陕西省渭南市2020年(春秋版)中考语文试卷B卷

陕西省渭南市2020年（春秋版）中考语文试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语言知识及其运用（10分） (共5题；共10分)
1. （2分）(2016·仙桃) 下列词语字形正确的一项是（）
A . 颤抖顷刻世外桃源惊慌失措
B . 琐屑演绎骇人听闻相题并论
C . 云宵栅栏沧海桑田谈笑风生
D . 弥漫赋闲一代天娇再接再厉
2. （2分） (2017八上·崆峒期末) 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）
A . 那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。

B . 他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。

C . 他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药。

D . 她吃的心满意足，看得母亲眉开眼笑，笑容从心里流淌到脸上。

3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）。

A . 拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。

B . 经过不懈的努力，使我的学习成绩提高了。

C . 通过学习《台阶》这篇课文，我对父爱有了更深刻的理解。

D . 我们每天坚持做眼保健操是为了预防眼睛不近视。

4. （2分）下面几个句子，排序正确的一项是（）
①言在此而意在彼，不是说明着什么，而是隐喻着什么
②一般说来，优秀的诗篇总是避开直说
③读到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”时，我们就会知道，它的意思并不限于
字面所传达的，它有着更为深远的含义
④正常的状况，诗人总是不直接向读者进行灌输，他们只是含蓄地点拨你，然后给你以天女散花般的想象的自由
⑤这是诗的一般规律，了解它是欣赏诗歌所必不可少的一种思想准备
A . ④①②③⑤
B . ②①④⑤③
C . ②⑤④①③
D . ④②①⑤③
5. （2分） (2019八下·普宁期末) 下面语境中，用语不得体的一项是（）
亲爱的敏，当年同窗，我幸得在下的悉心照顾，二十年的友谊我怎会忘记呢，当年分别时你惠赠我一块表，我
至今仍然视若珍宝。

A . 同窗
B . 在下
C . 惠赠
D . 视若珍宝
二、古诗文阅读与积累（24分） (共3题；共24分)
6. （4分）阅读诗歌
题齐安城楼
杜牧
呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。

不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。

【注】①呜轧（yà）：拟声词。

②亭：古时三十里一驿，每驿有亭。

（1）
请说说你对第二句中“寒”的理解。

（2）
古人评价杜牧的诗“好用数目”，“颇妙”。

你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用？
7. （8分） (2017七下·常熟期末) 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（1） ________，但余钟磬音。

（常建《________》）
（2）无情有恨何人觉？________。

（陆龟蒙《白莲》）
（3）居高声自远，________。

（虞世南《蝉》）
（4） ________，五十弦翻塞外声。

（辛弃疾《破阵子》）
（5） ________？烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）
（6） ________，教然后知困。

（《<礼记>一则》）
（7）须晴日，看红装素裹，________。

（毛泽东《沁园春·雪》）
（8） ________，________，驴不胜怒，蹄之。

（________《黔之驴》）
8. （12分） (2019八上·天台月考) 阅读甲、乙两段文字，完成各题
【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作征于色，发于声，而后喻。

入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

（选自孟子《生于忧患，死于安乐》）
【乙】苏秦者，东周洛阳人也。

东事师于齐，而习之于鬼谷先生。

出游数岁，大困而归。

兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗治产业力工商，今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。

得周书《阴符》，伏而读之。

期年，以出揣摩，曰：“此可以说①当世之君矣。

”求说周显王。

显王左右素习知苏秦，皆少①之。

弗信。

乃西至秦，说惠王，弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。

去游燕，岁余而后得见……于是苏秦并相六国。

（选自《史记·苏秦列传》）
【注释】①少：轻视，贬低。

（1）解释划线词的意思
①饿其体肤（________）②衡于虑（________）③出游数岁（________）④期年，以出揣摩（________）
（2）下面句子中划线词意思相同的一组是（）
A . 此可以说当世之君矣赵相奉阳君弗说之
B . 显王左右素习知苏秦素湍绿潭，回清倒影
C . 乃东之赵以天下之所顺
D . 乃西至秦，说惠王蒙乃始就学
（3）用“/”为下面句子断句（限两处）。

