关于愚人节作文500字汇编七篇范文精选

关于愚人节作文500字汇编七篇
一大早，我进到教室，只见桌子上摆着一瓶百事可乐，“谁这么好心〞我也没多想，开了盖子，一口喝下去，“噗……〞我刚喝进去就一口喷出来，“谁这么BT啊！这叫什么可乐。

〞后来只见同桌小伊在奸笑，“唉！它可费了我一两黄连，38滴醋。

两个白果酿制而成，你可别浪费了哦，呵呵呵呵……〞我脸都气涨了，小伊见了，说：“今天是愚人节，你可不能发威啊！〞什么！今天是愚人节？我晕！
不光是我，老师也被我们整的不成人样，我们同学买了很多条蛇〔事先声明是假的〕架在门框和半虚隐的门上之间。

这时，老师来了，推开了门……“啊……〞老师被掉下来的假蛇吓的半死，“老师，你没事吧〞负责这次下老师的顾建凑上来说，“有蛇，有蛇！〞老师还心神不定，“那是假的。

〞老师听了，气得连都绿了！我们急忙辩白：“老师，今天是愚人节，不许生气哦。

〞老师只好忍着给我们上课。

老师有了一次经验，变把它告诉了其他老师。

果然，英语老师一脚把门踢开，见没动静，就安心了。

天知道我们在讲台上埋了多大陷阱，老师走到了讲台上，我们正痛苦着忍着笑。

讲台上有一只木盒子，老师有点好奇，翻开一看，里头有一只蜈蚣〔假的〕跳到老师手上，“啊……〞又一次优美的叫声，老师知道是假的，就平静下心来，在老师下着的同时，我们已经将老师的水杯和我们狗仔队经过屡次调查弄清了老师水杯的模样再去弄一个和老师一模一样的精致水杯调换了。

老师拿起水杯，翻开盖子，里面弹出了一……“鬼啊……〞我们
终于忍不住大笑起来，“老师，你知道吗，我们忍笑忍到内伤耶，哈哈，哈哈。

〞我们笑不成声，老师脚一软，坐在了讲台上，可那里有几个柿子，老师一坐下去，“啊……〞我真想那快豆腐捶个痛快，用个枕头往头上砸头。

隔壁老师办公室里的老师听到叫声，下课后在议论我们：“刚刚那老师又被那个毕业班的学生给耍了……〞
这一天，所有老师都是上课了布置了一堆作业给我们写就溜了，因为，他们都怕被我们的“五指山〞耍个没完没了。

苦了老师，这可轻松了我们！
要说令人悲伤的节日，那一定是四月中旬的清明节了。

可我翘首以盼的节日，却是在清明前的愚人节了。

平常就作为一个“愚人高手〞的我，怎能错过这一节日?就这样，我对毫无戒备之心的爸爸妈妈进行了“愚人三连发〞
第一发：火箭弹
我鬼鬼祟祟地躲进楼下的储藏室，像个做贼心虚的入室大盗。

