。

28. C. 根据句意，“人们写一些像。

的东西”
29. D. or 意为“或者”
30. A. 根据上文22题后面的love 可知。

31. B. 根据该段开头谈到“对于很多人来说寻找爱情是困难的”可知Ellen 并没有遇到很多单身男人，故答案为single.
32. A. 根据句意，“她决定登广告。

33.. B. 根据生活常识可知应该是“紧张地”等待。

34. C. 根据下文They dated for several months, and now they are engaged,可知他们应该互相喜欢，故答案为liked.
35. D. 根据句意“他们两个人都说是’I Saw U’ 栏目帮助他们相遇，故选both.
三、阅读理解
36-40 BDBAA 41-45 BCCBD
四、阅读表达
46. Sleeping Position and Personalities
47. You don’t like to upset people，so you never express your real feelings．
48. say what you think
49. Any answer can be OK．
50.当你醒着的时候，你不会显露你的隐藏个性，因为你能控制自己的行为；但是当你睡着
的时候，你的睡姿会显露真正的你。

五、写作
Do We Need to Fear the Popularity of Christmas?
Now Christmas Day is becoming more and more popular with Chinese young people. They celebrate and enjoy it in various ways. Meanwhile they don’t know and don’t care much about the traditional Chinese festivals. Some people are worrying that the increasing popularity of Christmas might take people’s attention from traditional festivals in China. As far as I know, there is no need to have fears over culture expansion. Young people are interested in new things, but it doesn’t mean they are turning their backs on Chinese traditional culture.
However, we should stay cool while celebrating western festivals. We should keep in mind the cultural value of celebrating our own traditional festivals, for if we let our traditions disappear, there will be a cultural gap, which Western values may fill.
Unit 2 Healthy eating
II.Period 1 Warming up
Ⅱ.单词拼写
1.balance
2. lying
3. combined
4. benefit
5. sighed
6. limit 7 glaring 8. consult 9. strength
10. fault
Ⅲ.翻译下列单词或短语
1.ought to
2.lose weight
3.get away with
4.tell a lie
5.win…back
6.earn one’s living
7.in debt
8. spy on
9.cut down 10.before long
Ⅳ.课文佳句欣赏
1. feeling very frustrated
2.be better
3. getting away with
4.with food full of energy and fiber
能力提升
Ⅰ.长难句翻译
1.如果李常不像往常一样进餐馆吃东西，那么一些可怕的事情可能发生了。

2.好奇心驱使着走了进来。

3.我不想让你烦心，不过我发现你菜谱上的菜太少了，所以我就不着急了，我就宣传我
的食物的好处。

4.他们的平衡食谱非常有效，可王鹏很快就瘦了，而雍慧却胖了。

Period 2 Reading and Comprehending
基础夯实
Ⅰ.填写单词
1.curiosity
2. benefit
3. discount
4. vinegar
5. glared
6. sighed
7. balanced
8. strength 9. digest 10. spy
Ⅱ.选词填空
1.get away with
2.get on a diet
3.out of curiosity
4. losing weight
y in bed
6.telling a lie
7.lost my balance
8.win back
Ⅲ.用正确的介词或副词填空
1.in
2.off; to
3.over; out
4.on
5.of
目标锁定
Ⅰ.走进课文
1. menu
2. roast pork
3. energy-giving
4. raw vegetables
5. protective
6. far too little
7. high
8. tired
9. healthy 10. balanced
Ⅱ.课文浓缩
1.thin
2. roast
3. fried
4. disadvantage
5. limited
6. contains
7. getting away with
8. benefits
9.back 10. discount
能力提升（选作题）
阅读理解
1.B 【提示】美国吸纳了来自世界各地的人，这些人把他们原来国家的食物带到了美国，
从而使得美国的食物品种增多。

2.C 【提示】根据第四段的内容可以判断本段的中心是美国人吃热狗不仅是喜欢吃里面的
肉，还喜欢在热狗里添加各种东西来增加口味。

3.B 【提示】根据第二段的“it is generally thought that the hot dog, the Americans’ traditional
favorite food, had i ts modern beginning in Germany.”可知人们普遍认为热狗的发源地是德国，而后来又提到“the city of Frankfurt-am –Main is often said to be the birthplace of hot dogs”,由此可以推断出Frankfurt-am-Main 是一个德国城市。

