高一年级数学案10-函数的简单性质1

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老师寄语:课堂预习不可少,自主质疑效果好;课上跟着目标跑‘合作探究是法宝;知识网络要巧织,理论清晰又明了;达标训练讲效率,拓展提升很重要;格式合理讲效率,要点全面话要巧。

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