2021年安庆一中高三生物二模试卷及参考答案

2021年安庆一中高三生物二模试卷及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.脂肪酸是由碳、氢、氧三种元素组成的一类化合物，是脂肪、磷脂和糖脂的主要成分，在脂肪酸浓度较低时需要脂肪酸转运蛋白介导的转运系统来实现跨膜运输。

下列叙述错误的是（）
A.脂肪酸能够直接或间接地参与细胞内各种膜结构的形成
B.在脂肪酸浓度较低时，脂肪酸运输到细胞内需要消耗ATP
C.在脂肪酸浓度较高时，脂肪酸经协助扩散运输到细胞内
D.抑制脂肪酸转运蛋白的活性，可以减少脂肪性肝病的发生
2.科研工作者研究不同生根剂对某植物扦插的影响，研究了2种生根剂在不同浓度下处理不同时间对扦插枝条生根效果的影响，结果如下图所示。

据图分析，下列说法正确的是（）
A. 同一浓度的生根剂作用时间越长生根效果越明显
B. 图中数据显示，NAA对扦插枝条生根率的影响具有两重性
C. 当两种生根剂浓度相同时，ABT的生根作用更佳
D.NAA随溶液浓度升高，对扦插枝条生根率的促进作用减弱
3.在减数分裂过程中，遵循分离定律的基因、遵循自由组合的基因、因为交叉而互换的基因分别在（）
A. 姐妹染色单体上；同一条染色体上；非姐妹染色单体上
B. 同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的姐妹染色单体上
C. 同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的非姐妹染色单体上
D. 姐妹染色单体上；非同源染色体上；非同源染色体的姐妹染色单体上
4.下列关于生物科学研究方法的叙述中错误的是（）
A. 用纸层析法提取绿叶中的叶绿素
B. 用同位素标记法探究光合作用释放的氧气来源
C. 用差速离心法分离细胞内各种细胞器
D. 用模型构建法建立细胞膜的流动镶嵌模型
5.构成生物细胞内生物膜系统的膜之所以能够相互融合，原因是
A. 膜结构完全相同
B. 构成膜结构的基本支架相同
C. 膜具有选择透过性
D. 膜结构中的功能蛋白组成相同
6.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）
A.a
B.b
C.c
D.d
7.如图为人体内某组织的局部结构示意图，据图判断，以下描述错误的是（）
A.如果图示为脑组织，则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较少
B.如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比I端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低
C.如果图示为肝组织，则饥饿时Ⅱ端比I端葡萄糖含量低、CO2较多
D.如果图示为肺部组织，则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较多
8.下列叙述正确的是
A.等位基因位于同源染色体上，非等位基因一定位于非同源染色体上
B.杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同
C.非等位基因的遗传一定遵循基因自由组合定律
D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例
9.下列遗传实验及实验结果中，不能体现“核酸是生物的遗传物质”的是（）
A.将蝾螈的受精卵横缢成两部分，有核的一部分能分裂，无核的部分不能分裂
B.将抗冻蛋白基因转移到牡丹体细胞中培育出抗寒能力比较强的牡丹新品种
C.将海蜇荧光蛋白基因转化到小鼠受精卵中，发育成的小鼠在紫外线下出现荧光现象
D.用被32P标记的噬菌体去感染无32P标记的大肠杆菌，只有少数子代噬菌体带标记
10.下图是细胞核的结构模式图。

下列关于各结构及功能的叙述，正确的是
A.①是双层膜，把核内物质与细胞质分开
B.②是染色体遗传物质主要载体
C.③位于细胞核的中央，是细胞核功能的控制中心
D.④是大分子物质如DNA出入细胞核的通道
11.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（）
A.间期有染色体的复制
B.后期有着丝点的分裂
C.中心粒周围出现星射线，形成纺锤体
D.末期在细胞的中央形成细胞板
12.为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关，某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组，a组注射一定量的药物Q，b组注射等量的生理盐水，c组注射等量的免疫增强剂，实验结果如图所示，下列有关叙述错误的是
A.吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用
B.药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能
C.药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能
D.免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力
13.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）
A. 细菌和水绵细胞都有细胞壁
B. 它们都有染色体，都含遗传物质
C. 最大的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核
D. 原核细胞与真核细胞都有细胞膜
14.一棵桑树的结构层次由小到大依次为（）
A.细胞→个体
B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→组织→器官→个体
D.细胞→器官→组织→系统→个体
15.下列关于核酸是遗传物质的证据的叙述，正确的是（）
A. 单用32P标记的噬菌体侵染细菌的这组实验的检测结果可证明只有DNA是遗传物质
B. 单用S型菌的提取物与R型菌混合培养，出现S型菌可证明DNA是遗传物质
C. 单用S型菌的DNA去感染小鼠，小鼠会患病死亡
D. 单用烟草花叶病毒的RNA去感染烟草，烟草会出现感染病毒的症状
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.利用某海洋动物为实验材料，得到以下结果。