4.B 【提示】文章主要在介绍热狗，美国人最喜欢吃的一种食物，故B
Period 3 language point
Ⅰ.单项选择
1—5.C A C C D 6—10.A C C C B
Ⅱ.根据提示完成句子
1. spying on
2.cut down the price to
3. before long
4.have to take care of
5. needn’t have spoken
6.must have rained
目标锁定
Ⅰ.句型转换
1.need，very much
2.Time permitting
3.make his living
4.when they heard
5.ought to have come
Ⅱ.汉译英
1.He couldn’t have Yong Hui getting away with telling people lies.
2.Perhaps with a discount and a new sigh he could win his customers back.
3.She didn’t consult but lived on a diet of rice, raw vegetables bananas and lemons.
4.Their balanced diets became such a success that before long Wang Peng became slimmer
and Yong Hui put on more weight.
5.He is trying to lose weight ,but in fact putting on weight.
能力提升（选作题）
Ⅰ.完型填空
老师在感恩节前给学生布置了一道作业，画一幅自己认为最该感谢的事物的画。

几乎所有的学生都是画的一些在感恩节时传统的好吃的东西，可有个学生画的却是一只手----一只代表老师的手。

因为正是这只手经常给予他帮助。

给予他温暖，他时刻记得这是他最应该感谢的事物。

1．选B 与8 空后面的draw a picture of something for which he was thankful 相照应。

2．选D 许多学生经济条件不好。

此处是指老师认为这些学生的经济状况不好，所以选D项“认为”。

A项建议，暗示；B项影响；C项鼓舞。

3．选A 尽管经济条件不好，但很多学生还是在庆祝感恩节时吃火鸡和其他一些传统的应时、好吃的东西。

4．选B 老师认为这些东西会是学生绘画的主题（subjects）.
5．选C 根据下一段第一句话可知。

6．选C 根据本句中的misery(不幸)以及and unhappy 可推知。

7．选A 一个人只能猜想他这双忧郁的眼睛背后所隐藏的痛苦。

8．选B 根据第一段内容可知是老师要求（asked）学生们画一幅画的。

9．选C 根据下句话中的“Just an empty hand.”可知。

10.选D 根据下句话“Whose hand could it be ?”可知学生们在猜测或想象（imagined）.
11.选A 农场主饲养（raise）火鸡。

12.选B 照顾，意思刚好与protect 并列。

13.选B 学生们一直在讨论着这个手可能是谁的，直到老师几乎已经忘记这个学生本人
了。

14.选D 当其他学生继续欣赏别的作品时。

15.选C 根据下句中的bent down(弯腰)可知，此处应该指老师走到Douglas的桌旁并停
下来（paused）。

16.选D 老师回想起曾经牵着他的手四处行走的时刻。

17.选B 她曾经不止一次的说过。

How often 强调动作发生的频率；how soon表示要过
多久。

18.选A Douglas对老师的手最为感激。

有上文相照应。

19.选D 实际上，人们可能很少说“谢谢”。

本句话是推测语气，表示可能性不大时常
用might；could not 不可能，语气较强；must not 用来表示禁止的语气；should not 不应该。

20.选C 但他们总会记住曾经伸出的帮助过他们的手。

Ⅱ.阅读理解
1.B 根据第三段carrots should be grown in sandy soil that does not hold water for a long time
2.C 根据a carrot is ready to be harvested is by its colour.
3.B 根据This will prevent the ground from freezing.
4.B 整篇文章的内容就是介绍如何种出好的罗卜。

Period 4 Grammar
Ⅰ.在本单元课文中找出五个含有情态动词的句子，并说明其意思
1.would 表示过去的习惯。

2.must have done 表示对过去情况推测。

3.should 用于第一、三人称中，责任义务。

4.would 表示推测。

5.may 表示请求。

Ⅱ。

单项填空
1—5.C A C C C 6—10.A A D A B 11—15.B B B C A
Ⅲ.阅读理解
1.选B 从文中第一段第一句Mrs Black was having a lot of trouble with her skin ,so she
went to her doctor about it.可以看出。