悄悄拿出，拨通了自家的。

“叮铃铃!叮铃铃!〞“快去接 !〞楼上传来爸爸的喊声。

“不去!〞我才不会接呢，要是接了，我绞尽脑汁安排的恶作剧不就败露了吗? 不耐烦地催促催促着，爸爸只好不情愿地拿起。

“愚人节快乐!〞我响亮的声音在里响起。

哈哈，第一发“愚人火箭弹〞命中目标。

第二发：烟雾弹
搬来椅子，踮起脚尖。

我不动声色地取下了挂在客厅的挂钟。

它
五年如一日地在这里为我们全家报时，是我们家的时间标准。

我小心地把时间调快了十分钟，心想：妈妈看到时间，一定会吓一大跳!调快十分钟，妈妈会以为迟到了。

果不其然，妈妈一看时间，险些跳了起来：“快走，要迟到了!〞这时，我再度说出了那句代表欺骗的话：“愚人节快乐!〞烟雾弹引爆了，妈妈变成了“愚人〞。

第三发：闪光弹
早餐时间，楼下却传来一阵切菜声。

“咚!〞“咚!〞“咚!〞是在干什么呢?原来是我在切东西。

切什么呢?嘿嘿，其实什么也没有，要真有什么，也只有空气了。

“闪光弹〞的作用就是迷惑敌人，爸爸这会儿下楼，可算是正中我的下怀了。

“切什么呢，动静搞这么大?〞爸爸问。

接下来，你一定知道我要说什么了吧?“愚人节快乐!〞。

呵呵，在愚人节，这句话可跟灰太狼的“我一定会回来的!〞一样耳熟能详呢!
在不到半小时的时间内，就发生了这样多，这样令人忍俊不禁的趣事。

难道这愚人节还不算“疯狂〞吗?
愚人节，相信大家每年都过。

但是最快乐的愚人节，还是今年的愚人节。

那天，老师对我们说：“今天是愚人节，我给大家布置一个作业：在家人问你问题的时候，只许摆动作，不许说话。

〞话音未落，就有同学问：“老师，可不可以写字?〞李老师摇摇头，“不可以。

然后观察大人的心情，写篇作文。

〞我心想“不许说话?简单!写作文，容易!就这点?小菜一碟!可是，事情没我想的那么简单。

迈出校门，我四处张望着找爷爷。

“佳佳!〞哦，忘记爷爷去聊城
了，今天妈妈接我。

我的心一下子崩紧了，一股紧张与冲动不知怎么从心底涌出，完全没有了当时的神气。

妈妈一边把我肩上的书包放在车筐里，一边细声细气地问我：“你怎么了?〞我没吱声。

妈妈以为我没事，不带着我走了。

回到家里，我三步并做二步地冲到我的房间，以最快的速度拿出作业本，开始写作业。

刚写了两着题，妈妈就问我：“晚上吃什么?〞我摆摆手，又摇摇头，想告诉妈妈：我不知道。

可妈妈看不懂。

她瞪了我一眼，对我喊到：“说话呀!哑巴了?〞我继续摇头。

妈妈更生气了，可又实在拿我没方法，只好摇头作*。

吃过晚饭，我们照样，上床，看书。

妈妈好似没吃饱，如饥似渴地“吃〞着书，而我却细细品尝着。

妈妈看完一本，问我：“那本?巴黎圣母院?好看吗?〞我没说话。

这下妈妈呵恼怒了，史无前例地对我大吼：“你哑巴了?〞说着还在下床拿我的金箍棒找我。

“别!别!〞我喊“这是老师的作业!〞“作业有这样的吗?还不快老实交待!〞“您先听我慢慢说……〞等我叽哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因说出来时，妈妈的气才消。

那天真开心，不光是妈妈被骗了，还有我感觉到了妈妈那不易觉察的爱。

你们知道吗?可以互相开玩笑，对方可不准生气。

〞听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“筹划〞下，大家打算进行一次轰轰烈烈的行动。

上午第三节数学课前，小淘气李威搬椅子，开心果宗来就把两本
书悄悄地放在门的上面。

一想到数学老师进来被“砸〞到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。

突然，门“吱呀〞一声开了，进来的是女同学文静，“啪〞一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀〞一声，她却笑着责怪：“是谁干的?〞我“阴阳怪气〞地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。

〞“哈哈哈……〞我的背后传来一阵笑声。

没有捉弄到主要目标，大家怎能善罢甘休?我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次就把书放到门上。

小机灵炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸〞到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。

“来了，来了!〞大家等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，大家个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。

门“吱〞地一声再次开了，接着“啪〞地一声，两本书像长了眼睛一样，一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜，数学老师还没明白是怎么回事呢。

“轰〞地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。

见大家这样，“卟哧〞一声，数学老师不但不生气，反而也笑出声来。

见数学老师一笑，大家更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉数学老师的手，好似在表示慰问：“我的好老师，你没事吧?〞数学老师的笑脸上眼睛一瞪，“假装〞生气地说：“是谁干的?〞大家竟异口同声：“不知
道。

〞“呵呵呵……〞教室里又爆发出一阵笑声……哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。

生活是多彩的，各种酸甜苦辣融在一起，便构成了生活。

有生活怎能没有欢乐呢？我们纯真的童年，我们飘逸的青春，便是由无数“乐〞字组成的啊！
提起“乐〞，我就想起一件事儿来。

那是四月一日――愚人节的事儿了。

愚人节？我想你一定猜出了，我要介绍的，就是有关愚人节的乐事来。

那天晚上，表弟一家来我家做客，我一看日历，是四月一日愚人节，一个鬼点子便冒了出来。

我把鬼主意告诉了表弟，他当然举双手赞成！
于是，我走到爸爸面前，装模作样地问道：“爸爸，我想请您一个问题。

〞爸爸笑着说：“好吧，你问。

〞“哦，是这样的，有一种动物，它什么都不懂，别人跟它讲话，它总是说‘为什么’。

这样子，别人便说它笨。

这是什么动乱？〞我忍不住想笑，可还是拼命忍住了。

爸爸想了快一个“世纪〞了，还没想出来。

“唉，是牛！〞“为什么？〞这时候，大人们全都没转过脑筋来，还一个劲儿地问：“为什么？为什么……〞表弟又装出伤心的样子，偷偷往眼里滴眼药水，然后“哭〞着说：“大伯，您真令我伤心，我叫姐姐问您一个问题，我想您那么聪明，一定答复得出……告诉您，牛，牛最爱问为什么！〞霎时，全场大眼瞪小眼，可又马上响起了一阵笑声！“哦，老爸，对不起，为了补偿您是牛让您承受的打击，我给您讲一个故事，您听
不听？〞爱听故事的`妈妈马上抢着说：“我替你爸爸答复，要听要听！〞
我说了起来：“从前有匹狼，他一生残害了许多小动物。

