湖南省古丈县古阳中学初中七年级生物下册 第4单元 第8章 第一节 精卵结合孕育新的生命(第二课时)名师精编

精卵结合孕育新的生命
学习目标
1．识别男女生殖系统的基本结构和功能（重点）
2．识别精子和卵子，描述受精过程（重点）
3．描述胚胎发育过程（难点）
一、导入
二、自主探究，体验新知
1、受精：精子与卵细胞在__________内结合成为____________。

节育方式：结扎__________或____________。

2、胚胎的发育
场所：最初开始在____________发育、最终在_________发育成形
时间：约____________天
营养：初期由___________提供营养；随后，通过____________从母体获得营养。

胎儿产生的二氧化碳等废物也通过它排出。

三、合作交流、感悟新知
1、你能说出精子成熟后的排出路线吗？卵子成熟后的排出路线呢？
2、结扎能有效的阻止精卵结合，还有什么方法？
3、胚胎发育过程中在什么时候能够通过技术手段分别性别？现在国家规定禁止一切胎儿的性别鉴定，你有什么看法？
4、有同学认为结扎了输精管或输卵管，会堵塞管道，对人体造成伤害，影响健康，你有什么看法？
四、归纳总结、梳理提升
1、受精场所
2、胚胎的发育场所及营养的获取和废物的排出
五、达标检测，巩固落实
1．胚胎大约在母体子宫中发育 ( )
A．360天B．280天 C．300天 D．266天
2．一个新生命开始于（）
A．卵细胞B．受精卵C．胚胎D．婴儿
3．胎儿不进行的生理活动是（）
A．气体交换B．排泄废物C．消化食物D．血液循环
4．成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产生，这个过程叫（）
A．受精B．怀孕C．生殖D．分娩
5．胎儿生长发育所需的氧气和养料，其获得途径是
A．脐带→胎盘→母体→胎儿B．母体→胎盘→脐带→胎儿
C．胎盘→脐带→母体→胎儿D．母体→脐带→胎盘→胎儿。