2011-学年大纲版高三上学期单元测试(3)(语文)

高中学生学科素质训练系列试题
高三上学期语文单元测试（3）
[原人教版] 识记字音字形、运用标点符号
说明：本试卷150分，答题时间150分钟。

一、字音（34分，每题2分）
1．下列加点的字的读音，全都正确的一组是（ ）
A．庇护（pì）机械（xiè）破绽（zhàn） 伺机而动（sì）
B．迂腐（yū） 忖度（cǔn）乘势（chèn） 稗官野史 bài）
C．讣告（fù） 威慑（shè）撩拨（liáo） 风驰电掣chè）
D．哺育（bǔ） 濒危（pín）咆哮（xiào） 人才济济（jǐ）
2．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一组是（ ）
A．吮吸（shǔn）果实累累（léi）蒙骗（méng）心宽体胖（pán）
B．拙劣（liè）长歌当哭（dàng）横财（héng）博闻强识（zhì）
C．骁勇（xiāo）积极参与（yù）角色（jué）力能扛鼎（gāng）
D．创伤（chuāng）酩酊大醉（dǐng）忏悔qiān）一哄而散（hòng）
）蓓蕾 bèi） 歉疚（jiù） 忧心忡忡（chōng）
4．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．狩猎（shu）瓜熟蒂落（t） 赡养（shn） 虚与委蛇（y）
B．桎梏（g） 戛然而止（ji） chǎn 提纲挈领（qi）
C．投奔bēn） 煞费苦心（sh） 粗犷（gung） 断壁残垣（yun）
D．面颊（ji） 怙恶不悛（qun） 造诣（y） 叱咤风云（ch）凫水 fú） 崭露头角（chǎn）
B．追溯（sù）穴居（xuè）聒噪 guō病人膏肓huāng）
C．轻佻（tiāo）饿殍（piǎo）剔除（tī）一蹶不振jué）
D．污秽 huì）篡（cuàn）位隽永jùn）不假思索（jiǎ）
6．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．羼水（chàn）枸杞（qǐ）抓阄jiū）馄饨（hún）汗流浃背（jiā）
B．籼米（xiān）镌刻juān）整饬chì）精髓（suí）既往不咎jiù）
C．棕榈（lǘ）谮言（zèn）晕车（yùn）佣金（yòng）千钧一发（fā）
D．挫折（cuò）确凿（zuō）匕首（bǐ）冗长rǒng）扪心自问（mén）
7．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．提防dī）逡巡（qūn） 俯首帖耳（tiè） 鲜为人知（xiǎn）
B．参省（xǐng）行伍（hng）并行不悖（bèi）濒临绝境（bīn） C．颤栗lì） 氓隶（máng）不省人事（）心潮澎湃pài）
D．孝悌（tì）?瓮牖（yǒu）?相机行事（xing）养生丧死（sng） shū）折本（shé）面面相觑．下列词语中加的字的读音全不相同的一项是A．纤细? 霰雪 涎皮赖脸
B．天秤? 怦然 棋枰 体态娉婷
C．脸颊? 挟带 夹缝 戛纳影节
D．囹圄? 揶揄 觊觎 卖官鬻爵．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ）
A．诋毁 底蕴 邸所 低首下心 砥柱中流
B．扉页 菲薄 斐然 匪夷所思 蜚短流长
C．模棱 摹拟 落寞 莫逆之交 顶礼膜拜
D．搁浅 奶酪 贿赂 洛阳纸贵 一丘之貉
13．下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是（ ）
A．糜烂 靡费 弹劾 言简意赅B．踉跄 悲怆 蜿蜒 垂涎三尺
C．烙印 落枕 斟酌 媒妁之言D．悭吝 铿锵 哽咽 如鲠在喉
B．隽秀／隽永 拾遗／拾级而上 菲薄／日薄西山
C．搪塞／塞车 屏风／屏气凝神 泄露／藏头露尾
D．粘连／粘液 乘机／千乘之国 披靡／靡计不施
16．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）
