朗读、质疑、感悟:语文课堂教学三部曲

朗读、质疑、感悟：语文课堂教学三部曲
朱琳
【期刊名称】《语文天地（小教版）》
【年(卷),期】2017(000)011
【摘要】伴随着新课程改革的不断深入发展,语文课堂教学的路子该走向何方？是我一直思索的问题。

新课标指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式,按“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度的目标,全面提高学生的语文素养。

新理念的提出无疑给沉闷的语文课堂注入了一股清风。

我也在新理念的指导下,走出了自己语文课堂教学的三部曲：朗读、质疑、感悟。

【总页数】1页(P38)
【作者】朱琳
【作者单位】山东省日照市第三实验小学 276800
【正文语种】中文
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