《试卷8份集锦》广西省崇左市2021届生物八年级(上)期末达标检测模拟试题

2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物?
A．大熊猫
B．褐马鸡
C．大猩猩
D．扬子鳄
2．鲫鱼流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中溶解的气体成分变化情况是（）
A．两者所含气体成分含量相同
B．流出的水中氧气含量减少，二氧化碳减少
C．流出的水中氧气含量减少，二氧化碳增加
D．流出的水中氧气含量增加，二氧化碳增加
3．下列动物中用气管呼吸的是（）
A．野兔 B．蝗虫 C．青蛙 D．青鱼
4．下列生物不属于真菌的是（）
A．酵母菌 B．木耳 C．黄曲霉 D．乳酸菌
5．海马全身无鳞，有脊柱，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。

那么海马是（）
A．软体动物 B．鱼 C．两栖动物 D．哺乳动物
6．区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）
A．体节的形状 B．环带的位置 C．刚毛的长短 D．口和肛门的位置
7．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬行为的叙述中正确的是( )
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
8．蟾蜍被称为两栖动物，主要是因为（）
A．幼体只能生活在水中，成体只能生活在陆地环境中
B．在水中生殖，在陆地发育
C．非导体能生活在陆地上，也能生活在水中
D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要在陆地生活，用肺呼吸
9．锦州海鲜很有名，下列哪组海鲜都属于软体动物（）
A．鲳鱼牡蛎B．章鱼扇贝C．鱿鱼螃蟹D．鲍鱼海蜇
10．如图是部分食肉动物的分类图解，下列叙述正确的是（）
A．虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远
B．猫和虎所处的分类等级是“种”
C．图中表示的最大的分类等级是“属”
D．猫科动物之间的共同特征比猫属动物之间多
11．现有A，B，C，D，四种植物，他们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”B和C同“科”不同“属”D和A不在同一个“目”里．共同特征最多的两种植物是（）
A.B和C
B.A和B
C.D和A
D.都一样多
12．（）是生物分类最基本的单位.
A．界 B．种 C．目 D．科
13．下列分类单位由小到大排列正确的是（）
①界；②门；③纲；④目；⑤科；⑥属；⑦种．
A．①②③④⑤⑥⑦
B．⑦⑥⑤④③②①
C．①②⑦⑥⑤④③
D．⑦⑥⑤④①②③
14．建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。

以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（）
A．迁地保护、就地保护、法制管理
B．迁地保护、自然保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理
D．就地保护、迁地保护、法制管理
15．下列植物若在广州大量繁殖，会破坏白云山的生态环境的是（）
A．水葫芦 B．大米草 C．食人鱼 D．薇甘菊
16．有一种鸟,其习性是在远离人类活动的区域生活。

例如,有一片原始森林(如下图中的甲),在周围没有人类活动时,这种鸟可以在该森林中自由自在地生活。

有关部门为发展生态旅游,在该森林内开辟了一条如乙图所示的观光小路。

对这一行为可能造成的后果,从生态学角度看,以下说法正确的是( )
A．这种鸟的活动范围将更大,数量会更多
B．因为小路宽度很小,该鸟类的生存空间没有变化
C．该鸟类的生存空间将缩小,可能威胁到它们的生存
D．旅游开发有利于当地的经济发展,鸟类的减少或消失不会影响当地的环境,所以无需考虑
17．关于生物分类的依据，下列说法不正确的是（）
A．对生物进行分类时，一般把生物的生活习性、形态结构、生理特征等作为依据
B．在裸子植物的分类中，花、果实、和种子往往是分类的主要依据
C．对动物进行分类，除了要比较外部形态外，还往往要比较它们的内部构造和生理功能
D．对于细菌和真菌等其他生物，则需要根据它们的结构特征进行分类
18．如表几种动物的分类系统图解，下列叙述不确的是（）
分类等级狗狼狐豹种
犬属狐属豹属属
犬科猫科科
食肉目目
A．生物分类最基本的单位是种
B．狗和狐的共同特征比狐和豹的共同特征多
C．犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
D．这些动物中狗与狼的亲缘关系最近
19．生活在长江中下游水域中的我国珍稀爬行动物是
A．白鳍豚 B．扬子鳄 C．蜥蜴 D．娃娃鱼
20．埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。