有一天，狼想，这样死后是上不了天堂的，于是建了一座一厅三房的房子让小动物们住。

小兔、驴、公鸡住起了房间，一头牛也要住，狼只能说‘唉，只剩下一个厅了，牛你要不要厅？’牛连声说‘要厅，要厅！’〞“这是什么破故事？〞妈妈不满地问。

“哼哼，牛妈，您还要不要‘厅’哪？〞我诙谐地问道。

妈妈觉察上当了，又气又想笑！我和弟弟左手捂着肚子，右手做个“谢谢〞，说：“愚人节整人晚会结束！〞家里顿时漾起欢乐……
光阴似箭，转眼间，已经开学一个半月了。

这天，校园里跟往常一样安宁平静，可周雅露却发现今天班里爱搞恶作剧开玩笑的人多了。

就连班长、副班长也参加了恶作剧的行列，老师竟视而不见。

班上到底怎么了？
周雅露开始猜想，今天是狂欢节？好似不是，儿童节？也不是。

今天是4月1日，到底蕴藏着什么意义呢？
突然，周雅露感到被谁拍了一下肩膀，可转过身一看，没人啊！她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也没有。

莫非……学校闹鬼了？不然同学们怎么疯狂起来了呢？可能是要把鬼吓走吧！不过……那还是太恐怖了。

于是周雅露以最快的速度冲到楼下，可居然遇到了好友李雯。

周雅露连忙对她说：“学校闹鬼了，快逃吧！我刚被一个人拍了两下，可发现后面什么都没有。

〞“你慌什么呀！平常
说你笨，你不信。

今天是愚人节，昨天老师不是说了吗？今天学校放一天假，各班自由狂欢，捉弄别人，嘻嘻。

〞李雯大笑。

周雅露恍然大悟，快乐地和李雯上楼跟同学们一起玩去了。

在教室里，就听班主任秦丽老师笑眯眯地说：“明天教育局统一再放一天假，具体情况同学们可以到校门口的公告栏上看通知。

〞虽然知道今天是愚人节，可在周雅露看来，她美丽善良的秦老师是绝对不会骗人的。

但其他同学不信，争先恐后地跑向校门口。

可结果都是满脸愤怒地回来了。

哈哈！秦老师居然也会这么淘气呀！
在接下来的半天里，各班仍是恶作剧连连，真真假假，假假真真，平常再聪明的人，都会在今天变成“愚人〞，大家互开玩笑、互相愚弄，快乐无穷。

原来这就是“愚人节〞所蕴藏的意义啊。

今天起床的时候，妈妈一边帮我穿衣服，一边对我说：“晴晴，今天4月1日呢，是愚人节，你可别忘了，不然的话，肯定要被人捉弄。

〞我一听，嘴一撇：“老妈，我是谁呀！我是全世界最聪明的陈雨晴！捉弄他们还行，怎么会被别人捉弄！〞“别吹！到时候别埋怨我没有提醒你。

〞“好嘞，多谢老妈！〞我做个鬼脸，自己收拾东西去了。

吃完早饭，我迎着朝阳走在上学的路上，心里想：这个愚人节该怎么过呢？我先捉弄谁一下呢？就在我翻来覆去琢磨的时候已经来到了教室门口，同桌一看见我，就热情地凑过来，关心地对我说了一句话：“嘿！我亲爱的同桌，你的鞋带开了！〞我毫不犹豫地放下书包，准备系鞋带。

咦？我鞋带上的蝴蝶结完好无损！我抬起头，生气地看向同桌，同桌正哈哈大笑呢！还很无赖地冲我大声说：“愚人节快乐！〞
我也不由得乐了起来。

可是，我怎么觉得眼前闪了一下老妈带着嘲笑的脸！
我走进教室，坐在座位上。

上课铃响了，老师走进教室，说：“同学们，今天我们不上课了，去野外踏青吧！雨晴，你带队。

〞同学们兴奋得齐声高呼：“耶！玩去了！〞很多同学站起来就往外冲，我更是抓紧时间拿出口哨去整队。

老师却在讲台上一动不动。

什么情况？这时老师的话悠悠飘来：“小‘愚民’们，回来上课吧！今天是愚人节，愚人节快乐哟！〞全班被捉弄！没想到，平时很严肃的老师也和我们“愚〞乐了一回。

虽然没去成野外，我们有点儿小失落，但刚一上课就被老师“愚〞得很开心，看来今天的运气肯定不錯！
下课了，我又想起了妈妈说过的话，我可要小心点，不要再一个不注意又被某人捉弄一回吧！。