校园的扁桃树作文

校园的扁桃树作文
校园的扁桃树（1）
我的校园有绿绿的草坪，还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中，我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

细雨如丝，春姑娘也随着细雨，悄悄地走进了美丽的校园。

整个校园都焕然一新，扁桃树也不例外。

瞧：它全身绿油油的，显得格外精神。

走进校园，阵阵清香扑鼻而来，这是怎么了？原来，是扁桃树开花了。

同学们闻着花香，入迷了，顾不得进教室，一来就跑到扁桃树下捡花瓣。

一阵风吹过，淡黄的扁桃花瓣随风而落，而这时，树下就挤满了各个年级的学生。

骄阳似火，泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘，大跨步地走来了。

太阳也失去了春天的温柔，变得暴躁起来，好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。

这时，校园也被太阳的怒火烘烤着。

怒火将扁桃花瓣烤光了，留下的，只有越来越茂密的树叶。

而这时，树下的学生越来越多。

一下课，树下就成了学生们的天堂。

瞧，树下的学生有的在追逐打闹，有的在树下休息、看书，还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来，简直美极了。

秋风送爽，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。

扁桃树的果实成熟了，那硕大的果实让大家口水直流。

大风吹过，扁桃从树上落下来，我见了，觉得怪可惜的，于是，我捡了起来，剥开皮，一咬，真是堪比山珍海味。

第一个吃完后，我忍不住想吃第二个、第三个……
北风呼啸而过，它旁边的树都落叶了，只有它还青翠欲滴，正昂首挺胸与北风作争斗。

我爱校园的扁桃树果树。

五年级:明新菲
点评：新菲同学把扁桃树写得活灵活现。

赋予了扁桃树人的精神，人的感情。

这就是拟人手法在文章中的妙用。

另外，开头方式简单且引人入胜。

结尾用了我们写景文章中常用的抒情式。

这就使文章结构变得很完整。

并且写了扁桃树一年四季的变化，让老师觉得你的文章
条理很清晰，是一篇不错的小文章。

希望你继续努力，再创佳作！
点评教师：许寅夕老师
校园的扁桃树作文（2）
广西田林县乐里二小蒙志诺
我的校园虽然不大，但是校园的风景很美。

有迷人的花坛，有翠绿的草坪，但是我最喜欢的还是校园的那棵扁桃树。

春天，一进校园就闻到了诱人的花香，原来是校园的扁桃树开满了嫩黄色的小花。

就连天上的太阳公公也露出了笑脸。

“丁零零”，“丁零零”……上课铃响了，同学们都纷纷进了教室。

小鸟飞到扁桃树上，叽叽喳喳叫了起来。

小鸟的叫声与同学们的读书声合在一起，就像一首来自天国的美妙歌曲。

突然，蒙蒙细雨下了起来，就像大自然给予扁桃树的甘露，扁桃树叶贪婪地吸着细雨的甘甜，枝叶显得格外的绿，让扁桃树充满了勃勃生机。

充满了勃勃生机的春天过去了，火辣辣的夏姑娘随之而来，太阳散发出热热的光芒，让同学们热得汗流浃背。

但翠绿的扁桃树，用他那粗壮的枝干和茂密的绿叶，给我们遮住了火辣辣的阳光。

有的同学在扁桃树下做游戏，有的同学比赛跑步，有的同学在扁桃树下乘凉。

“快跑”！原来是三年级（2）班的同学在玩追人。

我漫步在操场上，看见扁桃树上结满了一串串成熟的扁桃，真是让人口水直流。

不用说，肯定是秋大妈来到了，秋大妈被扁桃树穿上了金色的服装，让扁桃树显得格外漂亮。

冬天来了，北风吹来了，扁桃树的树叶凋落了。

但是它依然是那么生机勃勃。

扁桃树就像一个忠诚的士兵，在守卫着我们的校园，也给我们的校园增添了无限的生机。

五年级:蒙志诺。