图甲表示动作电位产生过程，图乙、图丙表示动作电位传导，下列叙述不正确的是（）
A.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的a、e处虚线将下移
B.图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦
C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子浓度高于细胞膜内侧
D.e、①、⑩过程中K+外流需要消耗能量
17.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）
A. 线粒体
B. 核糖体
C. 中心体
D. 高尔基体
18.蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，多肽只有折叠成正确的空间结构，才具有正常的生物学功能，若
发生错误折叠，则无法从内质网运输到高尔基体。

错误折叠的蛋白质和损伤的线粒体等细胞器在细胞内堆积会影响细胞的功能。

研究发现，细胞可通过下图所示机制对蛋白质和细胞器的质量进行精密调控，减少细胞内功能异常的蛋白质和细胞器，避免它们对细胞生命活动产生干扰。

下列有关叙述正确的是（）
A. 错误折叠的蛋白质会被泛素标记，被标记的蛋白质与自噬受体结合，被包裹进吞噬泡，最后被溶酶体降解
B. 损伤的线粒体也可被标记并最终被溶酶体降解，其中的生物膜结构在溶酶体中可被降解并释放出氨基酸、磷脂（甘油、磷酸及其他衍生物）等物质
C. 降解产物可被细胞重新利用，可节约物质进入细胞消耗的能量
D. 该过程利用了膜的流动性，但不涉及信息交流
19.下列关于常见动物激素或腺体的叙述，正确的是（）
A.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
B.垂体中具有多种不同功能的内分泌细胞
C.肾上腺素也可以在血糖调节中发挥作用
D.下丘脑和垂体间具有复杂的功能联系
20.下列关于体温调节的相关叙述，正确的是（）
A. 高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡
B. 在寒冷环境下，人体的散热量小于25Ⅱ下的散热量
C. 人所处的环境温度从25Ⅱ降至5Ⅱ时，耗氧量和尿量均增加
D. 下丘脑能感受体温变化，并将信息传至大脑皮层形成冷觉、热觉
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.如图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）在A、B细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有__________（填标号）；图中9的功能是___________，试说出与其功能相适应的结构特点___________________________________。

（2）若图A细胞能够产生及分泌抗体，参与此过程的有单层膜的细胞结构有_____________（填名称），抗体分泌到细胞外的过程体现了生物膜具有____________，体现该特点的实例还有_____________。

（3）在B细胞内可以同时进行光合作用和细胞呼吸而互不干扰，这种现象体现了生物膜系统具有____________________________作用。

（4）有的生物学家推测，在生物进化过程中，真核细胞内部的膜很可能来自细胞膜，请写出依据：________________________________________________（从生物膜组成上分析）。

22.下面是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。

神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。

现欲探究神经元A是传出神经还是传入神经，结合所给器材，完成以下内容：
材料：从蛙体内剥离出的某反射弧（反射弧结构未被破坏）。

供选择仪器：剪刀、电刺激仪、微电流计等。

（1）如果该反射弧的效应器为传出神经末梢和它所支配的肌肉，探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤（实验操作只能在神经元A上完成）如下：
①先用剪刀将神经元A的实验位点_______________之间的神经纤维剪断；
②再用电刺激仪刺激神经元A上的实验位点2，若出现了肌肉收缩现象，则神经元A为_____________神经，反之则为_____________神经。

（2）如果在实验过程中要保证神经元A和神经元B的完整性，探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤（每个实验位点只能用一次）如下：
①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；
②用电刺激仪刺激实验位点________，若微电流计的指针偏转____________次，则神经元A为传出神经；
若微电流计的指针偏转___________次，则神经元A为传入神经。