A 坎坷 苛求 百舸争流B．蠕动 儒雅 糯米 孺子可教
C．渎职 赎罪 案牍 穷兵黩武D．寒暄 喧闹 萱草 煊赫一时
17．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ）
A．砧石 箴言 装帧 臻于郅治B．诘问 攻讦 墓碣 佶屈聱牙
C．歆享 桑梓 欣然 莘莘学子D．老妪 熨帖 毓秀 矢志不渝
二、字形（36分，每题2分）
18．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．礼义之邦 急躁 连珠炮 鱼龙混杂
B．扶正祛邪 刻画 擀面仗 文过饰非
C．门可罗雀 蒸汽 做文章 爱屋及乌
D．觥筹交错 抱屈 不认账 水泻不通
19．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．震撼 佼佼者 关怀备至 层峦叠障 项庄舞剑，意在沛公
B． 金刚岩 门廷若市 锲而不舍 居安思危，戒奢以俭
C．奥秘 执牛耳 感慨系之 城门失火，泱及池鱼
D． 荧光屏 寓庄于谐 百足之虫，死而不僵
21．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．学力 出奇致胜 明修栈道，暗度陈仓
B．委曲 装潢 言者无罪，闻者足戒
C．歉收 谙熟 一如既往 兵来将挡，水来土掩
D．作客 寒暄 登山览胜 万事具备，只欠东风
C．录像 身材 依马可待 己所不欲，勿施于人
D．阵脚 简练 大相径庭 为山九仞，功亏一篑
23．下列各组词语，没有错误字的一组是（ ）
A．度日如年 渡假村 斧正 破釜沉舟
B．默守成规 莫须有 相马 相时而动
C．通货膨胀 涨工资 避署 不落窠臼
D．不卑不亢 热炕头 坑人 引吭高歌
24．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A 杂糅 撕打 郑重其事B．蕴藉 梦魇 杜撰 潜移默化
C．桎梏 毕竞 寥廓 器宇轩昂D．隐晦 贸然 泥淖 浮想联篇
25．下列词语中 ，没有错别字的一组是（ ）
A．玷污 累赘 阴谋鬼计 委曲求全
B．和煦 拘谨 改弦更张 越俎代庖
C．舂米 蛊惑 根深蒂固 邻次栉比
D．详实 诛连 浑水摸鱼 一锤定音
26．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．暴躁 协迫 轻歌曼舞 杳无音信B．告罄 赌博 曲水流觞 功亏一篑
C．宵汉 散漫 闲云野鹤 浑然天成D．蠕动 陷阱 万马齐喑 炉火纯清
27．下列词语中字形全对的一组是（ ）
A．麦秸 安详 凑合 融会贯通 棉里藏针
B．脉搏 幅射 妨碍 一成不变 相辅相成
C．诀别 赋予 凄厉 气喘吁吁 随声附和
D．裨益 湎怀 笼络 暗度陈仓 水来土掩
28．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．压榨 杀手剑 覆水难收 四季常青B．通牒 独角戏 一往无垠 空空如也
C．渔业 百叶窗 满腹经纶 优柔寡断D．镶嵌 明信片 亘古未有 当人不让
29．下列词语中没有错别字的一组是A．浏览 前倨后躬? 真知灼见 大辩若讷，大巧若拙B．拄杖 夸夸其谈? 既往不咎 避其锐气，击其惰归
C．震撼? 省吃俭用 不经一世，不长一智
D．嘉宾 柳暗花明? 恢复原气 鹬蚌相争，渔人得利
独当一面．下列各组词语中错别字最多的一组是
A．肄业 掉书袋 素昧平生 仰之弥高，钻之弥艰
B．篇幅 钟南捷径 流水不腐，户枢不蠹
C． 心里学 察颜观色 黄毁弃，瓦釜雷鸣
D．洞悉 洽谈会 色利内荏
34．下列名子中有两个错别字的一项是（ ）
A．将人们击垮的有时不是艰巨的挑战，而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事，所以我们要不断地亲点生活，将那些无益的缠人的事情抛弃。