下列对埃博拉病毒的认识中，不正确的（）
A．埃博拉病毒通过产生孢子繁殖后代
B．埃博拉病毒属于动物病毒
C．埃博拉病毒没有细胞结构
D．埃博拉病毒不能独立生活
二、填空题
21．动物的生活环境有：________ _________ 和_________。

生活在不同环境中的动物，其运动方式也有所_________，表现出与其生活环境的_________。

22．（2015秋•川汇区期中）生物多样性的保护措施有就地保护、、．
23．请阅读下列资料，然后回答问题：
青藏铁路线上的美丽风景
你知道藏羚羊吗？藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。

它身手敏捷，是日径好手，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。

自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。

经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。

从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。

据介绍；青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。

（1）藏羚羊的迁徒是一种动物行为，动物的行为可分为______行为和______行为。

（2）青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徒采取了哪些指施？（至少回答出一点）______。

24．生物分类最基本的单位是______。

同_____的生物亲缘关系最近。

25．人体完成各种运动都是在________的调节下，由______、_______、_________共同参与，由许多组__________协同作用，共同完成。

三、判断题
26．被誉为杂交水稻之父的是列文虎克． ______ ．
27．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖类。

（_______）
28．著名的瑞典植物学家林奈创造了双名法。

（）
29．请你判断：下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。

根据题意做出正确判断：正确的打“√”错误的打“×”
（1）A表示其共同特征是体内都有脊柱是脊椎动物。

（____）
（2）B共同特征是体表有鳞片或毛覆盖，因此体温恒定。

（____）
（3）C生活在水中用肺呼吸。

（____）
（4）D所表示的生物生殖方式是胎生、哺乳。

（____）
四、连线题
30．（9分）将下列动物与所属类群连线．
31．（9分）将下列生物多样性的价值与相应的例子用线连接起来
五、综合题
32．（9分）结合下图中的动物的特征，回答以下问题：
（1）根据体内有无_____，可以将动物分为两类，其中属于脊椎动物的是______（写字母）；属于无脊椎动物的是______（写字母）。

（2）图A生物-水螅，其体表有______，是它特有的攻击和防御的利器。

（3）图B中的蚂蚁属于第一大类群-_______动物，它们通讯是依靠______。

（4）图C中的鱼的运动器官是______，呼吸器官是______。

33．（9分）某大型肉制品有限公司，每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后，再通入人工湿地，对处理后的水进一步净化和利用。

湿地内除栽种大量亲水性植物，还养殖了泥鱿、黄鳝等经济鱼种。

如图中，甲示该公司污水处理过程，乙示人工荷塘湿地，丙图是人工荷塘湿地生态系统中碳循环模式图，英文字母代表不同的生物类群，请回答问题：
（1）甲图中，在厌氧沉淀池内，______分解污水中的有机物，产生一种清洁能源用于做饭、照明等；在曝气池内（通入充足的空气）和湿地中，生产污水中的______主要被菌类分解，达到污水净化的目的；上述过程中菌类的营养方式是______；污水中的有毒物质大部分则被莲花和芦苇吸收，莲花和芦苇在植物的分类中分别属于不同的纲，其分类依据是______。

（2）在乙图中有睡莲、花莲和籽莲，莲的品种多样体现了______的多样性。

（3）丙图中①表示的生理过程是______，图中的[______]代表乙图中的泥鳅和黄鳝。

丙图中将A、B、C 分为三类的分类单位是______。

34．（9分）下图显示了生物多样性的三个内涵，请你说说是哪三个内涵，它们之间的关系是怎样？
35．如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。

（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为 _______ 部、 _______ 部、腹部三部分，它的体表有坚硬的 _______ ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。

（2）生物B体表覆盖着鳞片，其呼吸器官是__________ 。

（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用__________呼吸，兼用__________呼吸。

