北京通州区2017-2018学年第一学期八年级期末学业水平质量检测物理试卷(无答案)

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北京通州区2017-2018学年第一学期八年级期末学业水平质量检测物理试卷(无答案)
通州区2017-2018学年第一学期八年级期末学业水平质量
检测物理试卷
注意事项:
1.本试卷共10页,共五道大题,36道小题,满分100分。

考试时间90分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色
字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题(30分)
1.长度的国际单位是()。

A。

km。

B。

m。

C。

dm。

D。

mm
2.载人飞船在太空运行,航天员坐在飞船的座舱内,相对下列员是静止的()。

A。

太阳。

B。

飞船。

C。

月球。

D。

地球
3.关于声现象说法正确的是()
A。

手与桌面的摩擦声不是由振动产生的
B。

物体发声时音调高,必然响度大
C。

声波传播不需要介质
D。

戴上耳塞是在人耳处减弱噪音
4.日常生活中有很多需要改变摩擦的实例。

在图1所示的实例中,为了增大摩擦的是()
5.日常生活很多实例需要改变压强,图2所示的实例中,目的是增大压强的是()
6.一个在水平地面上滚动的小球,越滚越慢,最后停下。

这是因为()
A。

它受到的惯性逐渐减小
B。

它没有受到力的作用
C。

摩擦力使运动状态
D。

一定是它所受的阻力越来越大
7.XXX和XXX一起去滑旱冰。

如图3所示,静止的小红用力一推静止的XXX,两人同时向反方向运动。

关于此现象说法正确的是()
A。

XXX对XXX的力大于XXX对XXX的力
B。

XXX只受到了XXX的推力,XXX没有受到来自XXX的力
C。

XXX对XXX的力和XXX对XXX的力是一对平衡力D。

XXX对XXX的力和XXX对XXX的力是作用力与反作用力
8.2013年6月20日,XXX十号航天员进行中国首次太空授课,女航天员XXX担任主讲,成为中国首位“太空教师”。

这次授课让学生们大开眼界,掀起了一股爱科学,学科学的。

图4是XXX讲陀螺仪原理时的场景。

关于她手中的陀螺,说法正确的是()
A。

由地球到太空,陀螺的质量发生了变化
B。

由地球到太空,陀螺的重力发生了变化
C。

松开手,陀螺会向XXX的脚面方向落下
D.XXX拿着静止的陀螺,轻轻松开手,陀螺会相对XXX 做匀速直线运动。

关于2017年8月27日在天津举办的第十三届全国运动会的比赛,正确的说法是:田子重在男子铅球决赛中以第二投1.958米的成绩夺得冠军,XXX在男子跳高比赛中以227厘米的成绩夺得冠军,XXX在女子举重63公斤级比赛中以抓举11.3千克、挺举13.8千克的成绩夺得冠军,XXX 在男子100米决赛中的平均速度约为10米/秒。

10.煎饼果子是北京人爱吃的一种早点。

假设用90克面糊和60克鸡蛋在烧热的鏊子上摊成一个面积为600平方厘米、厚度均匀的薄饼,如图5所示。

此时薄饼对鏊子的压强大约为250帕斯卡。

11.不是由于惯性造成的现象是小狗抖掉身上的水珠。

12.如图6所示,一辆玩具小车从斜面上滑下来,当它以一定速度到达水平桌面边沿的时候,如果一切外力突然消失,则小车会沿水平方向做匀速直线运动。

13.一个小球在水平桌面上运动,图7是用频闪照相方法
记录的四种运动轨迹。

如果小球运动的过程中受到外力,则一定受到的是平衡力。

14.“吃水线”又称为“载重线”,如图8所示。

其中标有S的是印度洋载重线,标有W的是XXX西洋载重线。

当船从印
度洋驶向北大西洋时,关于轮船受到的浮力变化及印度洋与北大西洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,正确的是:浮力不变,ρ1>ρ2.
15.两个完全相同的分别盛满甲、乙两种不同的液体,将
完全相同的两个物体分别放入其中,当物体静止时如图9所示,此时液面相平。

甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲与ρ乙,液体对底部的压强分别为p甲与p乙,对支持面的压力分别为F
甲与F乙,物体所受浮力分别为F甲浮与F乙浮,则下列说
法中正确的是:F甲浮=F乙浮,且F甲=F乙+(ρ甲-ρ乙)Vg,其中V为物体的体积,g为重力加速度。