周人之俗治产业力工商
（4）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。

②乃闭室不出,出其书遍观之。

（5）【乙】文苏秦的经历能否作为【甲】文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。

三、现代文阅读（30分） (共2题；共30分)
9. （17.0分）阅读下文，完成问题。

_____________
葵花发觉自己在做作业的时候，青铜总喜欢在她身旁坐着，聚精会神地看她写字、做算术题。

他的眼睛里充满羡慕与渴望。

这一天，她突然产生了一个念头：我要教哥哥识字！这个念头如闪电一般在她的心田上照亮，使她自己大吃一惊，也使她激动万分。

她急切地对青铜说：“从今天起，我教你识字。

”
青铜好像没有听明白似的望着葵花。

葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前：“从今天起，我教你识字！”
青铜有点儿惊愕，有点儿激动，又有点不好意思和不知所措。

他看了看葵花，又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈，然后又看着葵花。

青铜面对葵花递过来的笔与本子，却向后退着。

葵花就拿着笔与本子，一步一步地朝他走去。

青铜掉头跑出了门外。

葵花追了出来：“哥哥！”青铜不停地奔跑。

葵花紧紧跟在他身后：“哥哥！”
青铜回过头来，用手势与眼神说着：“不！不！我学不会！我学不会！”
“你学得会！你学得会!”
青铜继续往前跑去。

葵花一边大叫着“哥哥”，一边紧紧追赶着。

一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滚去。

青铜忽然听不到葵花的脚步声了，掉头一看，葵花已滚到了河滩上。

葵花在向下滚动时，将本子与笔一直搂抱在胸前。

青铜跑过来，跳了下去，连忙将葵花拉了起来。

她浑身是泥土和草屑，但那本本子却还干干净净地抓在手中。

青铜扑打着她身上的泥土与草屑。

“从今天起，我要教你识字！”
青铜哭了，泪水顺着鼻梁流了下来。

他蹲下身子，背起葵花，一步一步地爬到岸上。

兄妹俩在一棵大树下坐了下来。

一轮太阳正在沉坠，河水染为橙色。

葵花指着大阳，然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字：太阳。

她大声地念着：“太——阳！”然后，用树枝在那两个字上不停地重复着笔画，嘴里念念有词：“一横，一撇，一捺，一点儿，‘太阳’的‘太’……”
她给青铜也找了一根树枝，让他跟着她，在沙土上写着。

