【中考化学】人教版2022-2023学年第一轮复习专项提升仿真卷

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【中考化学】人教版2022-2023学年第一轮复习专项提升仿真卷注意事项：
1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求填写好个人信息。

2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答題卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。

5．相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35．5
一、单选题1．生活中做好垃圾分类，可以为绿色发展做贡献。

下列可回收的垃圾中，其主要成分为有机合成材料的是A ．旧纸壳箱B ．玻璃瓶C ．铝制易拉罐D ．塑料瓶
2．材料是社会文明进步的重要标志。

下列有关材料的说法正确的是A ．棉花属于合成纤维
B ．玻璃是一种复合材料
C ．玻璃钢属于金属材料
D ．塑料属于有机高分子材料
3．关注健康，预防疾病。

下列有关说法错误的是
A ．健康人体血浆的pH 范围在7.35-7.45
B ．幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良
C ．含氟牙膏可防治氟斑牙
D ．缺乏维生素
C 会引起坏血病
4．如图溶解度曲线，下列说法正确的是
A ．乙物质的溶解度随温度变化最大
B ．33℃时，甲、乙饱和溶液质量分数相等
C ．27℃时，往26g 丙里加100g 水，形成不饱和溶液
D ．甲、乙、丙三种物质溶解度关系为S 甲>S 乙>S 丙
5．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于单质的是
A．矿泉水高锰酸钾B．洁净的空气金属汞
C．稀盐酸水D．金刚石二氧化碳
6．下列说法正确的有
A．检验二氧化碳既可以用澄清石灰水，也可以用燃着的木条
B．由两种或两种以上的物质参加的反应都是化合反应
C．木炭、镁带等物质燃烧都是放热反应
D．一种物质只能作为一个反应的催化剂
7．2020年11月24日长征五号遥五运载火箭发射嫦娥五号探测器，成功着陆月球，实现月球
表取、钻取、采样、封装，最后顺利返回地面，完成了我国首次地外天体采样之旅。

下列有关
叙述属于化学变化的是（）
A．燃料燃烧B．着陆月球
C．钻取采样D．样品封装
8．下列有关空气的说法中正确的是
A．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料B．汽车尾气不会造成空气污染
C．稀有气体可用于制作多种用途的电光源D．空气中氮气与氧气体积比约为5：1
A．A B．B C．C D．D
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．下图是某化学变化的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A ．生成物中有两种氧化物和一种单质
B ．该反应的反应物是两种氧化物
C ．反应前后分子､原子个数均不变
D ．参加反应的反应物
CO 与NO 分子个数比为2∶3
11．过氧乙酸(C 2H 4O 3)溶液是一种常见的消毒杀菌剂，它和食醋一样显酸性。

下列有关叙述正确的是
A ．用铁桶盛放过氧乙酸溶液进行喷洒
B ．过氧乙酸分子中含有臭氧(O 3)分子，所以能消毒杀菌
C ．过氧乙酸是混合物
D ．过氧乙酸中碳、氢、氧原子的质量比为6：1：12
12．下列物质按照混合物、碱、氧化物顺序排列的是：
A ．食盐水、纯碱、干冰
B ．天然气、氢氧化钾、大理石
C ．冰水混合物、苛性钠、二氧化锰
D ．液化石油气、熟石灰、二氧化硫
13．下列物质的用途没有利用该物质的化学性质的是
A ．氮气充入食品包装袋防腐
B ．稀有气体用于霓虹灯
C ．澄清的石灰水用于区分氧气和二氧化碳
D ．氧气用于医疗急救
14．化学与我们的生活密切相关。

下列有关说法错误的是
A ．如果人体缺乏维生素C ，会引起坏血病
B ．食品袋里充入氮气延长食品的保质期
C ．酱油中加入铁元素，可以预防缺铁性贫血
D ．可用甲醛溶液浸泡海产品，以确保长期食用
二、填空题15．金属是重要的资源，从古至今在生活中有着非常广泛的应用。