Mrs Black因感觉皮肤不适，所以去看医生。

2.选C 这儿“He”给她进行了检查，但没发现任何问题而送她去医院做进一步检查，当
然是指Mrs Black的医生。

3.选B 医生送她去医院做检查是因为没发现问题。

He could not find anything wrong with
her…
4.选D 医院将检查结果直接送给了医生，由此文中第一段最后…as any of them might be
the cause of her skin trouble(医生打电话告诉她可能导致她的皮肤患疾的食物，让她不要吃这些食物。

)可知。

5.选B 丈夫见到购物单就去购买，当然谈不上细心，但完全可以说“诚实”。

由此也可
推断出妻子打电话时他不在家。

Period 5 Using language
Ⅰ.单词拼写
1. consult
2. digest
3. debt
4. spied
5. sighing
6. combines
7. fibre 8. benefit 9. limit 10. glaring
Ⅱ.短语应用
1．get away with 2. combine…with 3.cut down 4.win…back 5. glaring at
6. spy on
7.put on weight
8.tell lies
9.rather than 10. after all
目标锁定
Ⅰ.课文理解
1—3.B B B
Ⅱ.单项填空
1—5.A A B D B 6—10.B D C A B
能力提升
Ⅰ.阅读表达
1.Going to the Hospital
2.It may seem a little scary to go to a hospital, but doctors, nurses, and other hospital workers
are there to help people who are sick.
3.will take care of you day and night
4.By doing these things, nurses will see how you are feeling and if anything unusual is
happening. So they may report to the doctors and try to fix the problems.
5.你可能会遇到一个医学专家---他是治疗某种疾病的专家或（治疗）身体的某个部位的
专家。

自主学习评价（二）
Module 3 Unit 2
Ⅰ.单项填空
1—5.A B B B C 6—10.B D C A B 11—15.A D B C C
Ⅱ.完型填空
16—20.A B A D B 21—25.D A D C D 26—30.B B C A C 31—35.B A B D A
Ⅲ.阅读理解
A:36.D 解析：从“He is only, according to one of his former employers, too eager for the work that his employer hasn’t the intention(打算)to let him do.”可知答案为D。

37.B 解析：他从来没做过一份超过六个月的工作，并且很快又能找到工作，他还愿意
花两块钱去当一下老板，可见他很乐观，有时喜欢跟自己开一个小玩笑，所以选B.
38.D 解析：从“‘What is the matter ?’he wondered.”可推知他很吃惊。

39.C 解析：文章讲的是Martin只花两块钱当老板的笑话，文章最后一句“Isn’t it worth
the money ?”道出了本文的主旨，所以选C。

40.B 解析：从下文可以看出他做过许多工作。

从“One fact about Martin is that he never
waits long to find a new job.”可以看出他找工作并不困难。

B:41.C 解析：考查细节理解。

根据文章第四段第二句“…it can also give students a chance to explore their interests.”中的also可知要从第一句找起。

因此与“…a year off as a chance to recover after twelve years of required educatio n.”并列可得答案。

42.D 解析：考查细节理解。

A.B.C三项文中都有所提及，只有D项作者没提到。

43.A 解析：考查细节理解。

根据文章第三段第一句可知。

44.A 解析：考查推理判断。

通读整篇文章，尤其由作者在倒数第二段介绍的主要是很
多大学的态度可推断出。

45.C 解析：考查细节理解。

根据最后一段可知。

C:46—50.D B A B D
Ⅳ.阅读表达
51.Health or wealth ?
52.It is clear that health is the foundation of one’s future success.
53. In concluding
54.The answers may vary.
55.那些有钱但身体不好的人与那些贫穷但身体健康的人一样不幸。