该实验结果表明兴奋在神经元间传递的特点为______________传递。

23.新型冠状病毒进入人体后，其最外层的刺突蛋白与人的呼吸道上皮细胞表面受体（ACEⅡ蛋白）结合，从而进人细胞。

低钠血症或低血压的中老年人的肺部细胞膜的ACEⅡ蛋白合成增多。

冠状病毒进入机体后引起体液中多种细胞因子迅速大量产生，导致肺部细胞受到T细胞严重攻击而受损，引起炎症风暴。

请回答：（1）新型冠状病毒进入人体后，会被___________________、B细胞等细胞摄取，这些细胞将抗原处理后呈递在___________________，并传递给___________________。

（2）激活B细胞的两个信号包括___________________和___________________，被激活的B细胞开始分裂分化为___________________，其中__________________细胞再次遇到新冠病毒时能快速增殖分化，产生更强烈的免疫反应。

（3）炎症风暴属于免疫性疾病中的___________________，细胞因子大量增加引起炎症风暴的原理是_________________________。

（4）请你根据题干信息，从分子生物学的角度提出降低低钠血症或低血压的中老年人感染新冠病毒的思路：__________________。

24.人工合成的生长素类似物，如2,4－D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。

它们在生产上的应用很广泛。

(1)2,4－D是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。

单子叶农作物与双子叶杂草对2,4－D浓度的反应如图1曲线所示。

①从图中可以看出2,4－D作用的特点是_________________。

②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________，2,4－D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。

③近几年，媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。

如果某农民使用的2,4－D不是假冒产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是______________________。

(2)2,4－D还能促进插条生根。

为了探索2,4－D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度
比较大的预实验，实验的结果如图2所示。

①图中纵坐标的标记是__________________；推测最适浓度的大致范围在__________。

②做预实验的目的是____________________，正式实验中要实现实验目的，最少需要设置________组实验(相对浓度梯度为1)。

25.图1为番茄叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的部分生化反应示意图。

据图回答问题：
（1）图1中，甲所示的生物膜名称是_________________________，乙所示生物膜存在于_____________________（细胞器）中。

（2）在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培番茄（光照强度和温度维持不变）。

测得图1中两种膜产生与消耗O2速率的变化曲线（如图2所示）。

①5～8 h间，容器内的CO2含量将_____________，番茄植株干重将_____________。

②9～10 h间，甲膜生成O2的速率迅速下降，则引起该变化最可能的环境因素是___________________________；图1中，10 h时不再产生ATP的是_______（填甲或乙）膜；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时________成为ATP合成的唯一场所。

③若在8 h时，将容器置于冰水浴中，请推测乙膜消耗O2的速率将会出现的变化是______________，其原因是_______________________________________________________。

参考答案
1.C
2.D
3.C
4.A
5.B
6.D
7.C
8.D
9.A
10.A
11.C
12.A
13.B
14.C
15.D
16.ABD
17.ABD
18.ABC
19.ABCD
20.CD
21. (1).9、11 (2).细胞进行有氧呼吸的主要场所(3).内膜向内凹陷折叠成嵴，增大了内膜面积(4).内质网、高尔基体、细胞膜(5).流动性(6).细胞融合、变形虫的变性、胞吞等(7).将各种细胞器分隔开，保证生命活动高效有序进行(8).生物膜主要是由磷脂和蛋白质构成的，两者组成成分相似
22. (1).1、2 (2).传入(3).传出(4).1（或4）(5).1（或2）(6).2（或1）(7).单向
23. (1).树突状细胞(2).细胞表面(3).辅助性T细胞(4).病原体和B细胞接触(5).辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合(6).浆细胞和记忆B细胞(7).记忆B细胞(8).自身免疫病(9).细胞因子大量增加能加速细胞毒性T细胞的分裂和分化，使其快速增多，攻击肺细胞，使肺细胞受损(10).阻止ACEII蛋白合成基因的表达，或注射与ACEII蛋白结合使之失去识别功能或失去活性的药物v
24. (1).具有两重性(低浓度促进生长，高浓度抑制生长) (2).促进(3).F或D (4).使用的浓度过高，抑制了作物的生长甚至杀死了作物(5).平均生根条数(或平均生根长度) (6).2～6 (7).探索实验条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性(8).5
25. (1).类囊体薄膜(2).线粒体(3).下降（减少）(4).增加(5).二氧化碳浓度下降(6).甲(7).细胞质基质(8).氧气消耗速率下降(9).原因是温度降低，抑制了呼吸酶的活性。