小学美术苏少版三年级下册《第3课风》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案11

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小学美术苏少版三年级下册《第3课风》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
教材分析:
用与学生生活息息相关的内容—风作为命题画创作题材,为的是让学生更关注生活及自己周围的事物,也让学生由此及彼,放开思路,回忆更丰富多彩,从而引发联想。

风是大自然馈赠给人类的礼物,有给人带来舒适的轻风、微风,也有给人类带来灾难的狂风、飓风,各种各样的风都会给人们带来不同的感受。

本课旨在让学生体验风、感受风,并通过自己的观察、感知表现以风作为主题的作品。

教学目标:
1、认知目标:用各种感官感受风的存在,在各种风的情境中体验风吹来时的心情。

2、技能目标:学会借助周围环境的变化并使用不同的表现手法来表现风的形态以及在风中的心情。

3、情感目标:通过学习,更好地感受大自然及生活的美好。

教学重点:用各种感官感受风的存在,在各种风的情境中体验风吹来时的心情。

教学难点:学会借助周围环境的变化并使用不同的表现手法来表现风的形态以及在风中的心情。

教学准备:多媒体课件。

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