数学日记小学六年级

数学日记小学六年级
今天是数学课，老师给我们布置了一道作业题目，要求我们写一篇数学日记。

我觉得
这个题目很有趣，于是我开始动笔写下我的数学日记。

我们的数学课上，老师教给我们了关于整数的加减法。

整数是由正整数、0和负整数
组成的，而加减法则是用来计算整数之间的运算结果。

这个知识点对我来说还是挺新
颖的，我需要多加练习才能更好地掌握它。

在课堂上，老师给我们列了几个例子，让我们亲自计算一下：8 +（-5）、3 -（-2）和-7 + 4。

虽然一开始我有些迷惑，但是通过老师的讲解，我终于明白了如何进行整数
的加减法。

首先，对于正整数和负整数相加减，我们要先忽略掉符号，然后按照正整数的加减法
进行计算。

最后再加上相应的符号即可。

比如，对于8 +（-5），我们先忽略符号，计算出8 + 5 = 13，然后再加上负号，得到最终结果-13。

而对于负整数之间的相加减，则需要根据具体的题目进行计算。

比如，对于3 -（-2），我们可以将其转化为3 + 2的形式，然后计算结果为5。

最后，对于两个负整数之间的相加减，我们需要将其转化为正整数之间的相加减。

比如，-7 + 4可以转化为4 - 7，计算结果为-3。

这是因为负数和负数相加减，相当于一
个负数和一个正数相加减，结果的符号取决于绝对值较大的那个数。

通过这节课的学习，我对整数的加减法有了更深入的理解。

我明白了正整数和负整数
之间的计算规则，也知道如何根据题目要求来进行计算。

虽然有时候还会感到困惑，
但是我相信通过多加练习，我一定能够掌握好这个知识点。

数学的乐趣就在于不断地
挑战自己，不断地探索新的知识。