青铜吃力而认真地写着，那时，他仿佛不再是哥哥，而是弟弟，而葵花不再是妹妹，而是姐姐。

太阳在落下去，落下去……
一片树叶从树上掉下，也正在慢慢地落下去……
葵花用手指着飘落的树叶，用眼睛追随着树叶：“落——落下去……”
树叶像蝴蝶落在草丛里。

葵花在“太阳”后面又写了三个字：落、下、去。

然后她望着太阳，念道：“太阳落下去……”
青铜的记忆力奇好，虽然笔画与字的间架总是把握不好，但却以出人意料的速度记住了这几个字的笔画以及笔画的顺序。

太阳落下去了。

地上的字也慢慢地熄灭了。

“哥，我们该回家了。

”
青铜学得正起劲，摇了摇头，拿着树枝，还在沙土上笨拙地写着。

月亮升上来了。

又是一种亮光，柔和而纯净地照亮了地面。

青桐用手指着月亮。

葵花摇了摇头：“我们今天不学了。

”
但青铜固执地用手指着月亮。

葵花又教他：“月亮——月亮升上来了……”
天晚了，妈妈在呼唤他们回家。

一路上，青铜在心里念着、写着：“太阳落下去了——月亮升上来了——”
从此以后，青铜将葵花所教的字，一个个地吃进心里，并一个个地写在地上、写在本子上。

看到牛，写“牛”。

看到羊，写“羊”。

写“天”，写“地”，写“风”，写“雨”……那个从前在青铜眼中美好无比的世界，变得更加美丽，更加真切，也更加让人喜欢。

（节选自曹文轩《青铜葵花》第五章金茅草，有删改）
（1）请给这个故事拟一个小标题。

这个小标题是________。

（2）故事是以青铜的情感变化为序展开的，在下面方框中填入适当的内容，完成情节梳理。

________—惊愕激动一________一愿意学一________
（3）青铜是一个哑巴，他性格的哪些方面是你喜欢的？试从文中举例印证。

（4）简要赏析“月亮升上来了。

又是一种亮光，柔和而纯净地照亮了地面”这一景物描写在文中的作用。

（5）青铜的识字经历对你的学习有何启示？请列举具体的事例，结合自己的体验，谈谈你的感悟。

10. （13.0分）阅读下面文章,完成后面的题。

鸟坛大嘴大
瘦驼
随着《里约大冒险》在全球银幕热播，作为重要配角的热心的拉菲尔也好好地秀了一把。

巨嘴鸟的大名是鵎鵼，生活在南美洲。

全世界现存的34种巨嘴鸟，绝大多数只生活在巴西。

因为大嘴的眼球效果，巨嘴鸟是最不容易被人认错的鸟。

它们的嘴实在是太大了，长度几乎占了身长的三分之一。

不过，你不用担心这给巨嘴鸟带来沉重的负担，它的喙里面是泡沫状的，非常轻，重量一般不会超过50克。

巨嘴鸟为什么会长这么大的嘴？这个问题困扰了科学家很多年。

起先，只看到标本的鸟类学家们曾认为，巨嘴鸟的大嘴是用来捉鱼的，就像鹈鹕那样。

后来，鸟类学家发现巨嘴鸟的主要食物是各种果子，于是又猜测，或许拥有一张大嘴比较方便啄食长在树梢的果子？直到最近，科学家们才揭开了巨嘴的秘密：原来它们生活在热带雨林，在高温炎热环境下，大嘴可帮助它们散热降温。

