中考名著试题∶《骆驼祥子海底两万里七年级》(含答案)10

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中考名著试题∶《骆驼祥子海底两万里七年级》(含答案)10
一、选择题
1.填空。

《海底两万里》讲述了法国生物学家_____________带着仆人和捕鲸手,乘坐尼摩船长的“________________”潜艇在海底探险旅行的故事。

2.人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物的时候,也会借言谈凸显其性格。

请根据你对《骆驼祥子》《红岩》《创业史》这三部小说内容的了解,判断下列语言分别出自哪个人物之口。

(1)“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”(_____)
(2)“上级的姓名、住址,我知道。

下级的姓名、住址,我也知道……这些都是我们党的秘密,你们休想从我口里得到任何的材料。

”(_____)
(3)“不!我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩,也要节省下这两角钱!”(_____)
3.(1)《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。

祥子来自农村,立志买辆自己的车。

但他用三年的血汗钱换来的车却被大兵抢走了;第二次,他还没能够攒足买车的钱,钱就被____________敲诈走了。

(2)在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是__________。

4.选出正确的答案填在括号里
《骆驼祥子》是现代作家_________的代表作。

小说描写了残忍霸道的车主_________、大胆泼辣又有点儿变态的_________、一步步走向毁灭的小福子、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩,还有抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的_________等,展示了一幅具有老北京风情的世态图。

5.下列说法正确的是()
A.《海底两万里》是英国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。

B.祥子最大的愿望是有一辆自己的新车,他买的第二辆车被当兵的抢走。

C.祥子一生命运的三部曲可概括为:精进向上--不甘失败--自甘堕落。

D.尼摩船长驾驶的潜水艇“诺第留斯号”是生物学者阿龙纳斯设计制造的。

6.下面语段节选自《骆驼祥子》,其中对“老者”的判断正确的一项是()
这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都象发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。

大家看着他,仿佛唯恐他走了。

祥子始终没言语,呆呆的立在那里。

听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。

一直送到老者的眼前,说了声:“吃吧!”然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。

A.刘四爷B.孙侦探C.老程D.老马
7.下列说法正确的是()
A.祥子第二次失去买车的钱后,“他好像是死了心,什么也不想”,但很快,他又挣扎着重新站了起来。

B.祥子在虎妞的资助下,有了一辆自己的车,尽管这车是祥子牺牲自己的独立人格和尊严
换来的,但是他拉着它心里也很高兴。

C.祥子不拉刘四爷的车却能住在车厂是因为刘四爷想招祥子为女婿。

D.祥子先后在夏家、曹家、杨家拉包月,其中,祥子把曹先生当成“圣人”。

8.祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么?()
A.想招祥子为女婿B.祥子很勤劳,常帮刘四爷干活
C.进城拉洋车之后D.买了第一辆车之后
9.下列选项中说法正确
..的一项是()
A.《骆驼祥子》描写了来自农村淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。

B.《骆驼祥子》借祥子的悲惨遭遇,既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度,又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。

C.《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线是:印度洋——太平洋——地中海——红海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。

D.《海底两万里》中的捕鲸手尼德·兰是一个保守、理性的人。

他说世界上的动物有两种,好吃的和不好吃;世界上的人有两种,倒霉的和不倒霉的。

10.根据名著内容,选出正确的一项。

《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车?()
A.北平B.上海C.南京D.天津
11.《骆驼祥子》中谁的引诱也是造成祥子悲剧的原因?()
A.夏太太B.李太太C.王太太D.张太太
12.在《骆驼祥子》一书中,下面这一段文字中的A是()
听到这个报告,A更火啦。

早知道这样就应该预备“炒菜面”!三个海碗席吃着,就出一毛钱的人情?这简直是拿老头子当冤大脑袋!从此再也不办事,不能赔这份窝囊钱!A.老马B.杨先生C.刘四爷D.祥子
13.人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。

下面是《骆驼祥子》中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项()
①“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,话跟你说,屋里见。


