四年级下册数学 复习 精品PPT人教新课标
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四 年 级 下 册 数学 复 习 精 品 PPT人 教新课 标
7.02+11.38+20.96 =18.4+20.96 =39.36
19.92+14.4-9.92 =19.92-9.92+14.4 =10+14.4 =24.4
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小数的加 法和减法
小数加、减混合运算 的运算顺序
小数加、减法的简便 运算
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四、知识梳理
小数加 减法
位数相同的 小数加减法
位数不同的 小数加减法
列竖式计算时,小数点对齐就是相同数位对齐,相同数位 上的数才能相加减。
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198.6-﹙38.6+15.3﹚ 26.87 + 15.38+23.13
=198.6-38.6-15.3
= 26.87+23.13+15.38
=160-15.3
=50+15.38
=144.7
=65.38
567.4 -153.6 -246.4 18.67 +23.95 -15.67
=567.4-(153.6+246.4) =18.67—15.67+23.95
小数加、减法的简便运算 整数运算定律在小数运算中同样适用,因此在小数四则混合 运算中要仔细观察每个数前面的运算符号,并注意数与数之 间的关系,恰当地运用运算定律进行简便运算。
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小数加、减混合运算的运算顺序 1.小数加减混合运算和整数加减混合运算的方法相同。 2.要按照从左往右的顺序计算。有括号的要先算括号里面的。
四 年 级 下 册 数学 复 习 精 品 PPT人 教新课主探索小数加、减法的计算方法,理解计算的算 理并能正确地进行加、减及混合运算。 2.使学生理解整数运算定律对于小数同样适用,并会运用这 些定律进行一些小数的简便计算,进一步发展学生的数感。 3.使学生体会小数加、减运算在生活、学习中的广泛应用, 提高小数加、减法计算能力的自觉性。
我们班要买一个 足球和一个排球。
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一根绳子分成三段,第一、二段共长39.7米,第二、三段共 长41米,第一、三段共长38.7米。三段绳子各长多少米?
39.7+41-38.7 =39.7-38.7+41 =1+41
它们能一起过桥吗?
680kg=0.68t 470kg=0.47t
2.65+0.68+0.47 =3.33+0.47 =3.8t < 4t
答:它们能一起过桥。
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六、课后作业
练习册中与本课时有关系的练习题。
二、学习重点
教学重点: 1.小数加、减法的笔算方法以及小数加减混合运算。 2.能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行小数的简便 计算。 教学难点: 1.理解小数点对齐,即数位对齐的道理。 2.灵活选用方法使混合运算简便。 3.感受解题策略的多样化和灵活性。
三、知识点汇总
小数加、减法的计算 法则
5.62+3.09=8.71(元) 1.03+0.98=2.01(kg) 4.35+5.7=10.05(m) 4.8+3.05=7.85(km)
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可以怎样买?需要付多少元钱?
75.8 + 45.5=121.3(元) 75.8 + 58=133.8(元) 92.5 + 45.5=138(元) 92.5 + 58=150.5(元)
=567.4+400
=3+23.95
=967.4
=26.95
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五、复习训练
用小数计算下面各题。
5元6角2分+3元零9分 1t30kg+980kg 4m35cm+5m70cm
4km800m-3km50m
=42(米)
第二段长:42÷2=21(米) 第一段长:39.7-21=18.7(米) 第三段长:41-21=20(米)
答:第一段绳子长18.7米,第二段绳子长21米,第三段绳
子长20米。
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3.5+0.345= 3.845 3.5
+ 0.345 3.845
3.5+0.5= 4 3.5
+ 0.5 4.0
(1)小数点要对齐,也就是相同数位要对齐;
(2)得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,化简小数。
小数的运算顺序、运算律与整数相同。