B．有人说，清华大学的特点是清新峻逸，北京大学的特点是诨厚凝重。

清华如同“李白”，北大好比“杜甫”。

C．优秀的文学作品总是在内容和形式统一的形象上呈献美，并用这种美来激励人、愉悦人、感染人和教育人。

D．日落是一种优雅，一如婉啭的作别，从容的放手，没有春风骀荡般的欢畅，却有一种镇定的自敛，身已转而韵末散。

35．下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．在周六排位赛结束后的新闻发布会上，刘易斯·汉密尔顿似乎成为了媒体的众矢之的，一名法国女记者与汉密尔顿上演了唇枪舌箭的一幕。

B．2008年，学校根据市场须要，成立了“阳光美容美发人才俱乐部”，给广大美容师、美发师、化妆师、美甲师等提供了一个专业的人才交流平台。

C．不顾余震危险，温家宝总理星夜兼程，抵达地震灾区都江堰市，在临时搭起的帐里指挥救灾。

中国人用最传统的“头七”方式，祭奠国殇。

请记住，2008年5月19日，所有中国人都在为逝去的数万名同胞做起了“头七”。

这一天，警钟长鸣，国旗半降，行人驻足，举国同悲！如果你询问乒乓球专家未来几年世界男子乒坛会进入“波尔时代”吗？答案现在还是模糊不清的。

这不能不令我们想起李白的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端”少年不识愁滋味，觉得这是人生的规律；现在我想应该改一个字——少年应识愁滋味。

我们的学校、老师、家长都应当引导、鼓励孩子们去品尝人生的愁滋味，这对他们的成长将会大有好处。

．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 A．
B．中国第一个百万千瓦级核电项目——福建宁德核电站，18日在与台湾一水之隔的福鼎市开工建设，这也是中国第一个在海岛上建设的核电站。

C．
D．学习《红楼梦》尤其要注意学习它简洁明快、准确生动、质朴自然、耐人寻味的叙述语言、个性化的人物语言。

．下列各组词语中，加点字的读音和字形全都正确的一组是 A．夙愿（sù） 紧箍咒（zhòu） 瞠目结舌（chēng）良莠不齐（yǒu）
B．玷污（） 侃大山（kǎn） 形销骨立（xiāo） 风流倜傥（tì）
C．佝偻（gōu） 哈蜜瓜（mì） 刚愎自用（bì）引吭高歌（háng）
D．瑕疵（cī） 城隍庙（huáng） 义气用事（yì）博闻强识（shí）
阅读下面一则寓言，按要求作文。

请完整理解上述材料的寓意，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

1．C（A项，“庇护”中的“庇”应读为“bì”。

B项“乘势”中的“乘”应读为“chéng”。

D项，“濒危”中的“濒”应读为“bīn”。

）
2．C（A项，“蒙骗”中的“蒙”应读为“mēng”。

B项，“横财”中的“横”应读为“hèng”。

D项，“忏悔”中的“忏”应读为“chàn”。

）
3．D（A项，“沉着”中的“着”应读为“zhuó”。

B项，“时乖命蹇”中的“蹇”应读为“jiǎn”。

C项
，“刹那”中的“刹”应读为“chà”。

）
4．B（A项，“瓜熟蒂落”中的“蒂”应读为“dì”。

C项，“投奔奔bèn”。

D项，“叱咤风云”中的“咤”应读为“zhà”。

）
5．C（A项，“崭露头角”中的“崭”应读为“zhǎn”。

B项，“穴居”中的“穴”应读为“xué”。

D项，“隽永”中的“隽”应读为“juàn”。

）
6． A（B项，“精髓”中的“髓”应读为“suǐ”。

C项，“千钧一发”中的“发”应读为“fà”。

D项，“确凿”中的“凿”应读为“záo”。

）
7．B（A项，“俯首帖耳”中的“帖”应读为“tiē”。

C项，“氓隶”中的“氓”应读为“mén”。

D项，“养生丧死”中的“丧”应读为“sāng”。

）
8．D（A项，“概括”中的“概”应读为“gài”。

B项，“面面相觑觑qù”。

C项，“追本溯源”中的“溯”应读为“sù”。

）
9．B（A．读音分别为xiān，xiān，xiàn，xián。

B．chèng，pēng，píng, pīng。

C．jiá，xié，jiā，jiá。

D．yǔ，yú，yú，yù。

）
10．D（A：诋dǐ、底dǐ、邸dǐ、低dī、砥dǐ；B：扉fēi、菲fěi、斐fěi、匪fěi、蜚fēi；C：模mó、摹mó、寞mò、莫mò、膜mó；D：搁gē、酪lào、赂lù、洛luò、貉hé）
11．A （A项分别读hè hē kě hé kē； B项分别读gū kū gǔ hù gū；C项分别读bǔ fǔ pǔ pū bǔ
；Ｄ项分别读jū jǔ jǔ jǔ zǔ。

）
12．B（B．．bēi ，“”读póu ；C．． B（B．跄qiàng 怆chuàn蜒yán 涎xián．糜、靡mí 劾hé 赅gāi C．烙、落lào 酌zhuó 妁shuò D．悭qiān 铿kēng 哽、鲠gěng 。