吸引人们注意力的，还有巨嘴鸟的脚。

巨嘴鸟有四根脚趾，两根朝前，两根朝后。

这种脚型，啄木鸟也有。

实际上，巨嘴鸟就是啄木鸟的亲戚，它们与啄木鸟一样，也喜欢住在树洞里。

不过，它们并不自己凿洞，一些大型的巨嘴鸟喜欢住在树木腐烂形成的天然树洞里，而一些小型的巨嘴鸟则不客气地借住到亲戚家里，去抢占啄木鸟辛苦开凿的洞穴。

巨嘴鸟是鸟类中的模范夫妻，大部分巨嘴鸟夫妻会相互厮守很多年。

繁殖的时候，巨嘴鸟夫人会产下1~5枚白色的卵，大约经过16天的轮番孵化，小巨嘴鸟就会破壳而出。

刚出壳的雏鸟非常虚弱，全身连一根绒毛都没有，双眼紧闭。

这个时候，雏鸟的嘴还很短，完全看不出以后会变成一个大嘴巴。

巨嘴鸟夫妇会喂刚孵出来的雏鸟吃小虫子，后来，水果逐渐成为小巨嘴鸟的主食。

与其他的鸟相比，小巨嘴鸟长得非常慢，有的种类过了满月时身上还没有几根羽毛。

科学家们最近还发现，有的巨嘴鸟会齐心协力一起抚养雏鸟，即便这些雏鸟并不是它们的孩子。

科学家们估计，这些自愿出力的巨嘴鸟“保姆”可能是雏鸟的哥哥姐姐，也就是巨嘴鸟夫妇上一次繁殖的后代。

经过两个月的悉心哺育，小家伙们终于可以离开巢穴了。

这时候，它们除了嘴不够大、颜色不够鲜艳外，基本上跟爸爸妈妈一般模样。

至于那张标志性的大嘴，至少需要一年才会完全长成。

离巢的幼鸟会跟爸爸妈妈共同生活一段时间。

这些小家伙们玩心很重：它们会把大嘴扣在一起互相推挤，谁先后退谁就输了，赢了的一方会再接受其他幼鸟的挑战。

它们钟爱的另一种游戏是抛果子。

这些游戏，对小巨嘴鸟来说不只是为了玩乐，更重要的是能从中习得生存的本领。

那些从小就打遍天下无敌手的小鸟，长大后更可能成为头领。

目前，大部分种类的巨嘴鸟生活还算无忧无虑，但由于人们大量砍伐森林，导致某些巨嘴鸟的家园遭到破坏，已经有一些陷入濒危状态。

就像电影里说的，有些人喜欢把野生的鸟捉来做宠物，这种捕捉甚至形成了交易链（据说，一只巨嘴鸟的身价已经高达10万元），这就严重威胁到了巨嘴鸟的生存。

巨嘴鸟的大嘴闻名天下，绝对是它们种族的“注册商标”。

但是，大自然中还是存在着“东施效颦”者，那就是犀鸟。

犀鸟生活在亚洲和非洲，它不是巨嘴鸟的近亲，与巨嘴鸟的生活区域也并不重叠，可是，它们也长着一张大嘴！只不过尺码相对巨嘴鸟来说小一些。

犀鸟的生活习性与巨嘴鸟很相近，也以水果为主食，偶尔吃些小昆虫、小动物做配菜。

这种没有亲缘关系却长得类似的现象，科学家称之为“趋同进化”，也就是本来长得不像，由于生活环境近似，慢慢变成了一个模样。

我们该如何区分巨嘴鸟和犀鸟呢？第一方法当然是看“出生证”，巨嘴鸟只生活在南美洲，而犀鸟只生活在亚洲和非洲；其次，请它们把脚伸出来，两根脚趾朝前、两根朝后的是巨嘴鸟，三根朝前、一根朝后的是犀鸟；最后一条是看“帽子”，犀鸟的头顶往往“戴”有一个“大头盔”，而巨嘴鸟没有。

（选自科学松鼠会网站有删改）
（1）
下列说法符合文意的一项是
A . 巨嘴鸟自古以来生活在南美洲的巴西,巨型的嘴是他们的典型标志。

B . 巨嘴鸟与啄木鸟脚型一致,不过巨嘴鸟不喜欢凿洞和居住在树洞里。

C . 巨嘴鸟成年后,都会和他们的父母一起共同抚养刚出生的弟弟妹妹。

D . 巨嘴鸟生存的威胁,主要来自于人类对森林的砍伐和对鸟类的捕捉。

（2）
对巨嘴鸟孕育成长过程的概述,准确的一项是
A . 经过巨嘴鸟妈妈16天的辛苦孵化,小巨嘴鸟就会破壳而出。

B . 刚出生的雏鸟全靠父母喂食小虫子,后来逐渐全部吃水果。

C . 雏鸟出生两个月九能离嘲,但仍跟父母共同生活一段时间
D . 巨嘴鸟的大嘴,不到一年就可以长成,能够独立寻找食物。

（3）
根据文意,下列对巨嘴鸟与犀鸟的概述错误的一项是
A . 巨嘴鸟与犀鸟都生活在天气炎热,树木茂盛的地方。

B . 巨嘴鸟与犀鸟都生活在水果丰盛和鱼类丰盛的地方。

C . 巨嘴鸟与犀鸟没有亲缘关系,生活的区域也不相同。

D . 巨嘴鸟在犀鸟外形长得相像,但还是能够加以区分。

（4）
从全文来看,巨嘴鸟的外形具有哪些特征?请分点陈述。

（5）
请赏析下列语句中加点词语的表达效果。

①鸟坛“大嘴大”
一些小型的巨嘴鸟则不客气地借住到亲戚家里,去抢占啄木鸟辛苦开凿的洞穴。

②“不客气”“抢占”
四、综合性学习与写作（56分） (共1题；共6分)
11. （6分）(2012·普洱) “青春花季好读书”，阅读经典名著。

倾听书籍的低语，你的心灵将更加澄澈，你的生活也将变得更加绚丽多彩。

热爱读书吧，让阅读点亮你的人生！
从下列名著中，任选了位你最喜欢的人物，并写出这一人物出自的作品及喜欢这人物的原因。

《西游记》《名人传》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》
五、写作（50分） (共1题；共50分)
12. （50分） (2016八上·无锡期中) 阅读下面材料，按要求作文。

我们一路走来，告别一段往事，走入下一段风景。

路在延伸，风景在变幻，人生没有不变的永恒。

走远了再回头看，很多事已经模糊，很多人已经淡忘。

但是，总有一些人与一些事，牵动着我们的心，成为难以淡忘的风景。

请以“难以淡忘的风景”为题目，写一篇记叙文。

要求：①文中请回避与你相关的人名、地名、校名；②立意自定，角度自选，写出真情实感；③字数不少于600字；
参考答案一、语言知识及其运用（10分） (共5题；共10分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、古诗文阅读与积累（24分） (共3题；共24分) 6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
7-8、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
三、现代文阅读（30分） (共2题；共30分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
四、综合性学习与写作（56分） (共1题；共6分)
11-1、
五、写作（50分） (共1题；共50分)
12-1、
第11 页共11 页。