2020高考作文素材：《哪吒之魔童降世》 观后感

2020高考作文素材：《哪吒之魔童降世》观后感讲好中国故事展示文化魅力
近来，首部中国IMAX动画电影《哪吒之魔童降世》上映第五天就突破国产动画电影内地票房纪录。

作为神话故事和传统动画电影中有知名度的人物，哪吒向来以少年英雄的形象示人，而新版“魔童哪吒”一反常态，长着鲨鱼齿、神情叛逆，有些玩世不恭，这缘于他本该成为“灵珠英雄”的命运被改变，不凑巧投生为“混世魔王”，但他不认此命，喊出“我命由我不由天”，勇敢地实行抗争；加上特效密集的对打场景，30秒一镜到底的镜头使用，以及如梦如幻的山河社稷图、太乙真人的神奇毛笔等中国传统文化元素的融入，为讲好中国故事增添了色彩。

灿烂瑰丽的中华文化宝库，为后人提供了源源持续的文化创意源泉。

从《哪吒之魔童降世》的热映到良渚古城遗址的备受注重，表明对具有中华文化基因的题材实行挖掘和创新，能够在做大文创产业的同时，更好地讲述中国故事，展示中国文化的魅力。

从《哪吒》看“熊孩子”标签不能随意贴
近日，《哪吒之魔童降世》“燃”爆暑期档，看哪吒成为很多家庭暑期的必备活动。

很多家长表示，电影深刻地展示了教育之道，尤其是针对“熊孩子”的教育经。

影片中李靖夫妇用独特的教育方式，将哪吒这个“熊孩子”培养成了一个顶天立地的男子汉，满满的“育儿干货”引人深思。

《哪吒之魔童降世》中，哪吒是“魔丸”降世，一出生就被告知天下，自己是“坏角色”。

他是个“孤独的熊孩子”，所有人视他为妖怪，没人愿意跟他玩。

“既然你们都把我当妖怪，那我就当妖怪给你们看。

”每次闯了祸，他都是一副满不在乎的样子。

这像不像我们周围被父母、师长贴上标签的“熊孩子”？
很多父母在催孩子奋进的路上焦虑不已、疲惫不堪。

为了鞭策
“熊孩子”上进，成为“我希望你成为的样子”，很多家庭都信奉攀
比式教育，挂在父母嘴边的口头禅常是你哪里做得不够好，别人家的
孩子如何优秀。

孩子从小就被要求着“人比人”，做的那一个。

让我们先给“别人家的孩子”画一幅画像：“别人家的孩子”是
一种奇特的生物，是自己孩子仰望的存有，他写字好看，成绩单也好看，乖巧听话，才艺不凡……谈到自己孩子，一些父母则往往扮演着
类似电影里“陈塘关百姓”的角色，经常用批评、指责的方式给孩子
扣上一个个不太雅观的帽子。

这种攀比式教育的美好愿望是打造理想的孩子，却容易在不知不
觉中给孩子“你不够优秀”的心理暗示，伤害孩子的自尊。

其真实的
效果往往是在“别人家的孩子”光环的阴影之下，不敢大步前进，畏
手畏脚，低估自己的进步，对自身缺乏肯定。

家长带着焦虑情绪的爱
在一定水准上成为孩子的负担。

试想一下，如果一个孩子总是被父母
用挑剔的目光打量着，听到的多是不爱学习、不乖巧、成绩太差等负
面评价，长此以往，他还能准确地认知自己吗？
在很多家庭里，自由和爱经常成为对立的矛盾两面。

父母常常会
下意识地以爱之名责怪、约束孩子，“批评你是为了你好”“跟人家
比比更能看到自己的不足”之类，而孩子大抵也在行动上、或者内心
深处抗拒这种约束，他们会感觉父母的期待多于对自己的爱。

很多父
母在遭遇孩子这种抗拒时也会暗暗伤心，鞭策孩子奋进难道有错吗？
严格要求孩子是为了他将来在社会有立足之地，有选择的自由，这是
很多家长教育孩子朴素的出发点，哪怕自己的教育方式违背教育规律，也是一个容易被谅解的理由。

其实，当孩子的教育出现问题，首先应该改变的是父母，很多家
长不去思考问题的解决办法，而是一味地责怪孩子，动辄给孩子贴上“熊孩子”的标签，这是教育无能的表现。

贴合时代语境的新版哪吒，让人们在影片中看到了很多孩子、家庭甚至自己的缩影。

愿每一个孩
子的父母，面对有点“熊”的孩子，都能像影片中李靖夫妇一样，学
会包容与理解，给孩子充足的爱与陪伴，对孩子多一些认可，这样的
信任会让孩子的内心充满力量；愿每个不完美、甚至充满缺点的孩子，都能沐浴着爱的光芒，让父母的信任给自己带来巨大的力量，成长为
自己心中的英雄。

