2017秋湖南版三年级书法上册教学计划

5、通过观察交流，学会如何正确观察，培养良好的读贴习惯。
6、通过观察交流、描红练习。引导学生进行自主的书法练习，掌握运笔的基本方法；继续培养学生爱护笔墨纸砚，注意书法环境等良好的书写习惯；提高学生的书写能力。
7、通过阅读书法故事，引导学生了解汉字和书法的丰富文化内涵及文化价值，传承中华传统文化。
8、通过阅读知识纵览：了解书法名家名作，掌握更多的书法知识；拓宽学生学习书法的视野，感受汉字和书法的魅力；提升审美能力和文化修养，激发学生的民族自豪感。
2017年秋季学期三年级书法学科教学进度计划表
周次
起讫时间
教学内容
备注
一
二
8.28-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.3
机动
三
9.4-9.10
1、书写用具
四
9.11-9.17
2、执笔与姿势
五
9.18-9.24
3、临摹的方法
六
9.25-10.1
4、用笔方法
七
10.2-10.8
5、横
八
10.9-10.15
6、垂露竖
九
10.16-10.22
15、边学边用
十九
12.25-12.31
机动
二十
1.1-1.7
期末考试
二十一
1.8-1.14
9、培育学生热爱书法的情感，激励学生形成积极的人生态度和正确的价值观，增强学生的文化自信与爱国情感。
教材内容摘要：
本册教材包含了以下三个单元（具体内容见进度表）：
第一单元：汉字书写常识
第二单元：基本笔画
第三单元：综合探索
总课时：17
周课时：1
常态课课时安排：15
单元小结课课时安排：1
讲评课与复习课课时安排：1
课
标
教
材
教
学
内
容
分
析
课标、单元目标摘要：
1、通过观察交流、书写指导、练习实践，规范描红例子，掌握普通楷书基本的笔画。
2、通过书法准备学习正确的握笔姿势、执笔方法和文具的使用。
3、通过学习普通楷书基本的笔画，初步掌握起笔、行笔、收笔的基本方法。利用描红把握字的笔画和间架结构。
4、通过描红竞赛交流的书法活动，激发学生学习书法的热情，培养学生学习书法的兴趣。
7、悬针竖
十
10.23-10.29
8、撇
十一
10.30-11.5
半期测试
十二
11.6-11.12
9、捺
十三
11.13-11.19
10、点
十四
11.20-11.26
11、横折
十五
11.27-12.3
12、竖钩
十六
12.4-12.10
13、提
十七
12.11-12.17
14、竖折
十八
12.18-12.24
2017年秋季学期三年级书法学科教学计划表
学
情
分
析
1、学生认知水平：
学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，所有年级学生都是第一次接触书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。
2、优、中、差在学校、班级所占比例：
3、优生培养目标：
力争半数的学生能够正确书写学习的笔画。
4、学困生转化措施：
（1）、尊重学生的个性，根据学生自己喜爱的字体去练；
（2）、按字形的要求，正规严格去指导习练；
（3）、学会比较和鉴别的方法；
（4、教学生掌握运笔和写字的章法，一步一步练习，分步检查书写效果强化过关。