（4）生物E在生殖发育方面的突出特点是__________、__________，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。

（5）上述类群中属于无脊椎动物的是________;属于恒温动物的有__________和__________。

(填字母)
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C C B D B B C D B B A B B A D C B C
题号19 20
答案 B A
21．水中陆地空中不同相适应
22．迁地保护；加强教育和法制管理；
23．先天性学习设置动物通道
24．种种
25．神经系统骨骨连接骨骼肌肌群
三、判断题
26．错
27．错
28．√
29．对错对错
四、连线题
30．
31．c；b；a
五、综合题
32．脊柱 CE ABD 刺细胞节肢动物气味鳍鳃
33．细菌有机污染物异养子叶的数目种类光合作用 B 界
34．图中的A项显示了在一个兔子群体内不同性状个体的不同的遗传基因，表示了基因的多样性；具有不同基因库的兔子与草地上的其他生物组成了草地生态系统内生物种类的多样性（图中的B项）；草地生态系统与其他各种类型的生态系统一起组成了某一个区域景观，显示了生态系统的多样性（图中的C 项）。

通过此图我们可以看出，一方面，生态系统多样性的实质是基因的多样性，而另一方面，保护基因多样性的根本措施是保护生物栖息环境，保护生态系统的多样性。

35．头胸外骨骼鳃肺皮肤胎生哺乳 A D E
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．（题文）下列各组都属于我国特有珍稀动植物的是（）
A．金丝猴和骆驼 B．大熊猫和斑马 C．水杉和珙桐 D．藏羚羊和狼
2．攻击行为一定是发生在（）
A．不同种动物之间 B．同种动物之间 C．争夺食物时 D．发生冲突时
3．下列哪项不是河蚌、蜗牛的共同特征（）
A．身体柔软 B．有外套膜
C．体表有贝壳 D．生活在水中
4．同学们利用发酵技术制作米酒,下列步骤中会导致制作失败的是
A．洗净糯米,浸泡一昼夜
B．糯米与酒曲混合均匀,蒸熟后备用
C．将发酵原料放入干净的容器中
D．将容器静置在温暖的地方进行发酵
5．细菌的生殖方式是（）
A．孢子生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．有性生殖
6．下列生物中不具有细胞结构的是（）
A．烟草叶片
B．水螅
C．烟草花叶病毒
D．鳄鱼
7．划龙舟是端午节的传统活动，划桨动作包括：
①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩
这些步骤发生的正确顺序是（）
A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③
8．海龟在繁殖季节会游到岸上产卵，小海龟出生之前的胚胎发育中的营养来自（）
A．母体 B．子宫 C．胎盘和脐带 D．受精卵
9．下列对于动物的生活环境及获取食物的方式的相关叙述中，正确的是（）
A．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存
B．软体动物生活在水里，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
C．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物
D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
10．生物种类多样性的实质是（）
A．基因的多样性 B．生态系统的多样性 C．生活环境的多样性 D．生活方式的多样性11．下列有“活化石”之称的珍稀动物是（）
A．扬子鳄 B．白鳍豚 C．大熊猫 D．朱鹮
12．下图A为部分动物分类图解，图B示家鸽的呼吸系统。

以下说法错误的是（）
A．生物分类的最基本的单位是种
B．家鸽吸气时气体进入身体的途径是a→b→c
C．珠颈斑鸠的学名是Stretopelia chinenesis，是瑞典生物学家林奈首创的双名法
D．图A中与家鸽的共同特征最多的是岩鸽，与家鸽的亲缘关系最远的是鲫鱼
13．根据下表数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是
A．偷猎 B．栖息地丧失 C．外来物种 D．其他原因
14．下列哪项不是草本植物的特点（）
A．要依靠其他物体生长 B．茎多汁 C．茎柔软 D．多数矮小
15．北京时间2018年3月20号，地球上最后一头雄性北方白犀牛苏丹被医生执行了安乐死。