另类哪吒引教育反思：善待“孤独的熊孩子”
新版哪吒以“魔童”形象出世，齐刘海、黑眼圈、鳄鱼牙，暴躁
易怒、顽劣不堪，时不时编首打油诗吐槽众人。

不过，这样一个“另类”形象却吸粉无数。

８月３日和４日恰逢周末，记者在北京、上海和杭州的影院看到，前来观看《哪吒之魔童降世》的观众普遍以亲子家庭为主。

“８０后”父亲朱先生说，“哪吒”是自己小时候特别喜欢的英雄，希望儿子也
能喜欢，之前看到网上好评如潮，所以心里期待值很高。

“现在的孩子，总觉得大人不理解自己，但在新版哪吒身上找到
了共鸣。

我们家娃看完电影后，像追星一样崇拜这个英雄。

”杭州７
岁女孩妈妈胡女士说。

“看完电影后，儿子跟我说了一句话，他说如
果你能像哪吒的父亲那样，我也一定不会让你失望。

”杭州１２岁男
孩父亲严先生说。

哪吒里的教育经
很多老师家长表示，电影深刻地展示了教育之道，尤其是针对
“熊孩子”的教育经。

“看完电影，朋友圈里很多家长都在反思，应该如何做父母。

不
得不承认，电影中哪吒的父母和师父太乙真人，是一个配合得当的教
育团队，即使他们也不是做得十全十美，但有一点是肯定的，信任会
给孩子带来巨大的力量，不要强求孩子成为‘我希望你成为的样子’。

”上海家长王尧说。

“原本以为是给小孩子看的动画片，谁知自己还收获了来自李靖
夫妇的‘育儿干货’。

”８月３日走出北京芳草地卢米埃影城的“８
０后”妈妈于爽说，不同于老版中哪吒父母的性格设定，此版李靖夫
妇的形象塑造更贴合当下的教育实际。

上海市徐汇区科技幼儿园园长汪瑾说，电影为何能让那么多家长
有感触，是因为它体现了教育的两个重要性：一是父母陪伴对孩子成
长的重要性，不因为孩子的“与众不同”而嫌弃或放弃；二是一个好
的师父（老师）的重要性，要接纳孩子的天性，然后因势利导。

与此同时，影片反复强调了教育的规则和边界意识。

“负责守护
结界的士兵，父母吩咐命令哪吒‘不要出门’，太乙真人的金刚圈，
都是规则和边界。

”汪瑾说，要教育好一个“熊孩子”，必须给他设
定不可逾越的边界，让孩子理解到规则的重要性，并久而久之转化为
他内心认同和坚守的规则。

熊孩子逆天改命何以成功
7月26日，国产动画电影《哪吒之魔童降世》正式上映，仅1小
时29分影片总票房力破1亿大关，创动画电影最快破亿新纪录，实时
票房位居同期电影第一。

此前十天点映票房已经超过6000万元，所积
累的口碑已经吸引了很多观众，票房爆发可谓在预料之中。

从社交媒
体的反馈看，这部电影很可能和此前火爆的国产动画电影《大圣归来》一样，成为现象级的国产佳作。

哪吒的火爆很容易让人想起此前的《大圣归来》，当初靠着“自
来水”的努力，吸引大批观众进到影院，造就了国产动画电影票房的
一个奇迹。

但是，这两部电影的逆袭路径又并不完全一样，一定水准
上说，《大圣归来》改变了外界对国产动画电影的预期，有了这部佳
作的铺垫，观众的胃口被吊起，自然会产生新的期待，观众需要新的《大圣归来》，这正是为什么《哪吒之魔童降世》在上映第一天就能
取得如此高票房的一个重要原因。

就取材来说，《大圣归来》和《哪吒之魔童降世》有相似之处。

两部电影都是改编自中国经典的神话故事，前者讲的是一个冷面猴王
如何变成暖心的齐天大圣，后者则是讲哪吒与命运抗争的经历。

孙悟
空和哪吒都是中国文化中的反叛英雄形象，神话里的故事已经充足动人，很多动漫和影视剧都将他们设定为主角，反复演绎，少年英雄的
形象深受孩子们的欢迎。

要改编这样的经典作品，尤其是要在大荧幕
上来表现，并不是一件容易的事。

《大圣归来》和《哪吒之魔童降世》之所以成功，主要在于他们不但表现符合孩子们审美的少年英雄形象，同时也挖掘了人物性格沉重、悲剧的一面，成人也能够从中获得感动
和共鸣。

优秀的动画作品总能吸引观众中的绝大部分，从成人的角度看，《哪吒之魔童降世》显然不但是还原一个神话故事。

电影涉及很多有
着现实意味的命题，比如家庭教育，用现在时髦的话来说哪吒就是一
个熊孩子，出生伊始便是一个祸害，于是父母将他关在家里，当他试
图融入周围的生活，发现只会换来歧视和孤立，于是熊孩子越来越熊，破坏力越来越强。

家长看到这个幕会不会有所感触？
不同人眼中有不同的哪吒形象，《哪吒之魔童降世》涉及亲情、
友谊、命运以及个人成长等多个主题，并最终交出了逆天改命的答案。

影片最后那句台词，“如果你问我，人能否改变自己的命运，我也不
晓得，但我晓得，不认命，就是哪吒的命”，相信很多人会为之动容。

将一个很俗的话题，讲得特别有感染力和戏剧感，所表现的价值观是
那么健康又是那么有现实意义，这种手法和西方经典动画作品倒有些
相似。

据说全行业有1600多人共同参与制作《哪吒之魔童降世》，主
创团队设计了100多版本哪吒形象，这些技术方面的进步让人欣喜。

但对于观众来说，惊喜不但在于此，技术让人愉悦，但很难打动人，
一部电影佳作之所以吸引人，最终都是靠故事靠价值观，电影在票房
上的成功，归根结底是因为它塑造了一个中国式的英雄形象，一个意
味深长的成长励志故事。