②“你当我怕谁是怎看?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没功夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”
③“你说话呀!成心述人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”
A.小福子B.曹妈C.虎妞D.曹太太
14.《骆驼祥子》既塑造了性格鲜明的祥子,又塑造了__________的车主刘四、________又有点儿变态的虎妞等人物形象。

15.尼摩船长是一位反抗压迫的战士,这一形象正是凡尔纳_________的进步思想的体现。

16.请根据对《骆驼祥子》的阅读积累,在下面横线处填写相应的人物。

17.阅读《海底两万里》选段,回答问题。

这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。

我起来好几次……最后可纪念的8月1日那天,早晨六点,客厅门打开,尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了!”
尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是:____________。

18.“兴趣是最好的老师”这是爱因斯坦的名言。

结合小说中的具体内容,说说你在阅读《海底两万里》这部科幻小说的过程中对什么产生了兴趣。

(100字左右)
19.请根据《海底两万里》的内容,完成下列表格。

20.下面是《海底两万里》中尼摩船长的性格特征,请你从下面的选项中选择其一结合相关情节具体分析。

①知识渊博②善良③冷酷无情
21.阅读《海底两万里》片段,回答问题。

鹦鹉螺号困在了冰隧道里,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结,船员们采取了一个办法……
请简要回答船员们采取了什么办法。

22.下列关于《海底两万里》内容的表述不正确的一项是(3分)( )
A.尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是珊瑚虫将永远封闭墓穴,同伴们可以在那里很安静地长眠,不会受到鲨鱼以及人的侵扰。

B.尼摩船长是个了不起的科学家,他设计建造了“鹦鹉螺”号潜艇。

在海底旅行时他们曾在大西洋肉搏鲨鱼,在红海追捕儒艮,在印度洋遭遇巨型章鱼。

C.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。

在舰只离开布鲁克林码头之前三小时,我受到海军部长何伯逊的邀请一起参加本次远征。

D.尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境,如当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时,尼摩船长将电通到船的铁梯扶手,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。

23.在托雷斯海峡遇到什么危险?()
A.鲨鱼B.撞上一块暗礁,搁浅C.被炸弹轰炸
24.下面对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍,有错误的一项是()
A.祥子:来自农村,老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。

他在经历三起三落之后,与命运的抗争最终以惨败告终。

B.曹先生:一个平凡的教书先生。

不但在生活上帮助祥子,还在精神上鼓励祥子积极生活。

由于待人宽和、民主,而被大家推崇为“圣人”。

C.阿龙纳斯:法国人,是巴黎自然博物馆的教授。

他知识渊博,因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。

在跟随尼摩船长漫游海底世界时,他饱览了海洋里的各种生物。

D.尼德·兰:加拿大人,一个野性十足的捕鲸手。

他虽性情沉稳,却受不了被囚禁,总是计划逃脱。

如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

25.下述情节中,出自《海底两万里》的有()(只填序号)
A.孤身斗舰队,奇招灭火灾B.风暴中偏航,麦田里获救
C.遭冰山封路,陷缺氧危机D.海底观美景,洋面见海难
26.下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是()
A.《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,被关押在渣滓洞。

B.《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂,一气之下径到人参园将树推倒。

C.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行的神奇故事。

D.《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空,祥子第二次买车的愿望破灭。

27.下面的语段出自《海底两万里》,对A、B处判断正确的一项是()
那时诺第留斯号已经浮上水面来了。

一个水手站在楼梯的最高的一级上,把嵌板上的螺钉松下来。

可是母螺旋刚放开,嵌板就十分猛烈地掀起,显然是被(A)一只胳膊的吸盘所拉了。

立即有一只长胳膊,像一条蛇,从开口溜进来,其它二十只在上面摇来摇去。

只一斧子,(B)就把这根巨大的触须截断,它绞卷着从楼梯上溜下去。

A.人鱼康塞尔B.章鱼阿龙纳斯C.章鱼尼摩船长D.人鱼尼德·兰28.关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是
A.尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线是从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。

B.尼德·兰是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻健壮、处变不惊,最难能可贵的是对主人的一片忠心。