导致北方白犀牛面临灭绝原因不包括（）
A．栖息地遭受破坏
B．罪恶的偷猎
C．长期圈养导致繁殖能力下降
D．北方白犀牛种内斗争剧烈
16．下列有植物分类研究的相关叙述中不正确的是（）
A．对植物进行分类时主要凭经验进行，没必要仔细观察
B．对植物进行分类主要以植物的形态结构为依据
C．对于看上去差别明显的植物要侧重找它们的相同点
D．对于看上去相似的植物要侧重比较它们的不同点
17．关于保护生态环境，维持生态系统平衡的措施中，错误的是（）
A．不捕杀任何有益的动物
B．大力捕杀虎、豹、狼等猛兽
C．尽力减少人为破坏
D．加强对各种自然资源的保护
18．下列动物中，具有冬眠行为的是
A．猫 B．狗
C．蛇 D．家鼠
19．随着人们对生物多样性认识的加深，“生物多样性”的内涵也更加丰富。

下列不属于生物多样性的是
A．生物种类的多样性 B．生物基因的多样性
C．生物数量的多样性 D．生态系统的多样性
20．按照同一阶层对动物进行分类，在下列四项中有一项不是与其他三项并列的是（）
A．爬行类 B．哺乳类 C．脊椎动物 D．鸟类
二、填空题
21．下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答：
（1）以上生物中，属于种子植物的是（填字母）属于无脊椎动物的是（填字母）。

（2）D生活在阴湿的地方，原因是。

（3）E生活在水中，它用呼吸。

A是脊椎动物由_______向_______进化的过渡类型。

22．身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？（_____）
23．骨的运动要靠_________牵拉，当它受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动着 ______绕着关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

24．我们平时吃馒头有许多孔隙，这是由于___________分解面粉里的有机物产生的二氧化碳遇热膨胀而成。

25．关节在运动中的作用是____________；_______________行为是受遗传物质所控制的。

三、判断题
26．全部陆生动物靠肺呼吸，全部水生动物靠鳃呼吸．_____．
27．人体中的膈将体腔分为胸腔和腹腔 _____
A.正确
B.错误
28．夏天受潮的衣物、皮鞋容易长霉，是因为之前空气中就有霉菌的孢子__
29．并不是所有的脊椎动物都有关节。

（___）
四、连线题
30．（9分）请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
31．连线题
五、综合题
32．阅读下面材料，回答相关问题：
材料一：井冈山上林木繁茂，有各类植物3800多种，其中香果树、银杏、水杉、鹅掌楸，井冈山杜鹃等，均属珍贵的珍稀植物．
材料二：鄱阳湖是中国最大的淡水湖湖泊，也是白鳍豚、江豚、中华鲟、白鹤等多种珍惜野生动物的栖息地，鄱阳湖不仅仅为白鳍豚、江豚、中华鲟等提供了广阔而安全的生存空间，它作为世界上重要的湿地之一，每年都吸引鹤类、鹊类、天鹅等大量来这里越冬．
（1）我们将材料一珍贵的珍稀植物银杏、水杉分为一类：香果树、鹅掌楸、井岗杜鹃分为另一类，其分类的依据是根据种子是否具有________包被．
（2）井冈山上林木繁茂，有各类植物3800多种，这体现了生物________的多样性．
（3）为了有效控制杨柳飞絮对市民呼吸、视线、引发火灾等带来的影响，市林业部门技术员采用杨柳飞絮抑制剂注入树干中下方或分叉下方，2﹣3天后药液随________作用全部扩散到树冠各个部分，抑制杨柳树的花芽形成，从而达到控制杨柳飞絮的目的．
（4）材料二中的白鳍豚、江豚的体腔有________，用肺呼吸．
（5）鹤类、鹊类、天鹅等珍稀候鸟的气体交换场所是________．
33．（9分）将下面相对应的内容用线连接起来。

