二年级数学评估检测试卷

二年级数学评估检测试卷(A新苏教版)
备考期间，考生能够适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。

下文是查字典数学网中考频道为您预备了二年级数学评估检测
一、填空(第1题2分，其余每空1分，共32分)
1、
14÷= (个)……2(个)
14÷= (盘)……2(个)
2、猴妈妈摘了38个桃子，小猴每次运5个，至少要运( )次才能运完。

3、在4620、2875、981、9040、4988、3999和5009这几个数中，比3 000小的数有( );在3000和5000之间的数有( );最接近10000的数是( )。

4、小明的身高大约是135( );他睡的床大约2( )，坐的椅子高约5( );他每天早晨从家走到学校大约用15( )，每天在学校学习6( )，做完8道口算题大约用了50( )。

5、钟面上是3时半的时候，时针和分针形成的角是( )角;钟面上是5
时的时候，时针和分针形成的角是( )角;( )时整和( )时整，钟面上时针和分针形成的角是直角。

6、填一填。

(1)这根直尺长大约是1( )，厚大约是1( )。

(2)这根木条长( )毫米，大约是( )厘米。

7、一个数的最高位是千位，它是一个( )位数，它最大是( )，再添上( )确实是10000。

8、在5383676中，里最小填( )。

9、按规律写数。

(1)2980、2960、2940、2920、( )、( )。

(2)( )、8000、8050、8100、( )。

10、在算盘上表示的数是( )，读作( )其中6表示( )
二、选择(每空1分，共5分)
1、男生有402人，女生和男生人数差不多，女生可能有( )。

A、330人
B、498人
C、385人
2、下面的算式( )的结果大于500。

A、961-498
B、728-206
C、635-199
3、在除法算式÷=7……6中，除数是( )。

A、6
B、比6大的数
C、比6小的数
4、读8050时( )。

A、两个零都要读
B、一个零也不读
C、只读一个零
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。

事实上“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间，专门是汉代以后，关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

5、小军有80张画片，小敏的画片数比小军的少一些，小明的画片数比小军多得多。

小敏的画片数比小明的( )。

要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确仿照，才能不断地把握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我专门重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清晰，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，如此能引起幼儿的注意。

当我发觉有的幼儿不用心听别人发言时，就随时夸奖那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们用心听，用心记。

平常我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，如此幼儿学得生动爽朗，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了经历，又进展了思维，为说打下了基础。

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采纳范读，让幼儿学习、仿照。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗
读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

A、少得多B、少一些C、多一些D、多得多
查字典数学网中考频道为您预备了二年级数学评估检测，期望大伙儿在考试中取得优异的成绩。