2024-2025学年湖北省天门市初二道德与法治上册素质监测试卷及答案

2024-2025学年湖北省天门市初二道德与法治上册
素质监测试卷
班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________
一、单选题（每题3分）
1.题目：我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”这表明我国是
（）
A. 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
B. 公民当家作主的国家
C. 人民直接管理国家事务的国家
D. 人民享有广泛的民主和自由的国家
答案：A
2.题目：我国宪法和法律赋予公民广泛的权利和自由，公民行使权利有范围。

任
何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。

下列做法符合这一要求的是（）
A. 小明在网络上随意辱骂同学
B. 小丽经常让妈妈买名牌服装
C. 小刚督促妈妈投票选举人大代表
D. 小华阻止同学给灾区捐款
答案：C
3.题目：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。

下列表述中，能够体现这
一观点的是（）
A. 宪法规定国家生活中的根本问题
B. 宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格
C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
答案：C
4.题目：以下对公民基本义务理解正确的是（）
A. 公民的基本义务是国家向公民提出的道德上的要求
B. 公民的基本义务具有强制性，不履行要承担法律责任
C. 公民的基本义务是指宪法和法律规定的公民应尽的责任
D. 公民的基本义务包括遵守宪法法律、维护国家安全荣誉和利益等
答案：B
5.题目：习近平总书记在多个场合强调“人民对美好生活的向往，就是我们的奋
斗目标”。

这一重要论述（）
A. 体现了我国是人民民主专政的社会主义国家
B. 表明我国人民享有广泛的民主权利和自由
C. 说明我国人民当家作主的权利有法律保障
D. 强调了国家的一切权力属于公民
答案：A
二、多选题（每题4分）
1.关于宪法，以下说法正确的是（）
A. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
B. 宪法规定国家生活中的根本性问题
C. 宪法是党和人民意志的集中体现
D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
答案：ABCD
解析：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，它规定了国家生活中的根本性问题，是党和人民意志的集中体现，也是其他法律的立法基础和立法依据。

2.我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括（）
A. 公有制为主体
B. 多种所有制经济共同发展
C. 按劳分配为主体
D. 多种分配方式并存
答案：AB
解析：我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

C项“按劳分配为主体”和D项“多种分配方式并存”是我国社会主义初级阶段的分配制度，不是基本经济制度，故排除。

3.作为公民，我们应该履行的基本义务有（）
A. 维护国家安全、荣誉和利益
B. 依法纳税
C. 遵守宪法和法律
D. 受教育
答案：ABCD
解析：作为公民，我们享有广泛的权利，同时也必须履行相应的义务。

维护国家安全、荣誉和利益，依法纳税，遵守宪法和法律，以及受教育等，都是我们应该履行的基本义务。

4.关于民族区域自治制度，以下理解正确的是（）
A. 是我国的一项基本政治制度
B. 体现了我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
C. 有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来
D. 有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来
答案：ABCD
解析：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，它体现了我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。

这一制度有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，也有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。

5.关于实现中国梦，以下说法正确的是（）
A. 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
B. 实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
C. 中国梦是历史的、现实的，也是未来的
D. 实现中国梦是中华民族的伟大梦想，需要全体中华儿女的共同努力
答案：ABCD
解析：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。

实现中国梦必须走中国道
路，即中国特色社会主义道路；弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神；凝聚中国力量，即全国各族人民大团结的力量。

中国梦是历史的、现实的，也是未来的，实现中国梦是中华民族的伟大梦想，需要全体中华儿女的共同努力。

三、判断题（每题3分）
1.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值
追求。

（√）
•理由：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，它明确了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向和价值准则，反映了全体人民共同的价值
追求。

2.中华民族精神的核心是爱国主义，它是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战
胜强敌与困难的不竭力量之源。

（√）
•理由：爱国主义是中华民族精神的核心，它激励着中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗，是团结和凝聚各族人民的精神纽带。

3.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，人民代表大会制度是我国的根
本政治制度。

（√）
•理由：人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心，人民代表大会制度则是实现这一目标的根本政治制度，保障了人民通过选举、决策、管理、监督等
方式参与国家事务的管理。

4.我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，具有最高的法律地位、
法律权威、法律效力。

（√）
•理由：宪法是国家的根本大法，它规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，是党和人民意志的集中体现。

5.法律面前人人平等是我国宪法规定的基本原则之一，这意味着公民在适用法律
上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权。

（√）
•理由：法律面前人人平等是宪法和法律规定的基本原则，它要求每个人在法律面前都是平等的，不受任何歧视或特权的影响。

6.国家的一切权力属于公民，人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国
家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