A、林奈a、微生物学之父
B、巴斯德b、杂交水稻
C、袁隆平c、双名法
D、弗莱明d、抗生素
34．把动物的下列行为与所属的类型合理配伍。

35．将下列现象与所属的行为相对应：
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C B D B B C C D C A C B B A D A B C 题号19 20
答案 C C
21．（1）B C；
（2）生殖过程离不开水；
（3）鳃；水生；陆生
22．身体分节使运动更灵活，刚毛在运动中起固着和支撑作用
23．骨骼肌/肌肉骨
24．酵母菌
25．支点先天性
三、判断题
26．错
27．A
28．对
29．错
四、连线题
30．Ab Bc Ca
31．⑦、④、①、⑤、③、②、⑥、⑩、⑧、⑨、11
五、综合题
32．果皮种类蒸腾膈肺
33．
34．a-B； b-C； c-D； d-A；
35．D C A B
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下图所列的四种动物中，属于无脊椎动物的是( )
A．B．C．
D．
2．在下列哪种环境中。

霉菌最容易生长（）
A．干燥的皮肤B．煮沸但密封的牛肉汁
C．潮湿的粮食堆D．潮湿的沙土地
3．鸡是最常见的家禽，在农村被散养的居多．某同学观察到下列现象并进行了行为类型判断，存在错误的是（）
A．鸡经常用爪刨地找虫子吃﹣﹣取食行为 B．公鸡每到早上5～6点会打鸣﹣﹣节律行为
C．母鸡带着一群小鸡觅食﹣﹣社群行为 D．两公鸡为争一只母鸡打架﹣﹣攻击行为
4．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封，密封坛口的目的是（）
A．隔绝空气，抑制细菌繁殖 B．造成缺氧环境，利用乳酸菌的生长和繁殖
C．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染 D．防止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸
5．下列有关运动系统的叙述，错误的是
A．人体的运动系统由骨和骨骼肌组成
B．脱臼是关节头从关节窝滑落出来
C．骨膜内的成骨细胞可以使骨长粗
D．骨密质大部分集中在骨干部分
6．下列有关哺乳动物运动系统的叙述，错误的是
A．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
B．一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上
C．运动系统由骨、关节和肌肉组成
D．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果
7．下列四组食品中，制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是( )
A．面包、苹果汁、馒头 B．豆浆、酱油、火腿肠
C．酸奶、米酒、食醋 D．米饭、酸奶、面包
8．与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（）
A．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
B．利用活细胞内的物质进行繁殖
C．必须寄生在活细胞内
D．具有简单的细胞结构
9．细菌真菌与食品制作有密切关系。

下列说法错误的是
A．制作面包和馒头需要酵母菌 B．制醋需要多种霉菌
C．乳酸菌能使蔬菜变成酸味的泡菜 D．乳酸菌能使牛奶变成酸奶
10．有关下图几种动物的说法不正确的是
A．都是有口有肛门的动物 B．都具有运动的结构
C．都由多个细胞构成 D．都是无脊椎动物
11．下列关于生物类群的判断中，完全正确的是（）
A．螳螂、蝴蝶和蜘蛛都是昆虫 B．鲫鱼、章鱼和草鱼都是鱼类
C．兰花、菊花和荷花都是被子植物 D．乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌
12．下列有关生物多样性的认识中正确的是
A．生物多样性是指基因的多样性
B．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C．生物多样性是指生物种类的多样性
D．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种
13．下列关于生物分类的等级和单位的叙述，正确的是( )
A．生物分类的等级包括七个等级，种是最基本的分类单位
B．分类的最高等级单位是界，只包括所有的动物和植物
C．分类等级越高，生物彼此的形态、结构、生理等特征越相近
D．分类等级越低，包含的生物种类越多
14．下列有关生物分类的说法错误的是
A．生物分类的基本单位是“属”
B．分类单位等级越小，亲缘关系越近
C．分类单位等级越大，所包含的共同特征越少
D．最大的分类单位是“界”
15．下列哪项是区分脊椎动物和无脊椎动物的依据（）
A．有没有外骨骼 B．是否脱离了水的限制
C．身体表面有没有覆盖物 D．身体背部有没有脊椎骨构成的脊柱
16．现有四种生物甲、乙、丙、丁，已知甲、乙同科不同属，甲、丙同属不同种，甲、丁同目不同科，请你判断与甲亲缘关系最远的是（）
A．乙 B．丙 C．丁 D．不确定
17．某同学将小麦、柳树、松树归为一类，把海带、葫芦藓、铁线蕨归为一类。