）
14．D(D项：bó/pō hé/hè　xiān/xiǎn 。

A项：tiè/tiě yùn/yūn chòu/ chòu 。

　B项：nàn / nàn liáng/liàng　zhǎng/cháng　。

C项：hèng/héng　qiáng/qiáng pú/pū 。

)
15．C （Achán/ shàn ，“累计／连篇累犊”中的“累”均读lěi,“押解／浑身解数” jiè/ xiè；B“隽秀／隽永” jùn/ juàn，“拾遗／拾级而上” shí／shè，“菲薄／日薄西山”中的“薄”均读bó；C“搪塞／塞车” sè/ sāi,“屏风／屏气凝神” píng/ bǐng,“泄露／藏头露尾” lòu/ lù； D“粘连／粘液” zhān/
nián，“乘机／千乘之国”chéng／shèng,“披靡／靡计不施” ?mǐ/ mǐ 。

）
16．D．（A项中加点的词分别读作kē、kě、kē、gě：B项中加点的词分别读作rú、rú、nuò、rú；C项中“赎”读作shú，其它的都读dú；D项中加点的词分别读作xuān）
17．A（ A项都读zhēn ；B项，“佶”读jí，其余读jié ；C项，“梓”读zǐ，“莘”读shēn，其余读xīn
；D项，“渝”读yú ，其余读yù。

）
二、字形
18．C（A项，“礼义之邦”中的“义”应写作“仪”。

B项，“擀面仗”中的“仗”应写作“杖”。

D项，“水泻不通”中的“泻”应写作“泄”。

）
19．D（A项，“层峦叠障障门廷若市廷泱及池鱼泱D项，“振灾”中的“振”应写作“赈”。

）
21．C（A项，“出奇致胜致D项，“万事具备具B（A项，“撕打”中的“撕”应写作“厮”。

C项，“毕竞”中的“竞”应写作“竟”。

D项，“浮想联篇”中的“篇”应写作“翩”。

）
25．B（A项，“阴谋鬼计”中的“鬼”应写作“诡”。

C项，“邻次栉比”中的“邻”应写作“鳞”。

D项，“诛连”中的“诛”应写作“株”。

）
26．B（A项，“协迫”中的“协”应写作“胁”。

C项，“宵汉”中的“宵”应写作“霄”。

D项，“炉火纯清”中的“清”应写作“青”。

）
27．C（A项，“棉里藏针”中的“棉”应写作“绵”。

B项，“幅射”中的“幅”应写作“辐”。

D项，“湎怀”中的“湎”应写作“缅”。

）
28．C（A项，“杀手剑”中的“剑”应写作“锏”。

B项，“一往无垠”中的“往”应写作“望”。

D项，“当人不让”中的“人”应写作“仁”。

）
29．B（A项，“前倨后躬躬恭不经一世世事D项，“恢复原气原元D项，“响誉中外”中的“响”应写作“享”。

） 31．B（A项，都正确。

B项，“就犯”中的“犯”应写作“范”，“一如继往”中的“继”应写作“既”。

C项
，“发仞”中的“仞”应写作“轫”。

D项，“开源截流”中的“截”应写作“节”。

）
32．C（A项，“陈词烂调”中的“烂”应写作“滥鱿是敝D项，“大 有稗益”中的“稗”应写作“裨C（A项，“钻之弥艰艰坚钟南捷径钟终察颜观色颜言黄毁弃钟D项，“色利内荏利厉D项，“婉啭”中的“啭”应写作“转”。

）
35．D（A项，“唇枪舌箭”中的“箭”应写作“剑”。

B项，“须要”中的“须”应写作“需”。

C项，“帐篷乒乓球专家“所以说”重复，应将冒号改为句号。

）
42．B（A、引号中的句号删除。

C、五、六年级是确指，所以“五六”之间要加顿号。

D、并列层级不清，“叙述语言”与“个性化的人物语言”为大一层级的并列，二者之间的顿号应改为“和”字。

）
四、综合检测
43．A（注音错误：“堤”读作dī、“栖”读作qī；错别字：“走近”的“近”应写作“进”，“尤如”中的“尤”应写作“犹”，“不奈寂寞”中的“奈”应写作“耐”，“淡装浓抹”中的“装”应写作“妆”。

）
44．A（B、“桀骜不驯”的“驯”应读作 xún 。

　C、“兰花圃”的“圃”应读作pǔ 。

“一拔”的“拔”应写作“拨”。

D、“相形见拙”的“拙”应写作“绌”。

“骤然”的“骤”应读作zhòu 。

）
45．A B．玷污玷diàn 。

C．哈蜜瓜蜜密D．义气用事义意，博闻强识识zhì 。

）
五、作文
46．【写作提示】写作这篇文章，特别要注意如下几点：一、完整理解材料的寓意， 。