Ⅴ.写作
【范文例示】
Everyone hopes to be in good health. But how ?Here are some ways to keep healthy. First ,you need a healthy diet. It is better to eat fresh fruit and vegetables because they are rich in fibre and vitamins. Don’t eat the food which contains too much sugar and fat, like butter, cheese, coffee and chocolate. Fat and sugar make you put on weight easily. Second, it is very important to have good living habits. You should do regular exercise to build up your body. Besides, enough rest is necessary for your health. You need 8 hours’ sleep a night and don’t work too hard. Smoking is a bad habit, so never smoke .In a word, healthy food and good living habits are good ways to keep healthy.
【探究策略】
首先，要涵盖提示中的所有要点，为使短文连贯，可以适当增加细节，但是不要过多发挥。

其次，要学以致用。

利用本单元所学的短语句型准确表达文中的要点，如in good health,a healthy diet, put on/gain weight easily, rich in fibre and vitamins等。

再者，尽量使用一些高级的词汇和句型。

如besides: It is better to eat fresh fruit and vegetables because they are rich in fibre and vitamins; Don’t eat the food which contains too much sugar and fat, like butter, cheese, coffee and chocolate等。

Unit 3 The Million Pound Bank Note
Period 1 Warming Up
【背景链接】
NOTES
1. The author’s real name was Samuel Langhorne Clemens.
2. It means that the water is two fathoms deep.
3. on November 30th, 1835.
4. Florida
5. Hannibal
6. The Adventures of Tom Sawyer and The Adventures of Huckleberry Finn.
【新知初探】
I. 词汇学习
1. seek
2. scene
3. novel
4. businessman
5. stare
6. spot
7. account
8. envelope
9. patience 10. wander
II. 短语互译
1. base…on
2. a large sum of
3. as a matter of fact
4. stare at
5. account for
6. 抚养，教育，提出
7. 前进，往下说
8. 偶然地
9. 放弃10. 正相反
III.根据课文内容完成下列句子
1. As a matter of fact
2. whether
3. it was, that
4. is that
5. is best known for
6. do with
7. is lost in
8. asking
【能力提升】（选做题）
英译汉`
1. 这时，他们看到一个身无分文的年轻人徘徊在外面的人行道上。

2. 嗯，傍晚时分我发现我被一阵大风刮到海上去了。

3. 老实说，我一分钱都没有了。

4. 嗯，这对你们来说可能是运气，但对我来说可不是。

事实上，正相反。

5. 第二天早晨，我正感到绝望的时候，一艘海船发现了我。

Period 2 Reading(reading & comprehending)
【基础夯实】
I.根据首字母或汉语注释写出单词的正确形式
1. bet
2. adventure
3. manners
4. wander
5. silly
6. account
7. spotted
8. permitting
9. rude 10. character
II. 用方框中所给短语的适当形式填空
1. in rags
2. go ahead
3. As for
4. by accident
5. account for
6. on the contrary
7. stared at
8. brought up
9. a large amount of 10. take a chance
【目标锁定】
语篇理解
I. 篇章结构
1. sailing
2. carried out to sea
3. spotted
4. working as an unpaid hand
5. wandering
6. called him
7. one million pound note
II. 篇章信息
1. D
2. C
3. D
4. C
5. A
III.课文浓缩
1. unbelievable
2. spotted
3. by accident
4. passage
5. accounted for
6. called
7. offer 8. silly 9. charity 10 promised
IV. 话题探究(略)
【能力提升】（选做题）
A
1. B 主旨大意题。

从整篇文章来看，作者主要告诉读者有关Mark Twain的一个笑话。

2. A 细节考察题。

由第一段最后一句可以得出答案。

3. A 推理判断题。

由第三段可知，Mark Twain想让老人来的目的就是想把他逗笑。

4. A 细节考察题。

由第四段最后两句可以得出答案。

5. D 推理判断题。

由最后一段可知老人耳聋多年了，因此他不笑的真正原因是他听不到Mark Twain讲的笑话。

B
6. C 主旨大意题。

通读全文可知。

7. D 细节考察题。

由第四段可知。

8. A 细节考察题。

由第一段第二句可知。

9. B 由Mark Twain说的I like the way she’s looking out of the window.可知。

10. D 细节考察题。

由文章最后三段可知。

Period 3 Language Points (Learning about language) 【基础夯实】
I 单项选择
1. B 考查find sb. doing sth。