(1)《周礼·考工记》中有关于将铜、锡熔合制成青铜的记载。

将铜片与锡片分别放入到稀盐酸中，铜片表面无现象，锡片表面有气泡生成，说明锡的金属活动性比铜的要_____（填“强”或“弱”）。

(2)2021年3月，三星堆遗址再次出土多件文物。

其中黄金面具残片依旧金光灿灿，这是因为金的化学性质非常________。

(3)向一定量AgNO3溶液中加入一定量的锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液，则滤渣中可能含有的金属单质是_______（填化学式），滤液中可能含有的阳离子是______（写离子符号）。

三、简答题
16．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
t1℃时甲、乙、丙溶解度最大的是______，将该温度时三种物质的饱和溶液升温到t2℃（不考虑溶剂蒸发），有固体析出的是______，此时所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
______。

四、实验题
17．按要求填空：某同学收集了三瓶氧气进行性质实验。

查阅资料：二氧化硫有毒，氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫。

(1)“木炭在氧气中燃烧”的装置如图1所示，观察到的实验现象是：剧烈燃烧，______，放出大量的热”。

若要证明该实验中有新物质生成，采取的后续操作是________。

(2)“硫在氧气中燃烧”的装置如图2所示。

集气瓶中加入的液体可能是____，其目的为
_______。

(3)“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图3所示，集气瓶中预先加入少量水的目的是_____。

五、科学探究题
18．张老师在课堂上做了这样一个实验：往半瓶矿泉水中加入一片维C泡腾片，立即产生大量气泡，片刻成为一瓶可口的饮料。

同学们对此产生了极大的兴趣，在张老师的指导下进行了如下的探究：
【提出问题】该气体的成分是什么？
【查阅资料】维C泡腾片是一种保健药品，其主要成分有维生素C（C6H8O6）、碳酸氢钠（NaHCO3）和柠檬酸（C6H8O7），柠檬酸是一种酸。

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【提出猜想】甲同学根据质量守恒定律认为该气体可能是CO 2、CO 、H 2、O 2中的一种或几种，而乙同学还从保健药品安全角度考虑，由于CO 、H 2属于易燃易爆气体，且 _____（填“CO”或“H 2”）有毒，所以不可能含有CO 和H 2，认为该气体只可能是CO 2、O 2中的一种或两种。

【进行实验】丙同学将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊。

丁同学用带
火星的木条检验该矿泉水瓶内的气体，没有观察到带火星的木条复燃。

【得出结论】根据丙同学和丁同学的实验，张老师组织学生讨论后认为：由丙同学的实验可知，该气体中肯定含有CO 2，此过程中反应的化学方程式为 _____；由于同学的实验不能确定该气体中是否含有O 2，理由是 _____。

根据有关资料和实验证明，该气体中只含CO 2。

【拓展延伸】为了测定某维C 泡腾片中碳酸氢钠的含量，张老师引导学生设计了如下实验装置（仪器固定装置及止水夹等均已略去）并进行实验。

有关实验数据为：维C 泡腾片2片（每片维C 泡腾片的质量为4.00g ），盛有碱石灰（碱石灰是一种干燥剂，可吸收CO 2气体和水蒸气）的干燥管a 质量增加了0.88g 。

（1）碳酸氢钠（NaHCO 3）俗称 _____，可与酸反应产生二氧化碳。

NaHCO 3与稀盐酸反应的化学方程式为 _____。

（2）该实验中维C 泡腾片反应完毕后通入空气的目的是 _____；装置中干燥管b 的作用是 _____。

（3）根据实验数据，可计算出该维C 泡腾片中碳酸氢钠的含量为 _____。

（4）如果撤去装置中盛有浓硫酸的洗气瓶，则测定结果 _____（填“偏高”“偏低”或“无影响”）
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