C.《海底两万里》中,潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的,穿的衣服是贝壳类的足丝
做的,用来写字的笔是鲸的触须做的……
D.读《海底两万里》感到:在我们的地球上还有很多未知的,也可能是即将发生的事情,需要人们以一种求知的态度去看待。

29.下列关于《海底两万里》内容的说法正确的一项是()
A.小说再现了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。

B.反对封建压迫也是这部小说的重要主题。

主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。

C.康赛尔是英国博物学家阿龙纳斯的仆人,生性沉稳,从不大惊小怪;尼德兰是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人,脾气暴躁,受不了被监禁。

D.尼摩船长等人穿上潜水衣来到海底,看到了奇妙的景色,阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,他们脚下踩着的沙层是贝壳变成的粉末构成的。

30.选出关于《骆驼祥子》的表述有误的一项()
A.刘四起初是不愿意把女儿嫁给祥子的,因为嫌祥子是个臭拉车的,更担心祥子会继承他的产业。

B.祥子在给杨先生拉包月时,又要接送孩子,还要干杂活,食宿很差,不被当人看。

C.虎妞因为难产而死,祥子无奈拿出攒着买车的钱安葬虎姐,但没告诉刘四爷虎妞埋在什么地方。

D.祥子因生活压力,拒绝了小福子要和自己组建家庭的请求,也从此彻底堕落了。

二、名著阅读题
31.名著阅读。

请你从《骆驼祥子》《红岩》《海底两万里》这三部作品中任选一部,仿照示例简要概括该名著的“内容提要”。

(100字以内)
示例:《哈利·波特与死亡圣器》
内容提要:作为“哈利·波特”系列的最后一部,小说记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡一起寻找并销毁死亡魂器,最终与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量的故事。

探讨了爱和拯救忠诚和背叛、善恶共生等话题。

32.“三条大活骆驼”和“三十五块大洋”是怎样来的?请简述与此相关的故事情节。

33.名著阅读。

(A)没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。

头不很大,圈眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

腮上没有多余的内,脖子可是几乎与头一边儿粗:脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

(B)能在车口上,亮着自己的车,和身上的白裤褂,和大家谈天,老不屑于张罗买卖。

他一会儿啪啪的用新蓝布掸子抽抽车,一会儿踩踩自己的新白底双脸鞋,一会儿眼看着鼻尖,立在车旁微笑,等着别人来夸奖他的车,然后就引起话头,说上没完。

他能这样自“泡”一两天。

(C)干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。

以上三段外貌描写代表老舍笔下的三位人力车夫。

请结合《骆驼样子》一书的阅读经验,
至少选择两个人物,对应选文中的字母,判定人物姓名,并简述其相关的故事情节。

(1)选段中的(_______)是__________,他在《骆驼祥子》中的相关故事情节是____(2)选段中的(_______)是_______,他在《骆驼祥子》中的相关故事情节是____ 34.阅读下面《骆驼祥子》名著选段,按要求回答问题。

大家正说到热闹中间,门忽然开了,进来一阵冷气。

大家几乎都怒目的往外看,看谁这么不得人心,把门推开。

大家越着急,门外的人越慢,似乎故意的磨烦。

茶馆的伙计半急半笑的喊:“快着点吧,我一个人的大叔!别把点热气儿都给放了!”
(1)这位大叔是谁?
(2)进入屋子之后这个老人发生了什么事情?
(3)叙写这位老人的遭遇有什么作用?
35.同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开讨论。

下面是甲乙两位同学的发言,你支持谁的观点或有什么新的观点?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

36.老舍在谈人物描写时提到,“哭有多种,应依个人特性与情形而定如何哭。

”请你参考示例完成批注。

37.阅读下面两个语段,回答问题。

(甲)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,……车箱是那么老,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?……非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。

