六年级作文：游学作文1000字

游学
固然早些日子就听爸爸说我们要去二中举行游学活动，但听到老
师通知时，我仍是喜悦不已。

二中我但是最熟习可是了，自打我在娘胎
就住在那边了，回忆起来也有十几年了，我已经许久没去那边了，挺的。

周一下午，我怀着激动的心情，与同学们一同出发了。

一路上，
大家叽叽喳喳的议论着，显得很高兴。

一进二中的校门，就有一股书香气味迎面而来，我立时感觉心旷
神怡。

在讲解员的率领下，我们挨次观光了院士大道、校训石、生物园、桃李园、跃进厅水井阳址、旧校门模型、清泉书屋等景观。

我不由感触道：二中不愧是拥有六十几年历史的老校啊！
我们又到达了玉法大课堂，在动听豪放的校歌声中，二中的庄学
培校长为我们上了一节公然课——《二中是本书，欢迎你阅读》。

庄校长一上课就问：“从你们学校走过来要多少步？你们数了吗？”庄
校长的第一个问题就把大家问住了。

见大家不吭声，庄校长持续说道：“你们没数，是吗？我以前绕锦绣湖走了一圈大概1000 步左右。

当然走路有走大步的也有走小步的，因此你们要做一个生活的居心人。

”是啊，在生活中到处都要仔细，我必定要做一个生活的居心人。

庄校
长又做了自我介绍，而后给我们看了他儿子在隆重文实验小学照的
相片和他儿子写的一篇日志。

我以前听爸爸妈妈讲过那个哥哥很优异，
此刻在一中读高中。

我心想：我必定要把那个哥哥看作学习的楷模，
哪天等爸爸当上了校长也能这样骄傲地说与我相关的事。

等公然课结束了，我们又到达了操场，参加心理拓展活动。

老师
先让我们把东西放到旁边，而后说道：“我看看哪个班级最快排好队。

” 大家听了纷繁跑向自己的地点。

老师又说：“是一班，二班，三班，四
班，仍是五班呢？”大家听到老师这样说，不由自主地笑了。

老师
看大家都排好了队，浅笑着：“我们先来玩一个热身游戏，名字叫‘异掌
同声’。

我们来鼓掌，看看大家的默契度怎样，按这个节奏‘1、2，1、2、3，1、2、3、4、5、6、7’，来，预备开始！”只听见操场上传来了齐整
的鼓掌声，像天空中炸开了雷同样，响彻云霄。

老师夸耀我
们：“隆重文实验小学的孩子们太棒了，这默契度高达98%以上！”接
下来老师又让我们每个班围成一个圆圈，而后每个人拉绳索的一小
部分，最后形成了一个大圆。

老师先让大家往左转十圏，而后再往右
转十圈，形成一个“波浪汹涌”的场面，最后又让几位同学走钢丝一
样，踩在绳索上走一圈。

这个游戏让我感觉到了团结的力量，理解了
众志成城、其利断金的道理。

最后，当我们要走开时，大家都恋恋不
舍的，一副还没尽兴的样子。

游学，游学，去二中游学！我游到了，要做生活的居心人；我学
到了，众志成城，其利必断金。