二、多选题
16.下列说法正确的是(B,C)
A。

XXX没有推动静止在路边的汽车,是因为XXX的推
力小于汽车受到的阻力。

B。

XXX做引体向上静止不动时,单杠对他的拉力和他
受到的重力是一对平衡力。

C。

XXX站在体重称上静止不动时,XXX对称的压力与
称对XXX的支持力是一对平衡力。

D。

XXX将篮球竖直向上抛出,在篮球向上运动的过程中,所受合力一定不为零。

17.如图10所示,XXX同学家到学校全程400m,某次上
学用时400s,下列说法正确的是(B)
A。

不管做什么运动,XXX全程的平均速度是1m/s。

B。

某段路程XXX有可能在奔跑。

C。

XXX有可能是骑自行车上学。

D。

观察XXX运动路线可知,他全程在做变速直线运动。

18.如图11所示,关于节日里放飞的气球,说法正确的是(A)
A。

气球上升是由于受到空气对它的浮力。

B。

气球飞得越高,受到的大气压就会越大。

C。

气球越往高处飞,体积就会越小。

D。

气球飞向高空,最终有可能会被里面的氢气撑破。

19.XXX科技小组的同学们设计了一个自动冲刷厕所的水
箱模型,这种水箱模型能把自来水管供给的较小流量的水储存到一定量后,自动开启放水阀门,冲刷便池中的污物。

图12
是这种水箱模型的主要部件的截面示意图。

图中A是一个水箱;浮筒B是一个质量为0.2kg的空心圆柱体,高为35cm;
放水阀门C是一个质量为0.04kg的圆柱体,其厚度d为2cm;放水阀门C能将排水管口恰好盖严,阀门上固定一根轻绳l与
浮筒相连。