……他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的。

(乙)他觉得这无论怎样也比拉车强,挣钱不多,可是不用卖力气呢,打着面小旗,他低着头,嘴里叼着烟卷,似笑非笑地随着大家走,一声也不出。

到非喊叫几声不可的时候,他会张开大嘴,而完全没声,他爱惜自己的嗓子。

(1)上面两个语段选自___________(作家名)的长篇小说《骆驼祥子》,文段中的“他”是___________。

(2)从语段(甲)到语段(乙),“他”的心理发生了从“人”到“兽”的巨大变化。

请根据小说的内容,说说哪些大事导致人物的巨变。

(写出三件即可)
38.阅读下面的文字,按要求完成后面的题目。

好的封面,或传递书的整体内容,或呈现代表人物,或展示主题情感……或兼而有之,请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面,并结合小说内容阐述理由。

我选择_____________ 图。

理由:_________________________________
39.在下文中任选一句,从人物个性塑造角度作圈点批注。

地名他很熟习,即使有时候绕点儿远也没大关系,
好在自己有的是力气。

拉车的方法,以他干过的那
些推、拉、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。

况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会
出毛病。

至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那
些老油子们。

知道这个短处,他干脆不大到“车口
儿”上去;哪里没车,他放在哪里。

在这僻静的地
点,他可以从容的讲价,而且有时候不肯要价,只
说声:“坐上吧,瞧着给!”
40.下面是某同学制作的介绍《骆驼祥子》的荐书卡。

这段文字有两处内容上的错误,请你帮助他改正。

我要向大家推荐一部京味儿十足的现实主义小说——鲁迅先生的《骆驼祥子》。

小说以祥子买车的“三起三落”为主线,淋漓尽致地展现了旧社会人力车夫的苦难生活。

我写了一副对联为书中的两个主要人物画像:祥子朴实,拼死拼活闯岁月;虎妞忠厚,有爱有恨了一生。

①__________________
②__________________
41.有位哲人说过:“真正的强者,不是没有眼泪,而是会含着眼泪继续奔跑。

”下列名著人物,你觉得哪个是“真正的强者”,哪个不是?选择一个说说你的看法,并说明理由。

A.祥子(《骆驼祥子》)
B.尼摩(《海底两万里》)
我选择______,因为______
42.阅读下面的选段,回答问题。

祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药。

给他guàn下去,他的确睁开眼看了看,可是待了一会儿又睡着了,嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。

A这才想起去请大夫。

扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:“还下雨吗?”
第二剂药煎好,他不肯吃。

既心疼钱,又恨自己这样的不济
..……为证明他用不着吃药,他想马上穿起衣裳就下地。

可是刚一坐起来,他的头像有块大石头赘.着,脖子一软,眼前冒了金花,他又倒下了。

什么也无须说了,他接过碗来,把药吞下去。

他躺了十天。

刚顾过命来,他就问A:“车呢?”
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

guàn(_______)下去赘.着(_______)
(2)加点词语“不济”在文中的意思是_____________。

(3)以上文段的作者是_________,选段中的A指的是________
(4)请回答下面的问题:①是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?②祥子问起的那辆车子后来的命运怎样?
_________________________
43.(活动二:阅读名著)
片段:这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢?怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。

心得:这是祥子第____次买车,可惜这辆车最终________________。

从语段中画线句子可以看出祥子________________(情感)。

小文同学分享了名著中的片段和他的阅读心得。

请你将“心得”中的空缺处补充完整。

44.下面是某同学制作的介绍《骆驼祥子》的荐书卡,内容如下
①我要向大家推荐一部京味儿十足的现实主义小说——鲁迅先生的《骆驼祥子》。

②小说以祥子买车的“三起三落”为主线,淋漓尽致地展现了旧社会苦难生活的人力车夫。

我写了一副对联为书中的两个主要人物画像:③祥子朴实,拼死拼活闯岁月;虎妞忠厚,有爱有恨了一生。

这段文字有三处错误,请你帮助他改正。

(1)句子①有一处常识错误,“鲁迅”应改为:_________。

(2)句子②有一处语病,应改为:________。

(3)句子③对其中一个人物的特点把握有误,应改为:____
45.阅读下面文字,完成下列各题。

他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。

在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。

祥子是乡下人,口齿没有城里人那么灵便;设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。

他的事他知道,不喜欢和别人讨论。

因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看着自己的心。

只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!
(1)上面文字选自现代作家的
(2)阅读知识卡片,请你使用相关符号(圆点、圆圈或直线等),圈画文中两处语句,并就圈画内容分别写出批注。