他的分类依据是
（）
A．有无真正的根 B．能否产生种子 C．是否能生活在陆地上 D．能否形成果实
18．下列有关生物多样性的认识中，叙述正确的是( )
A．生物多样性实质上是生物数最的多样性
B．保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施。

C．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性
D．我国生物种类丰富，不需要保护生物的多样性
19．以下两组动物的分类依据是（）
甲组：水螅、蜈蚣、蚯蚓乙组：燕子、青蛙、乌龟
A．人有无脊柱 B．体温是否恒定
C．生殖方式不同 D．受精方式不同
20．以虫治虫的生态农业模式，就是利用（）
A．药物防治病虫害 B．天敌防治病虫害 C．人类捕杀害虫 D．让害虫自生自灭
二、填空题
21．________俗称“四不像”，是一种生活在湿地的动物。

22．自然保护区是“________”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“________”，为开展生物科学研究提供了良好的基础；自然保护区还是“________”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所．
23．原生动物是结构简单的原生生物，整个身体由构成，能从周围环境中，能完成全部的生理功能。

24．下图是家兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出哺乳动物的牙齿已经有了明显的分化，图中1表示________，图中2表示
________，图中3表示________。

（2）图________是家兔的牙齿，图________是狼的牙齿。

25．骨的运动要靠_________牵拉，当它受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动着 ______绕着关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

三、判断题
26．自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所．（判断对错）
27．细菌的分裂生殖和酵母菌的出芽生殖都属于无性生殖。

（______）
28．节肢动物的足分节，但触角不分节。

（）
29．判断题:
(1) 所有的动物都能够主动运动。

（______）
(2)雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，雌蜂和工蜂都由受精卵发育而成。

（______）
(3)成年后，随年龄增长，骨中的钙逐渐流失，所以老年人的骨中无机物含量降低。

（_____）
四、连线题
30．将下列微生物与其相关的用途连线。

31．请用直线将下列几种生物与它们的生殖方式连接起来
细菌分裂生殖
水螅出芽生殖
曲霉营养生殖
马铃薯孢子生殖．
五、综合题
32．对动物进行分类主要依据动物的形态结构和_____，请参照示例对以下三种珍稀保护动物进行分类：①金丝猴；②丹顶鹤；③金斑喙凤蝶（一种蝴蝶）。

_____
33．（1）年幼的黑猩猩能够通过观察和模仿自己的妈妈，学习生存的本领，利用一块地衣从石缝中汲取水液，还能学会利用一根沾水树枝，从洞穴中取出白蚁作为食物；
（2）若干年以前在英格兰，人们发现一只大山雀有一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖，并偷饮了牛奶，它的这一活动，被其它的大山雀细心地观察过，后来过了不久，其他地区的大山雀也模仿学会了偷饮牛奶；
（3）成年黑猩猩能够利用经验来解决问题。

如下雨时，它会从树上摘下宽大的树叶当伞用；人们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩徒手拿不到的，于是，它把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱顶上，这样就可以拿到原来拿不到的香蕉了。

试分析并与同学交流一下：幼猩猩、大山雀和黑猩猩的学习能力有什么不同？这说明了什么问题？
______________
34．阅读下面材料，了解探究寅验的基本方法，定成下列问题：
A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？
B．经过一段时间的现察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的禽物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫．
C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．
D．小明按照实验设计完成了实验．
E．经过几次重复实验后，得出了结论“蚂蚁受吃甜的食物”．
F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流．
（1）根据上述材料．总结探究实验的基本步骤：
提出问题是（____）：作出假设是（____）：设计实验是（_____）：完成实验是（____）：得出结论是（_____）：表达、交流是（_____）．
（2）探究的第一步是要对事物作详细的（_）．然后提出问题：
（3）小明设计实验的变量是（______）．。