句中－ing形式作句中主语的补足语，表示he正在做的事。

2. D 表示“不介意”应用No, 不用Yes。

词组go ahead 用于祈使句，表示“可以”
3. D permit sb to do sth 表示“允许某人做某事”；permit doing sth 表示“允许做某事”。

4. A bring up 表示“抚养”，此处应用被动结构。

5. C 词组account for 表示“导致”。

6. C contrary to 表示“与......相反”。

7. C 词组make a bet 的含义是“打赌”。

8. B on the spot 的含义是“当场”。

9. A by accident=by chance, 其含义是“偶然。

10. A though后面省略了it was。

11. B 本句考查强调句型的引导词that的用法。

12. C view意为“风景，景色”，通常指从某个特定（或比较高的）位置所见到的景物。

scenery 指抽象的自然风景。

scene可指戏剧、电影等的一场、场景、布景。

Look指“看”的动作。

13. B indeed表示强调；can not与too连用表示“在……也不为过”。

14. C in rags的含义是“衣衫褴褛”，位于名词的后面作后置定语。

15. B 表示不介意时，可用Not at all, Of course not, Certainly not等。

表示介意时可使用I would rather you didn’t.等
II.完成句子
1. is going to
2. smoking
3. on the spot
4. To be honest
5. earn his passage
6. When the meeting will open
7. where our problem lies
8. whether you do your work well
9. consider it necessary that 10. was that the car broke down halfway
【目标锁定】
I. 句型转换
1. well known for
2. dealt with
3. on account of
4. account for
II根据所给汉语用括号中所给的提示完成句子
1. As a matter of fact, he was responsible for the accident.
2. His headache accounts for his bad mood.
3. The teacher didn’t permit us to swim in this river.
4. He found himself surrounded by a group of boys.
5. I met that lovely girl by accident in a crowded bus.
【能力提升】
I完形填空
1. B 首句已经交代卓别林是举世闻名的滑稽演员。

2. D until意为“直到……”。

3. B appearance意为“出场”。

4. C 由feet一词可知，故选shoes。

5. D 此处往后至第一段结束，描写的是卓别林的一系列滑稽动作：他在雪中挣扎、从窗户上跌下、同身材比自己大的人抗争，或是爱上对他不屑一顾的女人。

6. B size可表示体形的大小。

7. A hardly意为“几乎不”，含否定意味。

8. A play在此处是“扮演（角色）”之意。

9. D be in trouble意为“处于困境”。

10. D never give up意为“从不放弃”，符合文意。

11. A people之前有even一词着重强调；卓别林主演的电影字幕是英文，故此处应用否定式。

12. C enjoy有“欣赏”之意。

13. B 卓别林早期所演的电影是无声电影。

14. D 这一句与后面两句道出了卓别林喜剧的特色：不依赖语言，而是以细腻的动作(little actions)取胜。

15. A action表示“动作”。

16. C 人类的文化有共性，这一部分文化在全世界是相通的，因而能被全世界的观众所理解。

17. A 要躲避他的敌人，藏在一位肥胖妇女的背后或者是桌子底下是没用的，但卓别林这样做恰恰增加了喜剧的色彩。

18. C 他衣着华丽是为了假装富有和地位显赫。

19. B 这句话的意思是：他使我们笑得那么情不自禁，那么无法抗拒。

20. D 最后一句话是说这就是卓别林取得巨大成功的秘密所在。

II. 阅读理解
1. C 细节理解题。

从短文第一段可知他的家乡C项，第二段末句说他被迫离开了家乡，所以选择C项。

2. D 细节理解题。

从第三段第三句“It is said that he was without money or friend there at first, but then he made a little money by taking care of the horses of the gentlemen who attended the play at the theatre.”
3. C细节理解题。

有第四段中的“No less than eleven of his plays were produced after he went back there.” 一句是说他回到家乡后写了不少于十一部戏剧，但并不意味着他一生只写了十一部戏剧。