[知识卡片]
圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。

圈点的内容应为文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。

批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。

46.(1)本段文字表现了祥子的性格。

在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,这个傻大个子是不会敲人的。

(2)在《海底两万里》中,当确定了南极点后,尼摩船长做了什么事?尼摩船长称“南极”是什么?
47.阅读下列名著片段并填空。

A._____的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。

有结婚的,他替人家打着旗伞;有出殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子,陪着人家游街。

B.一段轻微的斜坡路通到崎岖不平的地面,深度大约为二十五米左右。

这地面跟我第一次在太平洋水底下散步时看见过的完全不一样。

这里没有细沙,没有海底草地,没有海底树林,我立即认出这一天_____船长请我们来的这个神奇地方:这个地方是_____王国。

48.填空
①《海底两万里》是_______国(国籍)著名的科幻和小说家___________(人名)的“海洋三部曲”之一,这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

②“__________(人名)更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。


49.名著阅读。

(1)填空
“你下来!下来!你太老了,禁不住我揍;下来!”
“埋在了哪儿?我问你!”
“管不着!”祥子拉起车来就走。

他走出老远,回头看了看,老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。

选段中的老头子是________?祥子为何对他如此无礼_______________________?
(2)好的文学作品,作者对笔下人物性格的刻画是从多方面思考的,一个人就是一个宇宙。

请从以下作品中任选一部作品中的人物,结合具体事例谈谈你的理解。

A.《海底两万里》尼摩船长
B.《创业史》梁三老汉
C.《哈利·波特与死亡圣器》斯内普教授
我选:____
我的理解:_____________________________
50.鹦鹉螺号在印度洋穿行时,阿龙纳斯和同伴们在(1)____看到了无数漂浮着的尸体,还看到了因细菌而形成的、一望无垠的“(2)_______”。

51.阅读下面文段,按要求答题。

有十几条章鱼侵入到平台上和“鹦鹉螺”号两边来。

我们狂怒地挥起斧头,乱砍乱杀。

内德·兰德的叉每一下都刺入章鱼海色的眼睛中。

突然,一条章鱼的触须卷住他,把他掀倒在地,章鱼厉害可怕的嘴对着内德·兰德张开,这个不幸的人眼看要被咬为两段了。

我急急跑去救他,但尼摩船长走在我的前面,先我动了手。

他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料地得救了,站起来,把整条叉刺人章鱼的三个心脏中。

“我应该有这次机会报答您啊!”尼摩船长对加拿大人说。

内德·兰德感激地点点头,没有回答他的话。

这次战斗延长至一刻钟之久。

怪物打败了,有的死了,有的受伤了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。

(1)文段选自《海底两万里》,作者是法国著名科幻和探险小说家,他小说中的许多科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“”和“现代科学幻想小说之父”。

(2)阅读以上文段,因其悬念扣人心弦,你急切想知道内德·兰德是否被章鱼咬为两段了?“鹦鹉螺”号上的人们最终是否战胜了巨型章鱼群?所以,就读书方法而言,你在阅读时采取了的读书方法,主要以为主。

(3)阅读以上文段,并联系整本书,谈谈在与章鱼搏斗的章节中体现了“鹦鹉螺”号上人们的哪些精神品质?
52.名著阅读。

围绕名著《海底两万里》中尼摩船长和《骆驼祥子》中祥子,从下面两道题中任选一题作答。

(1)请选择给你留下印象最深的人物形象,结合相关情节,说说你这一人物形象让你受到哪些启发。

(2)尼摩船长畅游海底两万里,祥子为买车三起三落,他们都是个人奋斗的典型。

请你选择一个人物,结合相关内容,谈谈你对个人奋斗的认识。

53.名著阅读。

当我把这一点向他提出来的时侯,他口气稍微有些激动地回答我:“教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”。

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