2019武汉华师范一附中八下三月月考物理

华一寄宿学校八下第一次月考物理试题
一、选择题：（每题3分，共54分）
1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A ．没有物体就没有力
B ．受力物体同时也是施力物体
C ．一个人可以练拳，说明单独一个物体也可以产生力
D ．物体间力的作用总是相互的
2、下列情景中，运动状态不变的是（ ）
3、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )
A.向前划船时，要用桨向后划水
B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
C.火箭起飞时，要向下方喷气
D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
4、几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是（ ）
A ．臂力大的人所用的拉力大
B ．手臂长的人所用的拉力大
C ．体重大的人所用的拉力大
D ．每个人所用的拉力一样大
5、实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O 点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G ，弹簧和拉杆的质量忽略不计。

现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F 0（F 0 > G ）竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为（ ） A ．乙图读数为F 0－G ，丙图读数为F 0＋G B ．乙图读数为F 0＋G ，丙图读数为F 0－G C ．乙图读数为F 0，丙图读数为F 0－G D ．乙图读数为F 0－G ，丙图读数为F 0
6、．下列几种说法中，正确的是．( ) A ．物体所受的重力跟它所含的物质多少成正比
B ．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量与它的重力成正比
C ．质量相同的木块与铁块相比，铁块所受重力比木块所受重力大
D ．重力为1 N 的物体，其质量为9.8 kg
7、感受身边的物理---重力为2N 的物体可能是（ ）
A. 一个苹果
B. 一辆自行车
A ．绕地匀速运动的卫星
B ．加速追赶猎物的猎豹
C ．下落的苹果
D ．匀速下降的运动员
C. 一块橡皮
D. 一桶5升装色拉油
8、、若小球在运动过程中只受到力F 的作用，且运动过程中力F 始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（ ）
9、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，若我们乘“嫦娥”号飞船到达月球后，下列探究中正确的是（ ）
A ．一物体在地球上用天平测得质量为6kg ，带到月球上用天平测得质量为1kg
B ．一根麻绳在地球上最多能挂60kg 的物体，在月球上最多能挂10kg 的物体
C ．在地球用弹簧测力计测得重6N 的物体，在月球上重为1N
D ．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm 需要6N 的拉力，在月球上拉长1cm 只需要1N 的拉力 10、、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A 、物体受到力的作用就会运动
B 、做匀速直线运动的物体或静止的物体一定不受力的作用
C 、物体受到力的作用，运动状态一定改变
D 、物体运动状态改变时，一定受到力的作用
11、如图所示，在车厢中的a 是用绳拴在底部上的氢气球，b 是用绳挂在车厢顶的金属球，开始时它们和车一起向右作匀速直线运动，若忽然刹车使车厢作减速运动，则下列几个图能正确表示刹车期间车内情况的是（ ）
12、如图所示,两个完全相同的条形磁铁A 和B,质量均为m,将它们竖直放在水平地面上,用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A,若弹簧秤读数为mg,则B 对A 的支持力F 1以及水平地面对B 的支持力F 2分别为
( ) A. F 1=0, F
2=mg B. F 1>0, F 2=mg C. F 1>0, F 2<mg D. F 1=mg, F 2=0
13、如图所示，A 、B 两个物体叠放在水平面上，同时有F=2N 的两个水平力分别作用于A 、B 两物体上，使A 、B 两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（ ）
A ．地面对
B 的摩擦力为0
B ． A 和B 之间摩擦力为0
C ．地面对B 的摩擦力为2N ，方向水平向左
D ．地面对B 的摩擦力为2N ，方向水平向右
14、如图所示,用一个大小为20 牛,方向沿斜面向上的力拉物体A 时,A 物体能沿斜面匀速向上运动；用一个大小为4牛,方向沿斜面向下的力拉物体A 时,A 物体能沿斜面匀速向下运动。

则A 物体与斜面间的滑动摩擦力大小为( ) A 、8 牛 B 、12 牛 C 、20 牛 D 、4 牛
15、如图所示，物体A 、B 叠放在水平地面上，对A 施加水平向右的拉力F ，A 、B 一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A ．A 受的摩擦力为0
B ．A 受的摩擦力向右，大小为F
C ．A 对B 的摩擦力向左，大小为F
D ． B 对地面的摩擦力向右，大小为F
16、如图所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”。

若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是( )
A. 甲获胜
B. 乙获胜
C. 不能判断
D. 体重大的同学获胜
17、下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是（ ） A.铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上 B.书包带宽的比窄的背在身上舒服
C.把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去
D.在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走
18、如图所示，图钉尖的面积是10－7m 2，图钉帽的面积是10－4m 2，墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa 。

下列说法正确的是（ ）
A ．手指必须用大于0．4N 的压力，图钉尖才能进入墙壁
B ．手指必须用大于400N 的压力，图钉尖才能进入墙壁
C ．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的作用力
D ．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的作用力
二、非选择题（共46分）
19、如图，水平传送带正将“吉祥”大米从车间运送到粮仓。

重500N 的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。

米袋在滑动时受到的摩擦力方向为________，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为
________N 。