4. D 推理判断题。

本文最后一段第一句“It seems strange that he should have had this fear.”一句说明作者觉得莎士比亚的担心不可思议，文章没有任何对莎士比亚的结果交代。

但是我们推断他的墓应该没有人动过。

5. A 本文讲述了文学巨匠莎士比亚不为众人所熟知的许多故事，包括他的学校、生化、童年及晚年生活，但总的讲的是他是一个伟大的戏剧家。

Period 4 Grammar(Learning about structures)
【基础夯实】
I. 根据课文内容用正确的连词或代词填空
1. that
2. if
3. what, what
4. how much
5. why
6. what
7. that
8. that
9. that 10. whatever
II. 用连接词that ,what, how, who, where, whether/if, whose, as if/though, because,使各句意思更完整。

1.that
2. whether/if
3. whose
4. what
5. how
6. what
7. who
8. where
9. as if/though 10. where
【目标锁定】
单项选择
1. C 由what引导的从句作动词create的宾语，其中they hope为插入成分，what在宾语从句中作主语。

2. A 表语从句主要成分完整，含义与地点有关，故选where
3. D 名词从句what should (do)作动词do的宾语，连词what除了具有连接功能外，同时在句中担任should (do)的宾语。

注意：I think在句中作插入语。

4. A what引导的从句作动词mention的宾语，连词what除了具有连接功能外，同时在从句中作had done的宾语。

5. A what引导的从句作动词ask的宾语，且what在从句中作need的宾语。

6. A what引导的宾语从句作介词about的宾语。

7. C when引导的表语从句表示一个具体的时间。

8. D how long引导的从句作短语finding out的宾语。

9. A what在从句中作speak的宾语。

10. C 句意为“这位店主不想买他认为存量不足的货物”。

在宾语从句中，he thought为插入语，宾语从句缺少主语。

连词what除了具有连接功能外，同时在宾语从句中作主语。

11. B 在宾语从句中，主要成分（主语和宾语）完整所以不需要连接代词，排除A、D两项；根据rough or smooth可知，应用whether。

12. C 句意为“他做事的方式不同于我们所习惯的方式”。

Be different from表示“不同于……”；此外，连接代词what引导宾语从句，在句中作be used to的宾语。

13. A what引导表语从句，同时在句中作表语；第二空为定语从句，由于定语从句主要成分完整，且先行词20 years ago和时间有关，故用when。

14. C 句意为“妈妈就要回来了。

你期待妈妈会给你带回什么样的生日礼物？”故选C。

15. C 句意为“大桥应该修建在跨江交通最繁忙的地方”，句子的主语the place后接的定语从句主要成分完整，只需关系副词引导，和地点有关，选用where或at which；表语从句的主要成分完整，需要连接副词，和地点有关，选用where。

【能力提升】（选做题）
阅读理解
1. D 细节理解题。

从文中时间推算他12岁离开学校时，是在他父亲去世以后，从而为了
谋生不得不去工作。

A、B、C三项都是后来所做的工作。

2. D 推理判断题。

从文中得知马克·吐温12岁时就离开学校时，参加工作谋生，所以可
以推断出童年并不怎么幸福，而后来他成了有名的作家，挣了很多钱，所以D项是不符合原文的。

3. B 排列顺序题。

通读全文，注意个别易混的事件，根据时间顺序可选B项。

4. A 细节理解题。

从文中第四段中“…which made him famous, and brought him a great
fortune”得知他的作品给他带来了财富和名望。

5. B 主旨归纳题。

全文讲的是马克·吐温的一生，所以选B项。

A、C、D三项都未能全
面准确地概括中心，仅是文章内容的一部分。

Period 5 Using language
(Listening, speaking, reading & writing)
【基础夯实】
I.根据句子意思所给中文，写出单词的正确形式。

1. amounts
2. novel
3. passage
4. unbelievable
5. embassy
6. scenes
7. faults
8. contrary
9. permitted 10. patience
II.根据括号内所给的英文提示翻译下列句子。

1. Peace talks are going ahead in a friendly manner.
2. I know it’s dangerous to go there without a map, but I’ll take a chance.
3. As for the money, we can borrow some from the bank.
4. Mark isn’t out of work. On the contrary, he’s found a really good job.
5. Do you want to make a bet on who will win the competition?
【目标锁定】
I. 阅读Using Language 中的短文，选择正确答案。