（×）
•理由：此题表述有误，应为“国家的一切权力属于人民”。

人民是国家的主人，而非公民（公民包括全体社会成员，其中也包括被剥夺政治权利的敌对分子）。

7.平等、公正、法治是公民个人层面的价值准则。

（×）
•理由：平等、公正、法治是社会层面的价值取向，而非公民个人层面的价值准则。

公民个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善。

8.社会主义初级阶段是一个很长的历史过程，需要上百年的时间，我国当前仍处
于并将长期处于这一阶段。

（√）
•理由：社会主义初级阶段是我国的基本国情，它反映了我国生产力水平还不够高、社会主义制度还不够完善的现状，需要上百年的时间来不断完善和发展。

9.改革开放以来，我国经济发展取得巨大成就，已成为世界第二大经济体，但我
国仍然是发展中国家。

（√）
•理由：尽管我国经济取得了显著成就，但人均国内生产总值、人民生活水平等指标与发达国家相比仍有较大差距，因此我国仍然是发展中国家。

10.国家安全是国家生存与发展的重要保障，人民幸福安康的前提是人民安全。

（√）
•理由：国家安全是国家生存与发展的基石，是人民幸福安康的前提。

没有国家的安全，就没有人民的幸福和社会的稳定。

而人民安全则是国家安全的重要组成部分，是维护国家安全的根本目的。

四、填空题（每题3分）
1.题目：社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的______ 需
要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。

答案：美好生活
2.题目：法律是治理国家的重器，______ 是治国理政的基本方式。

答案：法治
3.题目：______ 是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种
道德情感，也是一种行为规范。

答案：友善
4.题目：宪法是国家的根本法，是治国安邦的______ 章程，是党和人民意志的
集中体现。

答案：总
5.题目：我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民有______ 的权利和义务。

”
答案：受教育
五、问答题（每题5分）
1.题目：
简述你对“诚信”的理解，并举例说明在日常生活中如何践行诚信。

答案：
诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。

它指的是诚实守信，言行一致，不欺骗、不隐瞒。

在日常生活中，我们可以从多个方面践行诚信：
•在学习上，按时完成作业，不抄袭他人答案，考试不作弊，以真实成绩反映自己的学习水平。

•在人际交往中，言出必行，承诺他人的事情尽力做到，不轻易许诺无法兑现的事情。

•在商业活动中，坚持诚信经营，不售假不欺诈，以良好的信誉赢得顾客的信任和支持。

•在社会生活中，遵守法律法规，不说谎话，不隐瞒真相，积极维护社会的公平正义。

2.题目：
法治思维的重要性体现在哪些方面？请结合生活实际举例说明。

答案：
法治思维的重要性主要体现在以下几个方面：
•保障个人权利：法治思维强调法律面前人人平等，通过法律手段保护每个人的合法权益，避免权力滥用和侵害。

例如，当我们的合法权益受到侵害时，可以通过法律途径寻求救济。

•维护社会秩序：法治思维有助于构建稳定和谐的社会秩序，减少冲突和矛盾。

法律为社会成员提供了行为规范和准则，使得人们能够有序地生活和交往。

•促进公平正义：法治思维强调公平正义原则，确保社会资源的公平分配和利益的均衡保护。

通过法律手段解决争议和纠纷，可以确保公正裁判和合理赔偿。

•推动社会发展：法治思维为社会发展提供了制度保障和支持。

在法治环境下，人们的创新创造活动得到保护和鼓励，社会生产力得以持续发展。

3.题目：
简述你对“国家利益高于一切”这一观点的理解，并谈谈作为中学生应如何维护国家利益。

答案：
“国家利益高于一切”是指国家的整体利益、长远利益和根本利益是至高无上的，任何个人利益、局部利益和暂时利益都不能凌驾于国家利益之上。

作为中学生，我们应该从以下几个方面来维护国家利益：
•树立国家意识：时刻关注国家大事和时事政治，了解国家的基本情况和政策导向，增强对国家的认同感和归属感。

•遵守法律法规：严格遵守国家法律法规和校规校纪，不做违法乱纪的事情，维护国家的法治秩序和社会稳定。

•努力学习知识：努力学习科学文化知识和专业技能，提高自身综合素质和竞争力，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

•积极参与社会实践：积极参与社会公益活动、志愿服务和科技创新等活动，锻炼自己的社会责任感和实践能力，为国家的发展进步贡献智慧和力量。

4.题目：
结合道德与法治课程内容，谈谈你对“公平正义”的理解，并说明在维护公平正义方面我们可以做些什么。

答案：
公平正义是人类社会追求的共同理想和价值目标。

在道德与法治课程中，公平正义被赋予了丰富的内涵和意义。

它要求我们在社会生活中遵循公正原则、维护社会正义、保障人民权益。

具体来说：
•公平正义意味着平等对待每个人：无论性别、年龄、种族、财富等差异如何，每个人都应该享有平等的权利和机会。

•公平正义要求合理分配社会资源：通过制定公正合理的政策和制度来确保社会资源的合理分配和有效利用，避免贫富差距过大和社会不公现象的发生。

•公平正义强调维护社会正义：对于各种违法乱纪和不道德行为要坚决予以打击和制裁，以维护社会的公正和正义。

在维护公平正义方面，我们可以从以下几个方面入手：
•增强法治观念：自觉遵守法律法规和道德规范，不做违法乱纪的事情；同时积极宣传法律知识，提高全社会的法治意识和素养。

•倡导平等观念：尊重每个人的权利和尊严，不歧视、不排斥任何人；积极参与社会公益活动，为弱势群体提供关爱和帮助。

•勇于担当责任：在面对社会不公和违法行为时勇于站出来发声和制止；同时积极参与社会监督和舆论监督活动，推动社会公正和正义的实现。