20、两个物体A 、B ，其重力分别为G A =15N ，G B =40N ，现用轻质细绳将两物体通过两个定滑轮分别连接在同一弹簧测力计的两端，如图所示，B 物体放置于水平地面，当整个系统处于静止状态时，弹簧测力计的示数为_________N ，此时B 物体受到的合力为________N 。

F
21、如图甲所示，重量为4N 的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为________N ；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F 拉=9N 的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为________N 。

22、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间t 的关系如图乙所示．由图象可知当t ＝3s 时，物体处于________状态. 物体受到的摩擦力为________N. t ＝5s 时，物体受到的摩擦力为
________N.
23、甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知
ρρρ<<乙甲丙，若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个立方体对水平地面的压强大小关系为________(选填P P P <<乙甲丙或P P P ==乙甲丙或P P P >>乙甲丙)
24、如图所示，甲、乙是由不同材料制成的两个长方体，底面积分别为S 甲=40 cm2，S 乙=30cm2，高度之比为，h 甲∶h 乙=3∶2，密度之比 为ρ甲∶ρ乙=3∶1，按照图中的方法放置时，水平地面受到的压强为7000Pa ，把乙取下放在水平地面上静止不动时，地面对乙的支撑力为________N 25、（1）如图所示，一木块静止在斜面上．请在图中画出木块所受的重力G 、木块对斜面压力F 、斜面受到的摩擦力f 的示意图。

（2）如图所示，一只木箱随传送带向上匀速运动，在图中画出木箱受力示意图。

（3）重为3N 的玩具小车以某一初速度冲上斜面向上运动，请用力的示意图作出小车所受的力。

26、
在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性限
度内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考并猜想后，他们决定一起通过实验来验证小明和小丽的实验记录数据如下表： 钩码总重
V
第19题
第20题
第21题
（1） （2）
（3）
(1)没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=______ cm；；
分析表格中的数据，你认为实验能得到的结论是(用语言叙述)：______ ；
把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计，根据实验数据，则它的量程为______ ．
用上述的那种橡皮筋两根A和B，用细线C(C的长度和质量不计)紧靠地串在一起，如
下甲图所示，小明在B的末端用了一大小为的水平拉力F，使其沿水平方向伸长，如下乙图所示，则此时A和B串在一起的总长度为______ cm．
27、如图1所示，小明和小丽在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力
计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力与对应压力关系的图象(图2)．
分析图象甲或乙可知，木块对木板的______ 越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大比较图
象可知，______ (选填“甲”或“乙”)木板更粗糙．
小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图A所示的装置，在小
桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小，应测量______ 把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才能做匀速直线运动，说明______ ；小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力与桶落地前受到的摩
擦力的关系是______ f
1 (选填“”、“”或“”)小明想用钩码代替沙桶，请你对此作出评价：______ ．
小丽设计了另一种方案，装置如图B所示将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他水平
向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为______ 这样改进后的装置的优点是______ .
28、探究“牛顿第一定律”：
利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。

请回答：实验过程中是通过
的方式改变小车在水平上运动时所受阻力大小。

实验现象是：平面粗糙程度越小，小车受到的摩擦力越______，滑行的距离越远，速度减小得越______。

根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，小车将保持______。

事实上“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。

伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦力和空气阻力的影响在水平面上运动的物体将会一直运动下去。

结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：______。

(用字母表示)
29、小平在家中找了一块海绵、一个小塑料板凳、一个铁块来研究压力作用效果跟什么因素
有关，如图所示，根据实验回答下列问题：
实验中是通过观察比较______ 来判断压力的作用效果的．
比较甲、乙两个实验可知，压力作用效果跟______ 有关系．
比较乙、丙两个实验可知，压力作用效果跟______ 有关系．
（4）实验用到了实验方法
30.如图甲所示，水平地面上有一块密度0.5x103kg/m3、边长1m的正方体木块,小林用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示求：(g=10N/kg)
物体在3s到5s内运动的距离；
木块静止时对地面的压强；
请在图丁中，画出0到6s内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线．
第一次月考物理参考答案
一、选择题
19、水平向右、0
20、15、0
21、4、5
22、加速直线运动、2、2
23、P P P
<<
乙
甲丙
24、4
25、略
26、
4.5；在橡皮筋的弹性限度内，橡皮筋伸长的长度与其受到的拉力大小成正比；
～ ；12.6
27、
1. 压力；甲；小桶和适量沙子的总重；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；；方便得出拉力的大小无法连续改变拉力的大小，也很难做到使滑块做匀速直线运动；水平向左；不需要小车做匀速直线运动，便于实验操作；另一方面，由于测力计静止便于读数
2. 小车速度；控制小车到达水平面的速度相同；小；慢；匀速直线运动；CAB；没有对静止物体不受力时的情况做出描述
28、
改变接触面的粗糙程度；
控制小车到达水平面的速度相同；
小；慢。

匀速直线运动。

CAB；
29、
海绵凹陷的程度；压力大小；受力面积；控制变量法30、
答：物体在 内，运动的距离为2m；
木块静止时对地面的压强为；
如上图所示．。