1. A
2. C
3. B
4. B
5. C
II. 单项选择
1. B 句意为“她不会改变主意，即使你一遍遍地告诉她那巨大的危害”，even if意为“即使”。

2. C table manners指“餐桌礼仪”。

3. D 句意为“狼在这一地区的森林出现，是环境好转的一个迹象”，appearance为名词，意为“出现”。

4. B by accident意为“偶然地”。

5. A on the spot意为“当场”。

6. B 空格处是强调句的疑问句形式，在句中作know的宾语，故用陈述语序，又因为是发生在昨天的事情，故用一般过去时。

7. D permit后接动词时，常用于以下两种结构：permit sb to do sth和permit doing sth。

8. B go ahead在此表示“说吧；问吧”。

9. A stare在此为不及物动词，意为“凝视”。

stare into the distance意为“凝视远方”。

10. D care for意为“喜欢”，相当于like。

11. D Good luck意为“祝你好运”，指希望对方在考试中取得好成绩。

12. B on the road意为“在路上”；accidents表示泛指。

13. B be patient with表示“对某人有耐心”。

14. C keep为及物动词，意为“保留；保存”。

15. C 在后半句中，whether we actually need it作主语。

【能力提升】（选做题）
阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题。

1. the better the look / the better you look / the more beautiful you are / the prettier you are considered…
2. Because she thought the shop assistants were laughing at her white skin./ Because she was embarrassed that the shop assistants were talking about her white skin./ Because the shop assistants’ staring and talking made her feel uncomfortable
3. The grass is always greener on the other side.
4. If we value what we have, we can save a lot of money./ If we value our own nature skin colour we may save a lot of money.
5.因为来自天气寒冷而少晴的英国，我为日光浴做好了准备：穿着T恤衫和短裙.
自主学习评价（三）
Module 3 Unite 3 (满分100分)
一单项填空（共15小题；每小题一分，满分15分）
1. C 考查冠词。

第一个空：在play后有专有名词作同位语，为特指，所以用定冠词the,表示“相同的”。

句意为；《百万英镑》这部戏剧史根据马克吐温的同名短篇小说改编的。

2. A 考查介词短语。

by accident无意中in rags衣衫褴褛。

句意为：我是无意中遇到了那个人。

那时，他无家可归，衣衫褴褛。

3. D 考查动词的时态和语态。

句意为：迄今为止我们已经解决了最难的问题，我们确信会按时完成工作。

根据句意可知，此处用一般将来时的被动语态。

4. C 考查动词词义辨析。

remind sb to do 提醒某人做;permit /allow sb to do 允许某人做；persuade sb to do 说服某人做。

句意为：－妈妈，你可以提醒我下午给史密斯先生打电话吗？你知道我是多么健忘。

—别担心，我会的。

5. D 考查表语从句。

句意是—为什么你还没有写论文呢？—我想，但是我的问题是我还没有找到足够的信息。

根据句意可知，此处用that引导表语从句。

6. B 考查动词短语辨析。

bring up“抚养，培养，教育”；grow up“成长，长大”，一般不用被动语态；put up“捡起，学会，学到”。

句意为：张明对于中国的传统习俗有着特殊的看法，因为他是在美国被养大的。

7. C 考查宾语从句。

根据句意可知缺少动词的宾语，whichever无论哪一个;whatever无论什么。

句意为：她非常难过，我想尽我所能让她高兴起来。

8. A考查副词词义辨析。

Indeed确实，的确;instead相反;besides此外;already已经。

句意为：－我听说玛丽上星期死里逃生了。

－的确如此。

9. C考查定语从句。

Areas是先行词，在定语从句中作地点状语，所以用关系副词where引导，句意为：红十字会的成员前往急需帮助的地方。

10. A 考查情景交际，根据“I also enjoy this program.”可知对方不介意，所以选择A。

句意为：我把收音机声音调高点，你介意吗？－不，调吧，我也喜欢这个节目。