假设水深H=40cm,下列说法正确的是(g取
10N/kg)(A)
A。

浮筒B受到了浮力。

B。

放水阀门C受到浮力。

C。

放水阀门C没有受到浮力。

D。

放水阀门C的上表面受到水的压强是4000Pa。

三、实验选择题
20.使用弹簧测力计测量之前,如果指针没有与零刻度线
对齐,而是指在零刻度线的上方,则测量到的数值将比真实值(C)偏小。

21.在研究液体压强的特点时,当压强计的金属盒在空气
中时,U形管两边的液面应当相平,而XXX同学却观察到如
图13所示的情景。

出现这种情况,最佳的处理方法是(A)
将此时右边支管中高出的液体倒出。

22.探究重力与质量的关系时,XXX通过实验记录了下列
数据。

其中不可信的一组数据是(C)。

注:本人不确定图10、图11、图12、图13的具体内容,因此无法进行改写。


2.改写每段话:
23.根据图14,铅笔两端对手指的压力大小相同,但手指
上肌肉的凹陷程度和感觉不同。

根据这个实验,我们可以得出以下正确的结论:()
A。

受力面积越小,压力的作用效果越明显。

B。

受力面积越大,压力的作用效果越明显。

C。

在压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关。

D。

在压力一定时,压力的作用效果与受力面积无关。

24.图15展示了一个实验,它利用到了流体压强与流速的关系。

以下哪些实验可以证明这个关系?(多选)
A。

甲图:向里推针筒,细管口有水流喷出。

B。

乙图:向中间吹气,两只乒乓球向中间靠拢。

C。

丙图:向笔管里吹气,细管口有水流喷出。

D。

XXX:向中间吹气,两张纸向中间靠拢。

25.在图16所示的二力平衡条件的实验中,实验小组发现两边钩码拉力不相等,但木块仍然保持静止。

以下哪些说法是正确的?(多选)
A。

木块保持静止是因为滑轮与绳摩擦力太大。

B。

没有控制木块只受两个力的水平方向。

C。

二力平衡条件是,两个力大小不相等也可以平衡。

D。

如果让二力不等,多做几次,如果木块仍然保持静止,说明二力大小不等,物体也能平衡。

26.1648年,法国科学家XXX做了一个著名的裂桶实验。

他在木桶里装满水,并在盖上插一根细长的管子。

从二楼的阳台上向细管子里倒水,结果几杯水就把木桶撑破了,如图17
所示。

以下哪些说法是正确的?(多选)
A。

如果换成密度更大的盐水,需要的盐水体积比水要少
一些才能压破木桶。

B。

如果换成更粗的管子,等质量的水也一定能把木桶压破。

C。

如果换成更细的管子,需要的水更少才能压破木桶。

D。

这个实验说明,压破木桶依靠的是水的重力。

27.当小铁球从斜面的顶端滑下,旁边没有放置磁铁时,小铁球在水平桌面上的运动路径是直线。

但是,当旁边放置磁铁时,小铁球的运动路径是曲线,并且向磁铁靠近。

以下哪些说法是不正确的?
A。

下滑的小球具有惯性。

B。

当旁边没有放置磁铁时,由于惯性,小铁球保持直线运动。

C。

当旁边放置磁铁时,小铁球没有惯性,由于受到磁力的作用,运动方向发生改变。

D。

小铁球做曲线运动是因为受到磁力的作用。

28.图19展示了一个实验装置,用于探究影响滑动摩擦力大小的因素。

以下哪些说法是正确的?
A。

在向上提弹簧测力计的过程中,应该保持竖直,并且匀速。

B。

是否保持匀速向上提,不影响实验结果的准确性。

C。

木块的重力是提供压力的原因。

D。

为了研究接触面的粗糙度对滑动摩擦力的影响,可以在木块上叠加重物,并进行多次实验。

29.根据图像20,无法判断甲液体和乙液体的密度大小关系。

30.在图像21中,丙图像所反映的信息与事实不符。

31.
图22所示木块长度为 10cm。

图23所示弹簧测力示数为 5N。

物块A所受重力的示意图应该画出一个向下的箭头,箭头上标有物块A的重力大小(例如10N)。

32.
食用油的体积为 50cm3.
烧杯和食用油的总质量为 80g。

食用油的密度为 960kg/m3.
上述实验测量的食用油密度值与真实值相比,可能偏小。

33.
让小车从同一高度滑下来的目的是为了让小车具有相同的初速度。

如果所受阻力为零,小车将保持匀速直线运动。

34.刻度线应该标记在直筒的侧壁上。

40.编队飞行是指多架飞机按照一定的规律飞行,通常是以一架领航飞机为中心,其他飞机则跟随其后。

编队飞行可以提高飞行效率和安全性,减少燃料消耗。

其中,最重要的是保持一定的间隔距离和飞行速度。

飞机之间的间隔距离要根据飞行高度和速度来确定,一般为几百米到几千米不等。

而飞行速度则要根据飞机型号和气象条件等因素来确定,通常为音速的一半左右。

编队飞行对飞行员的技术要求很高,需要他们能够精确掌握飞行数据和密切协作。

题目1答案:小型鸟难以准确跟踪涡流,因为它们的翅膀振动频率高,涡流变化快。

题目2答案:B位置。

斑头雁和黑颈鹤每年都要进行数千公里的长途迁徙,它们通常会以某种队形飞行,其中最常见的是“人”字形队形。

对于鸟儿为什么会以这样的队形迁飞,科学家们有许多不同的猜测
和观点。

最终,科学家们证实了鸟类的人字队形是为了节省能量。

在飞行中,鸟儿的翅膀会形成一股涡旋状的循环气流,而鸟儿在队形中的位置会影响它们所处涡流的方向。

如果鸟儿飞在同伴的正后方,那么它将处于向下的气流中,这将增加它们维持飞行状态的能耗。

相反,当位于同伴的后侧方时,它们可以利用向上的气流得到升力,从而节省能量。

这种方法已经被广泛应用在军用飞机中,以降低油耗。

然而,这种方法对于大型客机并不适用,因为要达到节油效果,飞机需要足够靠近,这会增加安全风险。

然而,从空气涡流中获益需要精确的位置,这对鸟儿来说更加困难,因为鸟的翅膀上下振动,所产生的涡流也随着时间和空间而不断变化。

因此,只有体型较大的鸟类才能够以一定的队形迁飞,因为它们的翅膀拍打的频率较低,可以更准确地跟踪涡流。

小型鸟则难以准确跟踪涡流,因为它们的翅膀振动频率高,涡流变化快。

有时动物表现出非常智慧的行为,比如一些鸟类在飞行时会形成编队,这种行为可以从动物自身结构上解释。

例如,鸟类的翅膀结构使其能够在空气中产生升力,而在编队飞行时,
鸟类可以利用前面鸟类产生的气流来减少自身的阻力,从而更加省力地飞行。

计算题:
41.根据阿基米德原理,物体所受浮力大小等于其排开的液体重量。

因此,所受浮力大小为
0.02m3×1000kg/m3×10N/kg=200N。

42.物体B所受压强等于物体A对其所施加的力除以B的底面积。

物体A对B的力等于其重力和所受浮力之和,即(0.02m3×5000kg/m3×10N/kg+200N)=1200N。

因此,A对B的压强为1200N/0.0025m2=Pa。

根据物体B的重力和底面积,可以求得其密度为1600kg/m3.。

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